一种龙舟陆上划桨训练器的制作方法

本发明涉及一种体育训练器材，具体涉及龙舟陆上训练装置。

背景技术：

目前龙舟赛在全国普遍开展，全国每年有五大中华龙舟赛，每到端午节全国各地民间的龙舟开展频繁，各高校开展龙舟运动也逐渐增多。为提高龙舟赛的技术与水平，选手需要进行专门的训练。而在日常的训练中缺少划桨力量专项训练的器材，导致训练不能有针对性地展开，尤其是在阴雨天等不能下水进行龙舟训练时，将对训练造成不良影响。因此需要研发出陆上的专项划桨力量训练器材。

中国专利cn104436604b，公开日2015年3月25日，公开了一种陆地龙舟训练器，包括桨、水流加速器、控制台、电子显示装置、水槽、光电传感器和中间水道，水流加速器包括电动水泵、变频器，水流加速器与中间水道前口相连，水流加速器是水在循环水道中流动的原动力，左侧技术标示板是队员左划手持桨在水道中运动训练的技术标尺；右侧技术标示板是队员右划手持桨在水道中运动训练的技术标尺，右侧技术标示板固定安装在右水槽外侧板上边缘中间相应处；光电传感器包括发送器、接收器和检测电路；电子显示装置是左、右两个电子显示装置，电子显示装置是统计、显示、记录队员划桨的次数，电子显示装置包括显示屏、处理器和芯片；控制台是含有两个电子显示装置和三个按钮开关。其能够模拟真实的比赛环境，并能指导技术动作，但不能进行有针对的力量性训练。

技术实现要素：

本发明要解决的技术问题是目前的陆上龙舟训练器械不能进行有针对性的力量性训练。提出了一种带有可调力量训练器的陆上龙舟划桨训练器。

为解决上述技术问题，本发明所采取的技术方案为：一种龙舟陆上划桨训练器，包括底座、水槽、滑槽、若干个训练器和控制装置，其特征在于，所述水槽固定在底座两侧，所述滑槽固定在水槽上方，所述底座上固定有若干个座垫，所述训练器包括模拟浆、滑块、活塞、活塞杆、液力缸和电磁阀，所述液力缸呈两端各有一个开口的圆筒形，液力缸固定在水槽中并被水槽中的液体浸没，所述电磁阀固定在所述液力缸后端并与所述液力缸后端开口连通，电磁阀与控制装置电连接，所述活塞同心安装在液力缸中，活塞杆通过液力缸前端开口与活塞固定连接，所述滑块卡接在滑槽中，所述滑块中部加工有镂空，所述滑块与活塞杆固定连接，训练时模拟浆末端插入滑块中部镂空，所述若干个训练器共线排列。

训练时将模拟浆插入滑块的镂空中，向前挥浆时由控制装置控制电磁阀开启最大开度，使得向前挥浆时的阻力很小，并且向前挥浆结束后液力缸内将充满水槽内的液体，在训练者向后拉浆时，控制装置控制电磁阀开启设定的开度，在训练者的拉力作用下，模拟浆带动滑块向后滑动，从而带动活塞杆和活塞向后运动，挤压液力缸内的液体使其从电磁阀开口中流出，由于电磁阀开度有限，从而会对活塞及滑块造成阻力，且阻力大小与滑块向后滑动的速度和电磁阀开度有关，从而实现可因人而异、因训而异的训练强度调节，本发明只需少量液体即可实现可大范围调整的模拟划桨阻力，可以在室内组织训练，且对于力量性训练具有针对性的效果，强度调节方便，装置简单，具有良好的应用前景。

作为优选，所述液力缸后端设置有单向阀，所述单向阀导通方向指向液力缸内部。通过单向阀可以在训练者向前挥浆时，无需调整电磁阀开度，利用单向阀的自动开启既可实现向前挥浆时减小阻力的功能。

作为优选，它还包括滑块连接杆，所述滑块连接杆将共线排列的滑块相互固定连接。通过滑块连接杆将滑块相互固定连接，可以使同排的所有训练者节奏一致，有助于使训练者掌握协作的节奏，将滑块连接杆拆开可以实现训练者的单独训练。

作为优选，所述底座上安装有显示屏和操作面板，所述显示屏和操作面板均与控制装置电连接，所述操作面板上布置有控制电磁阀开度的按钮。通过控制电磁阀开度的按钮可以方便的调整训练器的阻力，进行因人而异的有针对性的力量性训练。

