专利名称：：铅球投掷角度校正装置的制作方法
技术领域：
：本实用新型涉及的是体育训练器材，具体的是铅球投掷角度校正装置。
背景技术：
：中学生的体育课在讲解铅球投掷的相关要领后，学生们只是凭个人的领会、感觉和方便进行投掷，很明显，大多学生肯定不会投掷出很远的距离，主要原因是动作的不规范而影响了成绩，按着物理学抛物线原理，在投掷铅球时最后出手的角度应为水平夹角38n最为理想，投掷的距离也会最远，由于身高、体重等各方面的因素，一般中学生在投掷铅球时角度普遍都低，就是体校的学生在训练中对于投掷的姿势和出手角度都要经过很长一段时间的纠正和训练，因为到目前为止还没有铅球投掷角度的控制器，使投掷者一下就可以找准角度，一下就可以摆正姿势。
发明内容本实用新型是为了解决目前还未有投掷铅球的专门训练器械的问题，而提供一种专为学生或运动员训练投掷铅球用的铅球投掷角度校正装置。采用的技术方案是-铅球投掷角度校正装置，包括电机、立杆、横杆，所述的电机与一涡轮涡杆机构相连接，其结构特点在于所述涡杆的上部为丝杠，立杆的内部设为中空，丝杠的顶端装设在立杆内的顶部轴承座上，在立杆的壁面上设置一凹槽，凹槽上装设支架，支架沿凹槽上下滑动，支架的前端露出立杆的外部，支架的后端装设在立杆的内部，支架的后端固定一丝母，丝母与丝杠相啮合。上述的电机、涡轮涡杆机构、立杆及支架设置为两套。上述的横杆放置在两立杆的支架上。本实用新型构思巧妙、结构简单、用料少、成本低、安装方便、使用可靠，具有很强的实用性，适宜中学生及体校运动员训练时使用。图1为本实用新型立体结构示意图。图2为本实用新型的立杆结构示意图。具体实施方式实施例如图l一2所示，铅球投掷角度校正装置，包括电机4、立杆l、横杆5，电机4与一涡轮涡杆机构8相连接，涡杆的上部为丝杠6，立杆1的内部设为中空，丝杠6的顶端装设在立杆1内的顶部轴承座上，在立杆1的壁面上设置一凹槽2，凹槽2上装设有支架3，支架3沿凹槽2上下滑动，支架3的前端露出立杆1的壁外，支架3的后端位于立杆1的内部，支架3的后端固定一丝母7，丝母7与丝杠6相啮合。立杆l设置有两个，每个立杆1配置有电机4、涡轮涡杆机构8及支架3各一套，横杆5放置在两立杆1的支架3上。两个电机4并接在一个电源开关，这样两个电机4同步转动，使得两个支架3同时升起或卜降。运动员投掷时以肩高为准，出手高度计算时减去头高20厘米，铅球在标尺杆的上面推出。标尺杆的高度依人的高度设定如下人体的高度(米)标尺杆高度的计算依据(米)<table>tableseeoriginaldocumentpage4</column></row><table>权利要求1、铅球投掷角度校正装置，包括电机(4)、立杆(1)、横杆(5)，所述电机(4)与一涡轮涡杆机构(8)相连接，其特征在于所述涡杆的上部为丝杠(6)，立杆(1)的内部设为中空，丝杠(6)的顶端装设在立杆(1)内的顶部轴承座上，在立杆(1)的壁上设置一凹槽(2)，凹槽(2)上装设一支架(3)，支架(3)沿凹槽(2)上下滑动，支架(3)的前端露出立杆(1)的外部，支架(3)的后端位于立杆(1)的内部，支架(3)的后端固定一丝母(7)，丝母(7)与丝杠(6)相啮合。2、根据权利要求l所述的铅球投掷角度校正装置，其特征在于上述的电机(4)、涡轮涡杆机构(8)、立杆(1)及支架(3)设置为两套。3、根据权利要求l所述的铅球投掷角度校正装置，其特征在于上述的横杆(5)放置在两立杆(1)的支架(3)上。专利摘要铅球投掷角度校正装置，包括电机、立杆、横杆，电机与一蜗轮蜗杆机构相连接，蜗杆的上部为丝杠，立杆的内部设为中空，丝杠的顶端装设在立杆内的顶部轴承座上，在立杆的壁面上设置一凹槽，凹槽上装设有支架，支架沿凹槽上下滑动，支架的前端露出立杆的外部，支架的后端装设在立杆的内部，支架的后端固定一丝母，丝母与丝杠相啮合。电机、蜗轮、蜗杆机构、立杆及支架设置为两套。横杆放置在两立杆的支架上。本实用新型构思巧妙、结构简单、用料少、成本低、安装方便、使用可靠，具有很强的实用性，适宜中学生及体校运动员训练时使用。文档编号A63B69/00GK201055658SQ20072001117公开日2008年5月7日申请日期2007年3月19日优先权日2007年3月19日发明者伊孙申请人:伊孙