一种农业育种教学的环境模拟装置的制作方法

文档序号:16784045发布日期:2019-02-01 19:19阅读:268来源:国知局
一种农业育种教学的环境模拟装置的制作方法

本实用新型涉及一种农业育种教学的环境模拟装置。



背景技术:

改良作物的遗传特性,以培育高产优质品种的技术。又称作物品种改良。它以遗传学为理论基础,并综合应用植物生态、植物生理、生物化学、植物病理和生物统计等多种学科知识。是一项投资少而效益高的生物技术,对发展种植业生产具有十分重要的意义。选育株矮秆壮、穗层整齐、成熟一致、不易落粒的谷类作物品种可大大提高机械化收获的效率。如矮秆高粱品种的育成,使小麦联合收割机可兼收高粱,从而有力地促进了美国高粱生产的发展。糖用甜菜昂贵而费力的间苗劳动,则因单胚品种的育成而大为节省。此外,早熟品种的推广,对增加复种指数、提高土地利用率也有重要作用。育种的目标、方法和方案高产、稳产、优质、高效是作物育种的共同要求。但特定的育种目标则要综合考虑根据当地品种的现状和育种基础,以及自然环境、耕作制度、栽培水平、经济条件等因素才能确定,并须随生产的发展而不断加以调整。着手进行时还需以该地区种植面积较大或有代表性的几个品种作为标准,明确需要保持或提高、改进或克服的方向,使育种目标具体化。为了保证育种目标的实现,需要有正确的育种方法,并制订合理的育种方案。选择进度的快慢和效果取决于遗传变异的幅度、变异性状的遗传力和选择强度(或选择压力),即取决于遗传变异的量和质。因此在注意发现与利用现有变异的同时,要千方百计创造所需要的新的遗传变异。作物种质资源的搜集研究是发现和创造遗传变异的基础,而人工杂交则是目前创造新遗传变异的最有效手段。人工杂交采用的亲本材料一般有两种类型:一是适应当地自然环境和生产条件的优良品种(系),一是具有某些优点但不太适应该地区条件的外来材料。采用前者收效快但育种效果不够明显,长时间使用将因遗传基础日趋贫乏而出现遗传脆弱性。采用后者有遗传重组潜力,但可能带来一些不良性状。故须重视亲本材料的研究、贮备和加工,以便各种有利性状都能被有计划地纳入育种方案,做到亲本贮备常用常新。异交作物的轮回选择和群体改良即为达到这一目的。因此育种具有实质性的重要意义。



技术实现要素:

本实用新型的目的是提供一种农业育种教学的环境模拟装置。

本实用新型解决其上述的技术问题所采用以下的技术方案:一种农业育种教学的环境模拟装置,其主要构造有:顶座盖、底板座、方形板、杆件凹槽、拉杆件、种苗放置槽、垫层块、加热模块、温控模块、套杆筒、台件座a、夹持件、小电机a、夹片头a、搅丝、小电机b、小电机c、夹片头b、小电机d、台件座b、倾倒块、销钉件、基座台板、电磁伸缩杆、红外线发生器、螺栓杆、筒件、短杆件、引导光束,所述的顶座盖与方形板之间通过两侧所述的杆件凹槽相固定;所述的方形板与台件座b之间通过螺栓杆相拉结固定;

所述的台件座b左右两侧均通过销钉件套接有倾倒块;左右两个所述的倾倒块上分别固定有小电机c、小电机d;所述的小电机c、小电机d的转轴末端上均固定有夹片头b;台件座b中心位置均布有四根所述的红外线发生器;所述的台件座b一侧通过铆钉固定有基座台板,基座台板顶端固定有电磁伸缩杆;

所述的方形板四角位置均设有筒件,筒件内承插有短杆件;所述的顶座盖中心位置固定有拉杆件,拉杆件被钢丝线吊挂;

所述的底板座四角位置均设有套杆筒,套杆筒与短杆件的位置、大小相互匹配;所述的底板座中心位置设有加热模块,加热模块中心位置设有温控模块,所述的温控模块设有电源控制电路,并且该电源控制电路与加热模块的发热丝相串联;

所述的加热模块前端固定有种苗放置槽,种苗放置槽内铺入有垫层块;所述的加热模块一侧固定有台件座a,台件座a侧向固定有小电机a,所述的台件座a顶部通过夹持件夹持有引导光束;所述的加热模块另一侧固定有小电机b;所述的小电机a、小电机b的转轴末端均固定有夹片头a,夹片头a内夹持有搅丝;所述的顶座盖、底板座之间围有密封罩,并且该密封罩在种苗放置槽位置开有圆孔。

