一种适配有按摩针的儿童语言障碍诊治仪的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种用于辅助治疗、改善儿童语言发育迟缓、落后状态的医疗器械。
【背景技术】
[0002]目前临床上对于儿童语言发育迟缓的治疗手段较为单一，常规的方式为治疗师一对一进行发音训练和图案教学训练，手段单一，内容相对单调，不够形象，从而使得康复的效果不明显。
【实用新型内容】
[0003]为了克服现有技术对儿童语言障碍治疗手段较为单一，康复效果不明显的缺点，本实用新型提供一种适配有按摩针的儿童语言障碍诊治仪。
[0004]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
[0005]一种适配有按摩针的儿童语言障碍诊治仪，包括电脑主机，与电脑主机连接进行画面认知训练的图像显示器，与电脑主机连接进行声音认知训练的音频回放设备，与电脑主机连接进行声音采集的声音采集设备，与电脑主机连接用于接收无线信号的信号接收器，以及与信号接收器适配的多根按摩针，所述的按摩针上设置有可以发送无线信号的微型信号发送器，以及控制无线信号发送的触发器。
[0006]进一步，所述的微型信号发送器和触发器固定在按摩针的针体上。
[0007]进一步，所述的按摩针为针灸针、杵针或者钝头针。
[0008]进一步，所述的微型信号发送器和信号接收器之间通过无线电波、微波、蓝牙或红外线进行信号传输。
[0009]进一步，所述的图像显示器为触控显示屏。
[0010]本实用新型的有益效果是:将针灸、穴位按摩和语言障碍诊治仪结合，改善儿童脑部损伤，促进脑部认知功能发育，令儿童在训练的过程更有效率；同时配合运用语言障碍诊治仪对患病儿童进行个体化的康复训练，通过各种栩栩如生的画面、声音实现认知训练仿真性，使训练过程生动有趣，使患儿更加容易接受训练，多种手段结合进行治疗，提高了治疗效果，有利于日常能力的学习和恢复。
【附图说明】
[0011]下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
[0012]图1是本实用新型的原理示意图；
[0013]图2是实施例中按摩针的结构示意图。
【具体实施方式】
[0014]参照图1和图2，本实用新型的一种适配有按摩针的儿童语言障碍诊治仪，包括电脑主机，与电脑主机连接进行画面认知训练的图像显示器，与电脑主机连接进行声音认知训练的音频回放设备，与电脑主机连接进行声音采集的声音采集设备，与电脑主机连接的监控摄像头，与电脑主机连接用于接收无线信号的信号接收器，以及与信号接收器适配的多根按摩针1，所述的按摩针I上设置有可以发送无线信号的微型信号发送器2，以及控制无线信号发送的触发器3。
[0015]图像显示器可以对患儿进行图像、文字等方面的训练，进一步，所述的图像显示器为触控显示屏，这样就可以通过触控显示屏进行交互的图像训练，参与感更强，训练效果更好。
[0016]声音采集设备可以采集患儿的声音，进行分析或存储，音频回放设备可以播放患儿的发音，或者播放声音教程，从而协助患儿对其发音进行矫正，并且进行声音认知训练。
[0017]监控摄像头可以录制视频，有利于后续的分析、研宄，还可以进一步进行动作分析，实现体感互动。
[0018]所述的按摩针I为针灸针、杵针或者钝头针，按摩针I可以只是用来进行无害的按摩或者轻微刺激儿童头颈部位来配合治疗，有专业针灸资格的，按摩针I可以用来对患儿进行头针疗法。通过按摩针I按顺序刺激固定的穴位，修复和改善儿童脑部损伤，促进脑部认知功能发育，令儿童在训练的过程更有效率。按摩针I的数量和品种可以根据头针疗法所需要刺激的穴位以及施力力度来定，当然也可以设置更多的按摩针I以备替换。
[0019]进一步，所述的微型信号发送器2和信号接收器之间通过无线电波、微波、蓝牙或红外线进行信号传输。按摩针I上的微型信号发送器2发送的可以为简单甚至一致的脉冲信号，发送信号至信号接收器，信号接收器将接收到的信号发送至电脑主机，电脑主机检测到信号后，控制图像显示器、音频回放设备等进行响应，从而实现在进行头针疗法或者按压、刺激穴位的同时对患儿进行画面、声音的认知训练，多方位结合，有效提高、促进治疗效果O
[0020]进一步，所述的微型信号发送器2和触发器3通过胶粘、捆绑、焊接等方式固定在按摩针I的针体上。更进一步，所述的微型信号发送器2可以附着固定在按摩针I靠近针尖的一头，按摩针I刺激穴位时，微型信号发送器2靠近头皮，可以方便按摩针I的握持以及在头皮上保持安全距离。触发器3固定在按摩针I的针体上，有利于在施针的过程中触发微型信号发送器2发送信号。
[0021]此设备的治疗方法适用于儿童语言发育迟缓的康复治疗，以及改善脑瘫、构音障碍、孤独症、唐氏综合征、精神发育迟滞、学习障碍等所引起的语言发育落后状态。
[0022]当然，本实用新型除了上述实施方式之外，还可以有其它结构上的变形，这些等同技术方案也应当在其保护范围之内。
【主权项】
1.一种适配有按摩针的儿童语言障碍诊治仪，其特征在于:包括电脑主机，与电脑主机连接进行画面认知训练的图像显示器，与电脑主机连接进行声音认知训练的音频回放设备，与电脑主机连接进行声音采集的声音采集设备，与电脑主机连接用于接收无线信号的信号接收器，以及与信号接收器适配的多根按摩针(I)，所述的按摩针(I)上设置有可以发送无线信号的微型信号发送器(2)，以及控制无线信号发送的触发器(3)。
2.根据权利要求1所述的一种适配有按摩针的儿童语言障碍诊治仪，其特征在于:所述的微型信号发送器(2)和触发器(3)固定在按摩针(I)的针体上。
3.根据权利要求1所述的一种适配有按摩针的儿童语言障碍诊治仪，其特征在于:所述的按摩针(I)为针灸针、杵针或者钝头针。
4.根据权利要求1所述的一种适配有按摩针的儿童语言障碍诊治仪，其特征在于:所述的微型信号发送器(2)和信号接收器之间通过无线电波、微波、蓝牙或红外线进行信号传输。
5.根据权利要求1所述的一种适配有按摩针的儿童语言障碍诊治仪，其特征在于:所述的图像显示器为触控显示屏。
【专利摘要】本实用新型公开了一种适配有按摩针的儿童语言障碍诊治仪，包括电脑主机、图像显示器、音频回放设备、声音采集设备、信号接收器，以及与信号接收器适配的多根按摩针，所述的按摩针上设置有可以发送无线信号的微型信号发送器，以及控制无线信号发送的触发器。将针灸、穴位按摩和语言障碍诊治仪结合，运用按摩针疗法修复、改善儿童脑部损伤，促进脑部认知功能发育，令儿童在训练的过程更有效率；同时配合运用语言障碍诊治仪对患病儿童进行个体化的康复训练，通过各种栩栩如生的画面、声音实现认知训练仿真性，使训练过程生动有趣，使患儿更加容易接受训练，多种手段结合进行治疗，提高了治疗效果，有利于日常能力的学习和恢复。
【IPC分类】A61B7-00, G09B21-00, A61H39-08
【公开号】CN204562889
【申请号】CN201520208325
【发明人】吕响红
【申请人】吕响红
【公开日】2015年8月19日
【申请日】2015年4月2日