一种户外学习用多功能学习箱的制作方法

本实用新型涉及学习箱技术领域，尤其涉及一种户外学习用多功能学习箱。

背景技术：

随着高科技教学设备的投入使用，现在的课堂变得越来越丰富多彩，大大增加了授课效率。然而即便如此，也只是解决了一部分问题，课堂效率还是会受到教室空间布置的限制，教室充满着密排固定的课座椅，当课室需要空间互动时，由于传统的课桌固定安装在课室中，所以教室往往提供不了足够的空间，而且现在学校也多鼓励学生亲近自然，户外的教育也越来越多，但受课桌的影响，同学们不能把美好的事物记录下来，这样就降低了户外教育的质量。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点和问题，而提出的一种户外学习用多功能学习箱。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种户外学习用多功能学习箱，包括箱座，所述箱座内设有第一放置槽，所述第一放置槽的内底部的中部设有T形滑槽，所述T形滑槽内滑动连接有两个T形滑块，两个所述T形滑块的上端均转动连接有连杆，两个所述连杆交叉设置，其中一个所述连杆上设有转轴，两个所述连杆通过转轴转动连接，所述箱座的上侧设有箱盖，所述箱盖内设有第二放置槽，所述第二放置槽的内顶部设有滑槽，所述滑槽内设有螺纹杆，所述螺纹杆的两侧分别设有方向相反的外螺纹，所述螺纹杆上螺纹连接有两个螺纹块，两个所述螺纹块分别螺纹连接在两个方向相反的外螺纹上，两个所述螺纹块滑动连接在滑槽内，所述螺纹杆的两端均转动连接在滑槽的相对内侧壁上，所述螺纹杆的其中一端贯穿滑槽的内侧壁并延伸至箱盖外侧，所述螺纹杆位于箱盖外侧的一端固定连接有转杆，所述箱座的侧壁上设有多个固定机构，所述固定机构包括安装块，所述安装块固定连接在箱座的上端侧壁上，所述安装块的上端设有第三放置槽，所述第三放置槽的内底部固定连接有第二弹簧，所述安装块的侧壁设有第四放置槽，所述第四放置槽内滑动连接有卡柱，所述第四放置槽的内底部固定连接有第一弹簧，所述第一弹簧远离第四放置槽内底部的一端固定连接在卡柱上，所述箱盖的下端设有多个与安装块位置相对应的卡槽，所述箱盖的侧壁上设有与卡槽连通的滑孔，所述滑孔的相对内侧壁上设有限位滑槽，所述滑孔内滑动连接有顶柱，所述顶柱位于滑孔外的一端固定连接有橡胶软垫，所述顶柱的侧壁上固定连接有与限位滑槽位置相对应的限位滑块，所述限位滑块滑动连接在限位滑槽内，所述安装块与卡槽滑动连接，所述滑孔与卡柱的位置相对应，所述第二弹簧与卡槽的内顶部相抵。

优选的，所述卡柱远离第四放置槽的一端为圆弧状，所述卡槽靠近开口处的内侧壁设为与卡柱圆弧状的一端相对应的斜面。

优选的，所述箱盖和箱座的侧壁上均设有多个万向轮。

优选的，所述T形滑块的下端侧壁上设有多个转槽，多个所述转槽内均转动连接有滚子，所述滚子与T形滑槽的内底部滑动连接。

优选的，所述箱座的下端通过环氧树脂胶粘剂固定连接有防滑垫块。

优选的，所述转杆上套接有防滑棉套。

本实用新型结构简单，操作方便，当学校组织户外教育时，同学们可以将学习工具放置在第一放置槽内，第一放置槽和第二放置槽之间形成的空间可以放置很多东西，然后转动转杆使螺纹杆转动，进而使两个螺纹块相对运动，两个连杆绕转轴转动，使箱盖下降，进而使箱座和箱盖闭合，固定机构中的安装块插入卡槽内，然后卡柱沿着卡槽开口处的斜面滑进卡槽内，卡柱接着卡进滑孔内，进而将箱座和箱盖进行固定。然后同学们可以将转杆当做把手来用，来拉动或者推动本实用新型，箱座和箱盖侧壁上的万向轮能够方便同学们灵活移动本实用新型。当需要记录东西时，可以转动转杆使箱盖升高，同学们可以把箱盖的上端当做桌面来写东西。本实用新型结构简单，操作方便，能够方便教师进行户外的教育活动，不受室内座椅的影响，而且同学们也不用再背笨重的书包，可以随时记录看到的事物，大大提高了户外教育的质量。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种户外学习用多功能学习箱的结构示意图；

