专利名称：闪光安全书包的制作方法
技术领域：
本实用新型闪光安全书包，涉及的是中、小学生盛装书本及文化用品的、背在背上的一种背包。
目前，中、小学生背上背的书包，它的缺点是没有特别明显的、耀眼的标志，因而在清晨、傍晚、大雾天气能见度低，易出现被车辆撞伤、碰压等事故，中、小学生上学在路上行走，家长们不大放心，假若背在背上的书包发出一种耀眼的明显标志，使车辆驾驶人员及早发现前有行人，减速行驶，就能保证学生横穿街道、马路及行走的安全。
本实用新型的目的，是为克服现有书包上没有耀眼的、明显标志的缺点，提供一种闪光安全书包，在使用时能断续地发出耀眼的一闪一闪的红色或黄色光，以利驾驶人员及早发现行人，有利学生行走的安全。
为实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案本实用新型闪光安全书包，由主口袋6、副口袋1、左副小袋4、右副小袋3、袋盖2、袋锁扣10、背带5、发光装置等构成，与现有书包不同点是在书包上安装有发光装置，发光装置上的发光管B、发光管C安装在副口袋上，发光管A、发光管D安装在左副小袋和右副小袋上。
所述发光装置由电源、带触摸开关的集中电路板、导体发光管组成，这种装置的特点是能发出一闪一闪的红色光或黄色光。
综上所述，本实用新型的优点是因为书包上安装发光装置，并且断续的发出一闪一闪的红色光或黄色光，学生背上这种书包，在书包上便有耀眼的红色或黄色标志，有利于中、小学生的行走安全。
以下结合附图和实施例对本实用新型作详细阐述
图1为闪光安全书包的主视图；图2为闪光安全书包的左视图；图3为闪光安全书包的右视图；图4为发光装置电路原理示意从
图1中可见，在书包的副口袋1的外表面上安装有能发出红色或黄色的发光管B、发光管C，发光管B和发光管C的一亮一灭由带触摸开关的集中电路板控制，设计成一闪一闪地发出红光或黄光最容易引起驾驶员警觉，参见
图1、图2、图3，在右副袋3和左副袋4外表面上安装有发光管D和发光管A，同样，发光管D和发光管A的一亮一灭由带触摸开关的集中电路板控制，形成一闪一闪的红光或黄光，参见图4，所述发光装置是由电源7、带触摸开关的集中电路板8、导线9、发光管A、B、C、D构成，带触摸开关的集中电路板8的正极通过导线9连接电源7的正极，发光管A、B、C、D的正极连接带触摸开关的集中电路板8的正极，负极连接带触摸开关的集中电路板8的负极，带触摸开关的集中电路板8的负极与电源7的负极连接。
按上述方式连接，只须按压带触摸开关的集中电路板8，发光管A、B、C、D就能依次发出红光或黄光，一亮一灭，形成一闪一闪的红光或黄光，在书包上形成耀眼的、明显的标志。这样，书包背在背上，容易被驾驶人员发现，产生警觉，即使在能见度低的情况下，也能使中、小学生横穿马路、街道的行走安全。
电路工作原理是这样的按压带触摸开关的集中电路板8，电流分为两条电路流通，一是电源7的正极→带触摸开关的集中电路板8→发光管A和B→带触摸开关的集中电路板8的负极→电源7的负极，此时发光管A和B发出红光或黄光。
当发光管A和B停止工作时，此时发光管C、D工作，电路是这样的电源7的正极→带触摸开关的集中电路板8→发光管C、D→带触摸开关的集中电路板8的负极→电源7的负极，此时发光管C和D发出红光或黄光。
在带触摸开关的集中电路板8的控制下，当发光管A和B工作时，发光管C和D停止工作，当发光管A和B停止工作时，发光管C和D工作，这样，发光管A、B与发光管C、D轮流工作，所以在书包上形成一闪一闪，一亮一灭的红光或黄光。
权利要求1.一种闪光安全书包，由主口袋、副口袋、左副小袋、右副小袋、袋盖、袋锁扣、背带、发光装置等组成，其特征在于其上安装有发光装置，发光装置上的发光管B、发光管C安装在副口袋1上，发光管A安装在左副小袋4上，电源7、发光管D、带触摸开关的集中电路板8安装在右小副袋3上。
2.根据权利要求1所述的闪光安全书包，其特征在于带触摸开关的集中电路板8的正极通过导线9连接电源7的正极，连接发光管A、B、C、D的正极，其负极连拉电源7的负极，连接发光管A、B、C、D的负极。
专利摘要本实用新型闪光安全书包,涉及的是中、小学生盛装书本及文化用品的、背在背上的背包,其外型、用途与现有书包一样,不同的是这种书包上装有由发光电源、带触摸开关的集中电路板、发光管等组成的发光装置,这种装置能发出耀眼的红色或黄色的一闪一闪红、黄颜色光,中、小学生背上这种书包在路上行走,横穿马路、街道,有利车辆驾驶人员及早发现,有利学生的行走安全。
文档编号A45C15/06GK2369526SQ9920935
公开日2000年3月22日 申请日期1999年4月26日 优先权日1999年4月26日
发明者曾文杰 申请人:曾文杰