一种多功能便携式靶台的制作方法

本实用新型涉及一种射击训练、实弹射击和地形测绘的用具，具体地说是一种多功能便携式靶台。

背景技术：

步枪射击是军人必备的技能之一，射击使用的靶台是稳定射击成绩、规范射击动作必不可少的器材。目前，我军射击时使用的靶台标准不一，而且大多是水泥材质，难于搬运。尤其是开展射击教学时，有的单位没有专用的靶台，采用铁皮凳代替训练，有的甚至没有稳定枪体的“软垫”，采用“袜子里装沙”代替。此外，大多数单位的靶台只适用于卧姿射击，对跪姿、站姿有依托射击不能保障。上述现象屡见不鲜，直接导致射击训练课质量不高、战士射击训练动作不规范，一定程度上影响了战士的射击成绩。

技术实现要素：

本实用新型所要解决的技术问题就在于针对现在开展射击教学训练和实弹射击时靶台使用不规范、不合适、携带不方便、功能不全的问题，提供一种训练课上可坐，射击训练可用，携带、储存方便的多功能便携式靶台。

为了解决上述技术问题，本实用新型的多功能便携式靶台，包括能够对称折叠的台面，台面上端面的四周安置有磁铁，台面上还安置有回弹海绵，台面的底部具有两组十字交叉设置的支撑腿，两组所述支撑腿的顶端均安装在台面的下部，每组所述支撑腿的中上部之间均设置有一个用于调节支撑腿之间相对角度的调节装置，两组所述支撑腿均设置为伸缩结构，每根支撑腿的两段伸缩节之间均设置有伸缩搭扣。

所述台面的两侧均设置有提把。

所述调节装置包括分别连接在每组支撑腿中两条支撑腿上的连接板以及两块连接板上的铰接孔，所述铰接孔内安置有紧固件。

所述每根支撑腿的两段伸缩节上均设置有刻度。

本实用新型的优点在于：功能强大，改善了战士参加射击教学和实弹射击的硬件条件，创造更有利于发挥的环境，并且达到便于携带的目的，解决了目前部队射击训练时靶台不标准、功能不齐全的问题，另外，开展射击教学时，还可以在射击训练课或其他室外课中充当座椅和支架，又能作为训练器材使用，同时在军事地形学野外开展地形测绘时，利用外带桌面可以搭建临时地形测绘桌，可用于军事地形学野外实地教学时使用，其结构简单、实用性强、便于携带，具有广阔的推广应用价值。

附图说明

图1为本实用新型多功能便携式靶台的立体结构示意图；

图2为本实用新型多功能便携式靶台的主视结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式，对本实用新型的多功能便携式靶台作进一步详细说明。

如图所示，本实用新型的多功能便携式靶台，包括能够对称折叠的台面1，台面1的作用是可坐可依托枪体，台面1的两侧均设置有提把7，台面1上端面的四周安置有圆柱形磁铁2，台面1上还铺设有慢回弹海绵3，台面1的底部具有两组十字交叉设置的支撑腿4，两组支撑腿4的顶端均安装在台面的下部，每组支撑腿4的中上部之间均设置有一个用于调节支撑腿之间相对角度的调节装置5，两组支撑腿4均设置为伸缩结构，每根支撑腿4的两段伸缩节之间均设置有伸缩搭扣6，可根据使用需要调节靶台腿的长度，每根支撑腿4的两段伸缩节上均设置有刻度，刻度可标注为卧姿段、跪姿段、站姿段范围，由此学员进行步枪实弹射击训练时，右手携带枪支，左手提靶台提把携带便携式靶台，此时不占用任何空间，到指定上课地点后，打开便携式靶台置于地上，此时充当座椅使用，学员可坐在“座椅”上听教员授课。授课结束后需要实操时，学员将便携式靶台按照射击位置摆放整齐，调整好支撑腿4的长度和转动调节装置5的角度，使之处于卧姿射击状态，此时，学员可以进行卧姿射击训练，如果有手臂较长的学员无法适用一般高度的靶台，可自行进行调整。

进一步地，所说的调节装置5包括分别连接在每组支撑腿4中两条支撑腿上的连接板8以及两块连接板上的铰接孔，铰接孔内安置有紧固件9，通过调节连接板之间的角度可确定卧姿、跪姿、站姿角度调节，

其主要工作流程如下：当使用多功能便携式靶台时，放下靶台，当进行卧姿射击时，支撑腿的长度调至“卧姿段”（支撑腿的高度设计为卧姿射击时两小臂高度，即据枪瞄准时枪与地面的高度），转动调节装置5调至卧姿角度，即可使用；当进行跪姿设计时，将支撑腿的伸长至“跪姿长度” ，转动调节装置5调至跪姿角度，即可使用；当进行站姿射击时，将支撑腿的伸长至“站姿长度”，固定卡尺调至站姿角度，即可使用；在野外射击训练进行理论授课时需要学员坐下听讲，可以根据个人身高适当调节支撑腿的长度、转动调节装置5角度，即可当座椅使用；当军事地形学野外现地调制略图需要绘制地形时，将支撑腿至最长，转动调节装置5调至最小角度，将配套桌面置于圆柱形磁铁上，即可当测绘桌使用。