专利名称：同频刺激学习记忆器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及协助学习记忆的电子产品技术，特别是一种开发大脑记忆 能力的同频刺激学习记忆器。
背景技术：
市场上现有的增强记忆力的产品，都是以图象或者声音等重复剌激的被动 方式来增强记忆力的，这种方法增强效果不明显，效率很低。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是采用主动的同频刺激方法，对大脑进行 同频电压刺激，改善大脑脑电波的状态，活化大脑，达到促进大脑工作在最佳 状态，增强火脑记忆力的目的，而提供一种同频刺激学习记忆器。
本实用新型的技术问题采用下述技术方案解决 . 一种同频刺激学习记忆器，包括一个壳体，该壳体上有一液晶显示器，所 述壳体内设有电器安装板，所述的电器安装板上设有放大电路，放大电路的输 入端与测量电极相连，放大电路上连接抗干扰电路，抗干扰电路的输出端连接
滤波电路，滤波电路连接A/D转换电路，A/D转换电路连接单片机，单片机与脉 冲电路连接，脉冲电路的输出端连接刺激电极。
所述的测量电极设有电极1和电极2两个，其中电极1与放大电路的输入1 连接，电极2与放大电路的输入2连接。
所述的测量电极1与刺激电极共用。
所述的壳体由中心框架、后壳板、前面板及侧板构成，所述的液晶显示器 设在前面板上，在液晶显示器的右侧设有电源指示灯，液晶显示器的下侧设有 脉冲电压调节按钮、菜单控制按钮和功能控制按钮；壳体的侧板上设有电源开
关、外接电源插口和电极连接接口，在后壳板下部设有电池仓。
所述单片机的脚l，脚2，脚3分别连接脉冲电压调节按钮、菜单控制按钮 和功能控制按钮。
同频刺激始终要保持刺激脉冲信号频率与测量信号频率一致，当模拟信号 处于上升段时，脉冲刺激信号如图2中的11、 12脉冲。当模拟信号处于下降段时，脉冲刺激信号如图2中的13、 14脉冲。
这样做的好处是对于生物体微弱电信号及频率相对变化较大而言，可以 始终保持频率一致。外加的脉冲的能量很小，但它在生物体上能产生能量变化很 大，这是生物放大特性所决定的，其原因在于脉冲仅仅是一种触发条件，经生 物体内信息系统传导反馈，导致很大的能量变化，使信息信号被放大，这就是 同频刺激的技术原理。
本实用新型采用主动的同频刺激方法来增强记忆力，通过测量大脑脑电波，
对大脑进行同频电压剌激，改善大脑脑电波的状态，根据人的大脑电波处在a 波状态时可以有最好记忆力的特性，当测量的脑电波信号大于或小于a波的频 率时，通过主动的脉冲电压刺激，使之改变、恢复到a波的频率，保证大脑始 终处在a波最佳记忆状态，从而增强提高记忆力，效率更高，效果更好。
图1为测量的脑电波的模拟信号图2为脉冲剌激信号图； .
图3为本实用新型电路原理框图4为本实用新型壳体结构示意图。 .具体实施方式
本实用新型是一种主动的同频刺激大脑的学习记忆器。包括一个壳体8，该 壳体上有一个液晶显示器9。壳体8内设有电器安装板，电器安装板上设有放大 电路，放大电路的两个输入端分别与两个测量电极相连，其中电极1与放大电 路的输入l连接，电极2与放大电路的输入2连接。放大电路上连接抗干扰电 路，抗干扰电路的输出端连接滤波电路，滤波电路连接A/D转换电路，A/D转换 电路连接单片机，单片机与脉冲电路连接，脉冲电路的输出端连接刺激电极， 脉冲刺激电极与测量电极1共用。
本实用新型的放大电路所采用的是低噪声的运算放大器，单片机采用英特 尔8051系列，单片机的脚1，、脚2,、脚3分别连接脉冲电压调节按钮4、菜单 控制按钮5和功能控制按钮6。
A/D转换器采用通用的0804，通过数据线与单片机连接，用来显示测量信 号，帮助调整刺激脉冲电压大小，同时显示操作菜单及文字图形等。本实用新型由壳体8组装而成，壳体8由中心框架、后壳板、前面板及侧
