一种便于移动具有补光功能的水稻培养箱的制作方法

本实用新型涉及水稻培养相关技术领域，具体为一种便于移动具有补光功能的水稻培养箱。

背景技术：

水稻是重要的粮食作物，是农业经济发展的基础，社会的快速发展和进步，以及我国庞大的人口基数，粮食供应面临着前所未有的挑战，随着生活物质水平的提高，人们对于粮食生产的要求也不再局限于解决温饱问题，对于水稻来说，其质量和食用健康成为人们关注的重点，很多的农业研究的工作者越来越对水稻的研究和培养。

一般的水稻培养箱只培养一株植物，不方便控制变量做对比试验，不方便移动，无法根据需要进行补光，提供的光环境较为单一，不方便提供弱光、强光和自然光等，因此，我们提出一种便于移动具有补光功能的水稻培养箱，以便于解决上述中提出的问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种便于移动具有补光功能的水稻培养箱，以解决上述背景技术中提出的现有的便于移动具有补光功能的水稻培养箱只培养一株植物，不方便控制变量做对比试验，不方便移动，无法根据需要进行补光，提供的光环境较为单一，不方便提供弱光、强光和自然光等的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于移动具有补光功能的水稻培养箱，包括箱体，所述箱体的右端上侧固定安装有推杆，且箱体的右侧下端前后两侧均固定安装有支腿，所述箱体的中间底面活动安装有封板，且箱体的上表面左右两端均固定安装有安装块，所述安装块的内部贯穿设置有转轴，且转轴的右端固定连接有把手，所述转轴的外表面缠绕连接有遮光布，且遮光布的下端通过螺栓连接在箱体的外表面，所述遮光布与箱体的连接处开设有安装孔，且箱体的内部中间固定安装有第一隔板，所述第一隔板的内部左右两侧均等间距镶嵌连接设置有灯管，且第一隔板的左右两侧均预留设置有上腔室，所述上腔室的外侧贯穿连接有第一输气管，所述第一隔板的中间左右两侧均焊接连接有第二隔板，且第二隔板的内部中间固定安装有固定装置，所述第二隔板的下端预留设置有下腔室，且下腔室的外侧贯穿连接有第二输气管。

优选的，所述封板在箱体的底端为转动结构，且下腔室的底面与封板紧密贴合设置，并且下腔室的底面呈蜂窝状结构。

优选的，所述转轴和把手构成焊接一体化结构，且转轴在安装块的内部为转动结构，转轴关于箱体前后对称设置有2组，且箱体的前后两侧表面的材质为透明玻璃材质。

优选的，所述固定装置包括固定环、伸缩杆和夹片，固定环的内部左右两侧均贯穿设置有伸缩杆，伸缩杆上固定安装有夹片。

优选的，所述夹片在固定环的内侧为伸缩结构，且夹片呈弧形结构。

优选的，所述下腔室的内表面等间距安装设置有4组灯管，且下腔室和上腔室均关于箱体对称设置有2组。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便于移动具有补光功能的水稻培养箱，同时培养两株水稻，方便控制变量做对比试验，装置方便移动，能够根据需要进行补光，提供的光环境较为多样，提供弱光、强光和自然光等；

1.设置有转轴、遮光布和安装孔，通过转轴的转动作用方便使遮光布放卷从而对箱体的前后两侧面进行遮挡，再通过安装孔使遮光布紧密贴合在箱体的表面，方便使箱体内没有光线，从而提供指定的光环境；

2.设置有灯管，通过在第一隔板的左右两侧和下腔室的内侧均设置有灯管，方便对水稻的叶部和根部分别进行光环境的检测实验，从而检测个部分N2O的排放量；

3.设置有固定装置，通过固定装置内部的伸缩结构，方便将水稻进行固定使水稻的叶片区和根部完全分开，从而方便进行分部位检测实验；

4.设置有上腔室、下腔室和第二输气管，通过设置2组上腔室和下腔室，方便固定培养两株水稻，从而方便控制变量从而进行对比检测实验，且通过第二输气管的位置可以通入气体或者吸收气体，来检测N2O气体的排放量。

