大学生心理行为训练用空中断桥的制作方法

文档序号:1602037阅读:480来源:国知局
专利名称:大学生心理行为训练用空中断桥的制作方法
技术领域
本实用新型属于心理行为训练器械技术领域,具体地讲是一种大学生 心理行为训练用空中断桥。
背景技术
随着社会物质生活的不断提高和独生子女在大学校园的比重大量增 力口,现在的大学生更需要进行心理行为的训练,以增强学生克服困难的勇气,提高克服困难 的能力,现在对这方面训练使用的工具多为空中断桥,目前的空中断桥对心理训练的强度 不够大,而且还容易发生掉落摔伤的危险,影响了训练效果。发明内容本实用新型的目的是提供一种在给大学生进行心理训练时强度大,且 安全的大学生心理行为训练用空中断桥。本实用新型的技术方案是包括空中断桥架,其特征是在空中断桥架底部设有橡 胶垫,橡胶垫上设有软橡胶刺。本实用新型的有益效果是本实用新型结构简单,在给大学生进行心理行为训练 时,能够大大提高心理训练强度,并可减少危险的发生,大大提高了训练效果。


附图1为本实用新型的结构示意图。图中1、空中断桥架,2、橡胶垫,3、软橡胶刺。
具体实施方式
包括空中断桥架1,其特征是在空中断桥架1底部设有橡胶垫2,橡 胶垫2上设有软橡胶刺3。在给大学生进行心理行为训练时,软橡胶刺3能够增加学生的心 理训练强度,一旦不慎摔落,软橡胶刺3和橡胶垫2可以接住学生,避免学生摔伤。
权利要求大学生心理行为训练用空中断桥,包括空中断桥架(1),其特征是在空中断桥架(1)底部设有橡胶垫(2),橡胶垫(2)上设有软橡胶刺(3)。
专利摘要大学生心理行为训练用空中断桥,属于心理行为训练器械技术领域。本实用新型的技术方案是包括空中断桥架,其特征是在空中断桥架底部设有橡胶垫,橡胶垫上设有软橡胶刺。本实用新型结构简单,在给大学生进行心理行为训练时,能够大大提高心理训练强度,并可减少危险的发生,大大提高了训练效果。
文档编号A63B17/00GK201565030SQ201020001420
公开日2010年9月1日 申请日期2010年1月3日 优先权日2010年1月3日
发明者张兰英 申请人:德州学院
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