专利名称：教学用带数值的孕妇人体模型的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及服装裁剪用模型，特别是涉及一种教学用带数值的孕妇人体模型。
背景技术：
现有技术中服装裁剪用人体模型结构单一，缺乏人性化个体设计，模型体表缺乏识别数据，或者体表数据统一化设置，特别是缺乏对孕妇类特异人群的的应用，不利于操作者实施，作为服装教学工具，不利于学生从感官上直接识别，降低了课堂实践效果。
发明内容本实用新型所要解决的技术问题是克服现有技术的不足，提供一种教学用带数值的孕妇人体模型，实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是本实用新型的结构包括人台、标识尺、支架，其特征在于人台设置在支架上，人台表面设置有标识尺，标识尺设置有数值刻度，人台上胸围部位的标识尺数值为86cm，人台上腰围部位的标识尺数值为82cm， 人台上臀围部位的标识尺数值为108cm。本实用新型的有益效果是，本立体裁剪教学用的孕妇人体模型与实际孕妇体形极其相似，符合孕妇的体态特征，使其立体裁剪的孕妇服装更加适体、美观，而且数据可以直接从人体上直接看到，如经常用的胸围线、腰围线、臀围线的长度可以不通过测量而直接看到，是服装教学、服装研究所、服装厂和一般家庭裁剪服装的必备工具。
图1 本实用新型实施例结构示意图。图中人台1、标识尺2、支架3。
具体实施方式
参照附图说明对本实用新型作以下具体的详细说明如图所示，本实用新型的结构包括人台1、标识尺2、支架3，其特征在于人台1设置在支架3上，人台1表面设置有标识尺2，标识尺2设置有数值刻度，人台1上胸围部位的标识尺2数值为86cm，人台1上腰围部位的标识尺2数值为82cm，人台1上臀围部位的标识尺2数值为108cm。上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定，在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域中普通工程技术人员对本实用新型的技术方案作出的各种变型和改进，均应落入本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。
权利要求1.教学用带数值的孕妇人体模型，包括人台(1)、标识尺O)、支架(3)，其特征在于人台(1)设置在支架C3)上，人台(1)表面设置有标识尺0)，标识尺( 设置有数值刻度， 人台(1)上胸围部位的标识尺( 数值为86cm，人台(1)上腰围部位的标识尺( 数值为 82cm，人台(1)上臀围部位的标识尺(2)数值为108cm。
专利摘要本实用新型涉及教学用带数值的孕妇人体模型，包括人台、标识尺、支架，其特征在于人台设置在支架上，人台表面设置有标识尺，标识尺设置有数值刻度，人台上胸围部位的标识尺数值为86cm，人台上腰围部位的标识尺数值为82cm，人台上臀围部位的标识尺数值为108cm。本实用新型的有益效果是，本立体裁剪教学用的孕妇人体模型与实际孕妇体形极其相似，符合孕妇的体态特征，使其立体裁剪的孕妇服装更加适体、美观，而且数据可以直接从人体上直接看到，如经常用的胸围线、腰围线、臀围线的长度可以不通过测量而直接看到，是服装教学、服装研究所、服装厂和一般家庭裁剪服装的必备工具。
文档编号A41H5/00GK201938442SQ20102067497
公开日2011年8月24日 申请日期2010年12月23日 优先权日2010年12月23日
发明者刘素梅, 李如华 申请人:德州学院