板构成。液晶显示器9设在前面板上，在液晶显示器9的右侧设有电源指示灯7， 液晶显示器9的下侧设有脉冲电压调节按钮4、菜单控制按钮5和功能控制按钮 6;壳体的侧板上设有电源开关1、外接电源插口 2和电极连接接口 3，在后壳 板下部设有电池仓。
首先，在制作本记忆器前，应先对单片机进行编程，将编好的程序存入单 片机的内部程序存储器(ROM)中。将测量电极放置于头部合适的部位，即l号 电极放置于头后部，2号电极放置于前额正中，地电极放置于左耳下。测量电极 与放大电路相连，放大的脑电波信号经抗干扰电路除去干扰成份，主要是除去 50Hz工频交流干扰。通过滤波电路，选出所需要脑电波，主要是e波。由A/D 转换电路把模拟信号转换成数字信号通过数据线送至单片机，单片机对数字信 号进行第 次采样并保存到单片机内部数据存储(RAM)中，等待一段时间后， 单片机对数字信号进行第二次采样并与第一次采样的数据分析比较，只有当第 二次采样数据大于第一次采样的数据时，单片机才向脉冲电路发出指令输出脉 冲。经过连续釆样分析及控制脉冲电压刺激头部，改变脑电波的状态。达到增 强记忆的目的。单片机控制脉冲电路，输出脉冲电压，通过对脉冲电压进行必 要的调整，用脉冲电压来改变大脑的工作状态，使之保持在最佳的记忆状态， 来提高增强记忆力。
本实用新型的工作原理运用了生物测量技术，生物物理刺激，物理共振， 改变生物条件及反射原理。同时运用了生物体对电压的阈值效应及频率，电流 的阈值效应。通过对大脑的主动剌激，消除大脑杂波对记忆的不良影响。改变 大脑的工作状况，使大脑始终保持在清醒，记忆力的最佳状态。
权利要求1、一种同频刺激学习记忆器，包括一个壳体(8)，该壳体上有一液晶显示器(9)，其特征在于所述壳体(8)内设有电器安装板，所述的电器安装板上设有放大电路，放大电路的输入端与测量电极相连，放大电路上连接抗干扰电路，抗干扰电路的输出端连接滤波电路，滤波电路连接A/D转换电路，A/D转换电路连接单片机，单片机与脉冲电路连接，脉冲电路的输出端连接刺激电极。
2、 根据权利要求l所述的同频刺激学习记忆器，其特征在于所述的测量电 极设有电极1和电极2两个，其中电极1与放大电路的输入1连接，电极2与 放大电路的输入2连接。
3、 根据权利要求1或2所述的同频刺激学习记忆器，其特征在于所述的测 量电极l与刺激电极共用。
4、 根据权利要求1所述的同频刺激学习记忆器，其特征在于所述的壳体(8) 由中心框架、后壳板、前面板及侧板构成，所述的液晶显示器(9)设在前面板 上，在液晶显示器(9)的右侧设有电源指示灯(7)，液晶显示器(9)的下侧 设有脉冲电压调节按钮(4)、菜单控制按钮(5)和功能控制按钮(6);壳体的 侧板上设有电源开关(1)、外接电源插口 (2)和电极连接接口 (3)，在后壳板 下部设有电池仓。
5、 根据权利要求1或4所述的同频剌激学习记忆器，其特征在于所述单片 机的脚1,脚2，脚3分别连接脉冲电压调节按钮(4)、菜单控制按钮(5)和 功能控制按钮(6)。
专利摘要一种同频刺激学习记忆器，属于协助学习记忆的电子产品技术领域，包括一个壳体，该壳体上有一液晶显示器，所述壳体内设有电器安装板，所述的电器安装板上设有放大电路，放大电路的输入端与测量电极相连，放大电路上连接抗干扰电路，抗干扰电路的输出端连接滤波电路，滤波电路连接A/D转换电路，A/D转换电路连接中央处理器，中央处理器与脉冲电路连接，脉冲电路的输出端连接刺激电极。本实用新型采用主动的同频刺激方法来增强记忆力，通过测量大脑脑电波，对大脑进行同频电压刺激，改善大脑脑电波的状态，保证大脑始终处在a波最佳记忆状态，从而增强提高记忆力，效率更高，效果更好。
文档编号A61N1/36GK201275369SQ20082022220
公开日2009年7月22日 申请日期2008年10月13日 优先权日2008年10月13日
发明者邓海洲 申请人:邓海洲