一种体育教学用跑步机的制作方法

本实用新型涉及一种教学装置，具体涉及一种体育教学用跑步机，属于健身器材领域。

背景技术：

体育教育是学校教育中必不可少的一种，它能够促进学生德智体全面发展，增强学生的体质，在紧张的学习中适当的进行体育锻炼也是很好地调剂，有利于学生身心的健康成长，目前，学校所用的体育设备功能简单，有的使用时操作复杂，不方便学生的综合集中锻炼，在教学中中，由于噪音过大，老师必须提高分贝，此外，没有教学装置，学生只能听老师讲，学生容易忘记，老师需要一遍一遍重复，这给老师的教学增加了困难，而且减震功能差，给学生带来身体上的伤害，为此，我们提出一种体育教学用跑步机。

技术实现要素：

本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷，提供一种体育教学用跑步机，通过将教学显示装置设置为电子显示器或手动写字屏两种方式，可以提高教师的教学质量，通过在跑步带和马达上采用减震和静音装置，不但可以保护学生健康，而且还能够减轻老师的工作压力，可以有效解决背景技术中的问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型提供一种体育教学用跑步机，包括底座、防震静音板和支架，其特征在于，所述支架顶部连接控制台，所述控制台一侧连接教学显示装置，且另一侧连接扶手，所述控制台上设有显示屏和控制按钮，所述扶手内侧装有小扶手，所述底座顶部与跑步带紧密相连，所述底座一侧设有强劲马达，所述强劲马达顶部外侧设有马达机罩且与马达机罩固定连接，所述强劲马达与传送带固定连接，所述强劲马达底部设有硅胶减震装置。

作为本实用新型的一种优选技术方案，其特征在于，所述教学显示装置可为电子显示器或手动写字屏两种。

作为本实用新型的一种优选技术方案，其特征在于，所述跑步带由硅胶材质制成。

作为本实用新型的一种优选技术方案，其特征在于，所述跑步带与防震静音板之间设有弹簧装置。

作为本实用新型的一种优选技术方案，其特征在于，所述控制按钮设置在显示屏底部，显示屏一侧设有计步器。

本实用新型所达到的有益效果是：通过将教学显示装置设置为电子显示器或手动写字屏两种方式，可以提高教师的教学质量，通过在跑步带和马达上采用减震和静音装置，不但可以保护学生健康，而且还能够减轻老师的工作压力。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对 本实用新型的限制。

在附图中：

图1是本实用新型实施例所述的一种体育教学用跑步机整体结构示意图；

图2是本实用新型实施例所述的一种体育教学用跑步机教学显示装置和控制台的控制示意图；

图3是本实用新型实施例所述的一种体育教学用跑步机底座的控制示意图；

图4是本实用新型实施例所述的一种体育教学用跑步机强劲马达的内部的制示意图；

图中标号：1、教学显示装置；2、跑步机支架；3、强劲马达；4、底座；5、扶手；6、控制台；7、防震静音板；8、显示屏；9、小扶手；10、跑步带；11、控制按钮；12、马达机罩；13、硅胶减震装置；14、传送带。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例：请参阅图1-4，本实用新型一种体育教学用跑步机，包括底座4、防震静音板和支架2，其特征在于，所述支架2顶部连接控制台6，所述控制台6一侧连接教学显示装置1，且另一侧连接扶 手5，所述控制台6上设有显示屏8和控制按钮11，所述扶手5内侧装有小扶手9，所述底座4顶部与跑步带10紧密相连，所述底座4一侧设有强劲马达3，所述强劲马达3顶部外侧设有马达机罩12且与马达机罩12固定连接，所述强劲马达3与传送带14固定连接，所述强劲马达3底部设有硅胶减震装置13。

所述教学显示装置1可为电子显示器或手动写字屏两种，所述跑步带10由硅胶材质制成，跑步带10与防震静音板7之间设有弹簧装置，所述控制按钮11设置在显示屏8底部，显示屏8一侧设有计步器。

需要说明的是，本实用新型为一种体育教学用跑步机，工作时，通过将教学显示装置设置为电子显示器或手动写字屏两种方式，可以提高教师的教学质量，通过在跑步带和马达上采用减震和静音装置，不但可以保护学生健康，而且还能够减轻老师的工作压力。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。