图2为图1中A处的结构放大图；

图3为图1中B处的结构放大图。

图中：1箱盖、2螺纹块、3螺纹杆、4转杆、5连杆、6防滑垫块、7 T形滑块、8箱座、9 T形滑槽、10顶柱、11橡胶软垫、12限位滑块、13限位滑槽、14滑孔、15卡槽、16卡柱、17第一弹簧、18第二弹簧、19安装块、20转轴。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种户外学习用多功能学习箱，包括箱座8，箱座8内设有第一放置槽，可以放置学习物品，第一放置槽的内底部的中部设有T形滑槽9，T形滑槽9内滑动连接有两个T形滑块7，两个T形滑块7的上端均转动连接有连杆5，两个连杆5交叉设置，其中一个连杆5上设有转轴20，两个连杆5通过转轴20转动连接，箱座8的上侧设有箱盖1，箱盖1内设有第二放置槽，第二放置槽的内顶部设有滑槽，滑槽内设有螺纹杆3，螺纹杆3的两侧分别设有方向相反的外螺纹，螺纹杆3上螺纹连接有两个螺纹块2，两个螺纹块2分别螺纹连接在两个方向相反的外螺纹上，两个螺纹块2滑动连接在滑槽内，螺纹杆3的两端均转动连接在滑槽的相对内侧壁上，螺纹杆3的其中一端贯穿滑槽的内侧壁并延伸至箱盖1外侧，螺纹杆3位于箱盖1外侧的一端固定连接有转杆4，用于转动螺纹杆3。箱座8的侧壁上设有多个固定机构，用于固定箱盖1和箱座8。固定机构包括安装块19，安装块19固定连接在箱座8的上端侧壁上，安装块19的上端设有第三放置槽，第三放置槽的内底部固定连接有第二弹簧18，安装块19的侧壁设有第四放置槽，第四放置槽内滑动连接有卡柱16，第四放置槽的内底部固定连接有第一弹簧17，第一弹簧17远离第四放置槽内底部的一端固定连接在卡柱16上，箱盖1的下端设有多个与安装块19位置相对应的卡槽15，箱盖1的侧壁上设有与卡槽15连通的滑孔14，滑孔14的相对内侧壁上设有限位滑槽13，滑孔14内滑动连接有顶柱10，顶柱10位于滑孔14外的一端固定连接有橡胶软垫11，顶柱10的侧壁上固定连接有与限位滑槽13位置相对应的限位滑块12，限位滑块12滑动连接在限位滑槽13内，安装块19与卡槽15滑动连接，滑孔14与卡柱16的位置相对应，第二弹簧18与卡槽15的内顶部相抵。

本实用新型中，卡柱16远离第四放置槽的一端为圆弧状，卡槽15靠近开口处的内侧壁设为与卡柱16圆弧状的一端相对应的斜面，方便卡柱16卡进滑孔14内。箱盖1和箱座8的侧壁上均设有多个万向轮，方便同学移动，比较省力。T形滑块7的下端侧壁上设有多个转槽，多个转槽内均转动连接有滚子，滚子与T形滑槽9的内底部滑动连接，使T形滑块7在T形滑槽9内滑动的更顺畅。箱座8的下端通过环氧树脂胶粘剂固定连接有防滑垫块6。转杆4上套接有防滑棉套。

本实用新型中，当学校组织户外教育时，同学们可以将学习工具放置在第一放置槽内，第一放置槽和第二放置槽之间形成的空间可以放置很多东西，然后转动转杆4使螺纹杆3转动，进而使两个螺纹块2相对运动，两个连杆5绕转轴20转动，使箱盖1下降，进而使箱座8和箱盖1闭合，固定机构中的安装块19插入卡槽15内，然后卡柱16沿着卡槽15开口处的斜面滑进卡槽15内，卡柱16接着卡进滑孔14内，进而将箱座8和箱盖1进行固定。然后同学们可以将转杆4当做把手来用，来拉动或者推动本实用新型，箱座8和箱盖1侧壁上的万向轮能够方便同学们灵活移动本实用新型。当需要记录东西时，可以转动转杆4使箱盖1升高，同学们可以把箱盖1的上端当做桌面来写东西。