进一步地,所述的夹片头b内夹持有育种电子波发生器,并且在育种电子波发生器外套有接尘罩。

进一步地,四根所述的红外线发生器高度均不相同,其以顺时针方向每根递增2.2-3.1厘米。

进一步地,所述的倾倒块活动范围为0-37度之间。

进一步地,所述的加热模块发热功率为25-55瓦。

进一步地,所述的套杆筒为透明套筒。

本实用新型的有益效果:采用加热模块前端固定有种苗放置槽,种苗放置槽内铺入有垫层块;加热模块一侧固定有台件座a,台件座a侧向固定有小电机a,台件座a顶部通过夹持件夹持有引导光束;加热模块另一侧固定有小电机b;小电机a、小电机b的转轴末端均固定有夹片头a,夹片头a内夹持有搅丝;顶座盖、底板座之间围有密封罩,并且该密封罩在种苗放置槽位置开有圆孔的技术手段,实现了一种农业育种教学的环境模拟装置的制成。

附图说明

图1为本实用新型一种农业育种教学的环境模拟装置整体结构图。

图2为本实用新型一种农业育种教学的环境模拟装置的上部结构图。

图3为本实用新型一种农业育种教学的环境模拟装置核心件结构图。

图4为本实用新型一种农业育种教学的环境模拟装置的下部结构图。

图中1-顶座盖,2-底板座,3-方形板,4-杆件凹槽,5-拉杆件,6-种苗放置槽,61-垫层块,7-加热模块,71-温控模块,8-套杆筒,9-台件座a,91-夹持件,10-小电机a,101-夹片头a,102-搅丝,11-小电机b,12-小电机c,121-夹片头b,13-小电机d,14-台件座b,141-倾倒块,142-销钉件,15-基座台板,16-电磁伸缩杆,17-红外线发生器,18-螺栓杆,19-筒件,20-短杆件,21-引导光束。

具体实施方式

下面结合附图1-4对本实用新型的具体实施方式做一个详细的说明。

实施例:一种农业育种教学的环境模拟装置,其主要构造有:顶座盖1、底板座2、方形板3、杆件凹槽4、拉杆件5、种苗放置槽6、垫层块61、加热模块7、温控模块71、套杆筒8、台件座a9、夹持件91、小电机a10、夹片头a101、搅丝102、小电机b11、小电机c12、夹片头b121、小电机d13、台件座b14、倾倒块141、销钉件142、基座台板15、电磁伸缩杆16、红外线发生器17、螺栓杆18、筒件19、短杆件20、引导光束21,所述的顶座盖1与方形板3之间通过两侧所述的杆件凹槽4相固定;所述的方形板3与台件座b14之间通过螺栓杆18相拉结固定;

所述的台件座b14左右两侧均通过销钉件142套接有倾倒块141;左右两个所述的倾倒块141上分别固定有小电机c12、小电机d13;所述的小电机c12、小电机d13的转轴末端上均固定有夹片头b121;台件座b14中心位置均布有四根所述的红外线发生器17;所述的台件座b14一侧通过铆钉固定有基座台板15,基座台板15顶端固定有电磁伸缩杆16;

所述的方形板3四角位置均设有筒件19,筒件19内承插有短杆件20;所述的顶座盖1中心位置固定有拉杆件5,拉杆件5被钢丝线吊挂;

所述的底板座2四角位置均设有套杆筒8,套杆筒8与短杆件20的位置、大小相互匹配;所述的底板座2中心位置设有加热模块7,加热模块7中心位置设有温控模块71,所述的温控模块71设有电源控制电路,并且该电源控制电路与加热模块7的发热丝相串联;

所述的加热模块7前端固定有种苗放置槽6,种苗放置槽6内铺入有垫层块61;所述的加热模块7一侧固定有台件座a9,台件座a9侧向固定有小电机a10,所述的台件座a9顶部通过夹持件91夹持有引导光束21;所述的加热模块7另一侧固定有小电机b11;所述的小电机a10、小电机b11的转轴末端均固定有夹片头a101,夹片头a101内夹持有搅丝102;所述的顶座盖1、底板座2之间围有密封罩,并且该密封罩在种苗放置槽6位置开有圆孔。

四根所述的红外线发生器17高度均不相同,其以顺时针方向每根递增2.2-3.1厘米。

所述的倾倒块141活动范围为0-37度之间。

所述的加热模块7发热功率为25-55瓦。

所述的短杆件20外壁上设有长度刻度标识。

所述的套杆筒8为透明套筒。

在核心的台件座b14上设有四根的红外线发生器17可以对关机内部进行深一层次的温热育种;而设计有的电磁伸缩杆16,通过杆件末端设有按摩的硅胶头,可以针对性的种子破壳。

在设计中的小电机c12、小电机d13末端设有的夹片头b121,可以夹持育种电子波发生器,而育种电子波发生器通过小电机的旋转加速后,其波纹的方向就更加容易控制,由于旋转的小电机能够让育种电子波发生器产生涡流式的热力柱,使得育种的效果最大化。

在设计中设有的四根所述的筒件19、短杆件20以及相匹配的套杆筒8,是为了调节顶座盖1与底板座2之间的间距,从而控制加热模块7与台件座b14之间的间距。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。

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