附图说明

图1为本实用新型正视剖面结构示意图；

图2为本实用新型正视结构示意图；

图3为本实用新型侧视剖面结构示意图；

图4为本实用新型固定环的俯视剖面结构示意图。

图中：1、箱体；2、推杆；3、支腿；4、封板；5、安装块；6、转轴；7、把手；8、遮光布；9、安装孔；10、第一隔板；11、灯管；12、上腔室；13、第一输气管；14、第二隔板；15、固定装置；1501、固定环；1502、伸缩杆；1503、夹片；16、下腔室；17、第二输气管。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种便于移动具有补光功能的水稻培养箱，包括箱体1、推杆2、支腿3、封板4、安装块5、转轴6、把手7、遮光布8、安装孔9、第一隔板10、灯管11、上腔室12、第一输气管13、第二隔板14、固定装置15、下腔室16和第二输气管17，箱体1的右端上侧固定安装有推杆2，且箱体1的右侧下端前后两侧均固定安装有支腿3，箱体1的中间底面活动安装有封板4，且箱体1的上表面左右两端均固定安装有安装块5，安装块5的内部贯穿设置有转轴6，且转轴6的右端固定连接有把手7，转轴6的外表面缠绕连接有遮光布8，且遮光布8的下端通过螺栓连接在箱体1的外表面，遮光布8与箱体1的连接处开设有安装孔9，且箱体1的内部中间固定安装有第一隔板10，第一隔板10的内部左右两侧均等间距镶嵌连接设置有灯管11，且第一隔板10的左右两侧均预留设置有上腔室12，上腔室12的外侧贯穿连接有第一输气管13，第一隔板10的中间左右两侧均焊接连接有第二隔板14，且第二隔板14的内部中间固定安装有固定装置15，第二隔板14的下端预留设置有下腔室16，且下腔室16的外侧贯穿连接有第二输气管17。

如图1中封板4在箱体1的底端为转动结构，且下腔室16的底面与封板4紧密贴合设置，并且下腔室16的底面呈蜂窝状结构，方便将封板4打开并使下腔室16内部的培养液放出，避免干扰实验，如图2中转轴6和把手7构成焊接一体化结构，且转轴6在安装块5的内部为转动结构，转轴6关于箱体1前后对称设置有2组，且箱体1的前后两侧表面的材质为透明玻璃材质，方便工作人员观察，且通过将遮光布8放卷下来，方便将箱体1封闭，从而提供相应的光环境。

如图4中固定装置15包括固定环1501、伸缩杆1502和夹片1503，固定环1501的内部左右两侧均贯穿设置有伸缩杆1502，伸缩杆1502上固定安装有夹片1503，方便将植株进行夹紧固定，从而使植株的叶片区与根部分隔开，如图4中夹片1503在固定环1501的内侧为伸缩结构，且夹片1503呈弧形结构，方便夹紧的同时增加密封性。

如图1中下腔室16的内表面等间距安装设置有4组灯管11，且下腔室16和上腔室12均关于箱体1对称设置有2组，方便控制变量从而进行对比检测实验，且通过第二输气管17的位置可以通入气体或者吸收气体，来检测N2O气体的排放量。

工作原理：在使用该便于移动具有补光功能的水稻培养箱时，首先将封板4打开，使下腔室16内部的培养液通过孔洞均匀流出，然后将封板4封闭，若要探究弱光和强光对植株N2O的排放量的影响，可以通过把手7的作用带动转轴6转动，从而使遮光布8从转轴6上放卷下来，然后通过安装孔9的作用固定连接在箱体1上，使遮光布8紧密贴合在箱体1的两侧表面，接着将左侧的上腔室12和下腔室16内部的灯管11接通电源，并提供弱光环境，同时将右侧的上腔室12和下腔室16的内部的灯管11接通电源并提供强光环境，一段时间后，先对左侧的两组第二输气管17进行抽气，并记录下左侧植株在弱光环境下产生N2O的量，同样的再对右侧的两组第二输气管17进行抽吸，并记录下右侧植株在强光环境下产生的N2O的量，若探究自然光对植株N2O排放量的影响，通过推杆2将装置推动到室外，通过支腿3的作用使装置稳定支撑，接着通过转动把手7使遮光布8收卷起来，然后关闭所有的灯管11，使2组植株均位于自然光线的作用下，一段时候后分别对左右两侧的2组第二输气管17进行抽吸，并记录下2颗植株的N2O排放量，通过对照区平均值来确保实验数据的准确性，同样可以通过第二输气管17的位置分别向上腔室12或者下腔室16的内部通入其他气体物质，通过控制变量的方法进行其他气体物质对植株N2O排放量的影响实验，以上便完成该便于移动具有补光功能的水稻培养箱的一系列操作，本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。

本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。