专利名称：带双面课程表的文具盒的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种带双面课程表的文具盒，属于文教用品，主要供学生存文具之用。
现有技术无此种结构的文具盒。
本实用新型的目的在于克服上述现有技术中的不足之处而提供一种带立体课程表和课程表内科目牌可随意更换的带双面课程表的文具盒。
本实用新型的目的可以通过以下措施来达到本实用新型由盒底、中盖和上盖组成，中盖有带凹槽的镂空，镂空内镶装有科目牌。
科目牌两边各有凸出的弹性空心条。
上盖包括右上盖和左上盖，右、左上盖两边有片轨和一端有止口。
中盖两边各有凹槽。
盒底有压条。
附图的图面说明如下
图1为本实用新型的总图；图2为
图1的侧视图；图3为本实用新型中盖顶面的平面布置图；图4为图3的A部放大图；图5为图4的侧视图；图6为本实新型科目牌的图；图7为图6的侧视图；图8为本实用新型盒底的仰视图；图9为图8的B-B剖视图；
图10为本实用新型卡子的图；
图11为本实用新型中盖内面的图。
附图件号表示1、盒底 2、中盖 3、凹槽 4、片轨5、右上盖 6、左上盖 7、止口 8、中盖顶面9、镂空 10、备用镂空11、凹槽 12、科目牌13、弹性空心条14、压条15、卡子 16、长条孔17、长条豁孔 18、卡块19、卡座下面将结合实施例和附图对本实用新型作进一步详述
图1和图2表示本实用新型的总体结构，由盒底1、中盖2和上盖组成，中盖和盒底的连接结构和现有技术相同，即均为铰接。中盖盖合于盒底的结构和现有技术相同，即均为止口搭接。中盖两长边(即
图1所示的下、下边)有凹槽3，上盖两边有片轨4，片轨插入凹槽以滑动盖合和开启。上盖有右上盖5和左上盖6两块，右上盖供盖合科目表之用，左上盖供盖合备用表之用。右上盖和左上盖的内侧均有止口7，供开启限程之用，即右、左上盖均不能滑离中盖。
图3-图7表示中盖顶面8的结构，中盖上有长方形的镂空，本实施例为中盖右边有每周五天和每天六节课共30个镂空9，顶上标注有六节课的数字码一、二、三、四、五、六，左边标有星期一、星期二、星期三、星期四、星期五字样，左边有两行和每行五个孔共10个备用镂空10。镂空的长边(即图示上下)壁内有凹槽11。科目牌12的结构见图6和图7，两长边外有凸出的弹性空心条13。需将科目牌装入镂空内时，分别将科目牌上的弹性空心条镶装入镂空的凹槽内即可，需卸下科目牌时，用手指从后面将科目牌挤顶出镂空。
备用孔10及备用科目牌的作用是，当右边的科目牌不够用或者出现损坏时，供替补之用。
中盖上的科目牌有正、反两面，且正、反两面均有科目文字，滑动上盖时看科目表的正面，开启中盖后，可看课程表的反面，以方便使用者应用。反面科目表的布置与正面相反(见
图11)，即镂空底下注课程的节课数从一至六，镂空左边的星期一到星期五是从下向上标注。
图8-
图10表示本实用新型盒底内加装有压条的结构，本实施例设有两条压条，压条14为松紧带，压条两端有卡子15，卡子的平面结构见
图10，卡子后部有长条孔16，前有长条豁孔17，豁口上设有卡块18。盒底内的长边壁底部固定有带孔的卡座19。装配时，分别将压条两端的卡块18伸入卡座孔，并使卡块18卡入卡座孔内即成，将盒底内装入的铅笔、圆珠笔等压入。需卸下压条时，将压条伸长，使卡块18从卡座孔内退回即可。
本实用新型对比现有技术具有下述优点文具盒功能多，无论是滑开上盖或开启文具盒，都能清楚地看到课程安排；结构较巧妙和新颖；使用方便。
权利要求1.一种带双面课程表的文具盒，其特征在于，由盒底、中盖和上盖组成，中盖有带凹槽的镂空，镂空内镶装有科目牌。
2.根据权利要求1所述的带双面课程表的文具盒，其特征在于，科目牌两边各有凸出的弹性空心条。
3.根据权利要求1所述的带双面课程表的文具盒，其特征在于，上盖包括右上盖和左上盖，右、左上盖两边有片轨和一端有止口。
4.根据权利要求1所述的带双面课程表的文具盒，其特征在于，中盖两边各有凹槽。
5.根据权利要求1所述的带双面课程表的文具盒，其特征在于，盒底有压条。
专利摘要带双面课程表的文具盒由盒底、中盖和上盖组成,中盖有带凹槽的镂空,镂空内镶装有双面有字的科目牌。文具盒功能多,无论是滑开上盖或开启文具盒,都能清楚地看到课程安排;结构较巧妙和新颖;使用方便。
文档编号A45C11/34GK2396685SQ9925379
公开日2000年9月20日 申请日期1999年11月15日 优先权日1999年11月15日
发明者李强 申请人:李强