作为优选，所述模拟浆末端两侧固定有压力传感器，检测模拟浆末端侧面受力值，所述压力传感器与控制装置电连接。通过压力传感器可以检测到训练者所施出的力，记录后可以用于对训练者的针对性分析。

作为优选，所述模拟浆内置有倾角传感器，检测模拟浆的倾角，倾角传感器与控制装置电连接。划龙舟时船桨的入水角度最佳为80度，拉浆时船桨的角度宜维持90度，通过倾角传感器可以检测到船桨的角度变化并由控制装置记录，从而能够发现训练者对船桨倾角控制的不足之处。

作为优选，所述模拟浆安装有震动器，所述震动器与控制装置电连接。控制装置可以通过控制震动器的启闭向指定训练者传达提示消息而不影响其他选手，使得选手依据被告知的震动提示规则，及时得知挥浆动作不合理的地方，进而及时改正。

作为优选，所述底座上安装有扬声器，所述扬声器与所述控制装置电连接。通过扬声器控制装置可以播放指挥鼓点声音，模拟比赛时的指挥，对选手进行跟踪鼓点的训练。

作为优选，所述滑块中部镂空尺寸允许模拟浆插入时倾斜角度与铅垂线相差小于10度。划龙舟时船桨的入水角度最佳为80度，拉浆时船桨的角度宜维持90度，通过镂空尺寸的限定，强制训练者形成挥浆时对船浆倾角的控制能力。

本发明的实质性效果是：能够实现在室内对龙舟选手进行有针对性的可调的力量性划桨训练。

附图说明

图1为龙舟陆上划桨训练器结构图。

图2为训练器结构图。

其中：1、模拟浆，2、水槽，3、底座，4、座垫，5、滑槽，6、活塞杆，7、液力缸，8、电磁阀，9、单向阀，10、滑块。

具体实施方式

下面通过具体实施例，并结合附图，对本发明的具体实施方式作进一步具体说明。

如图1所示，为龙舟陆上划桨训练器结构图，底座3两侧设置有若干个座垫4，底座3两侧设置有水槽2，水槽2内充入一定深度的液体，水槽2上方固定有滑槽5，若干个训练器卡接在滑槽5上，且训练器数量和位置与座垫4匹配，训练者落座于座垫4上使用训练器进行陆上划桨训练。

如图2所示为训练器结构图，滑块10卡接在滑槽5上，滑块10可以沿滑槽5前后移动，液力缸7呈圆筒形，液力缸7固定在水槽2中并被水槽2中的液体淹没，液力缸7尾部连接有电磁阀8，电磁阀8与控制装置电连接，液力缸7内同心安装有活塞，活塞与活塞杆6固定连接，活塞杆6伸出液力缸7后与滑块10固定连接，滑块10上开有镂空，训练时将模拟浆1插入滑块10的镂空中，前后挥浆，模拟浆1将带动滑块10前后移动，滑块10带动活塞杆6移动，当训练者向后挥浆时活塞杆6向后移动，带动液力缸7中的活塞向后挤压液力缸7内的液体，液力缸7内的液体经电磁阀8的开口流入水槽2中，由于电磁阀8的开度较小，所以将对活塞产生一定的阻力，阻力的大小受电磁阀8开度的控制，从而可以实现通过改变电磁阀8的开度改变训练的力度，对不同训练者设置不同的训练力度。当训练者向前挥浆时，控制装置控制电磁阀8开启大的开度，从而使得向前挥浆时受到较小的阻力，符合真实划桨的过程。

作为推荐的实施例，液力缸7尾部还固定有单向阀9，单向阀9的导通方向指向液力缸内部，当训练者向前挥浆时，控制装置不必调整电磁阀8的开度，单向阀9将在液体压力差下自动打开，减少向前挥浆的阻力。

作为推荐的实施例，训练器还包含有滑块连接杆，通过滑块连接杆可以将同侧的滑块10相互固定连接，使得模拟浆1的挥动保持在同一节奏上，从而能够辅助新组建的团队进行协同挥浆的训练。

作为推荐的实施例，底座3上还安装有显示屏和操作面板，显示屏和操作面板均与控制装置电连接，操作面板上布置有控制电磁阀开度的按钮。通过控制电磁阀开度的按钮可以方便的调整训练器的阻力，进行因人而异的有针对性的力量性训练。

作为推荐的实施例，模拟浆1末端两侧固定有压力传感器，检测模拟浆1末端侧面受力值，压力传感器与控制装置电连接。通过压力传感器可以检测到训练者所施出的力，记录后可以用于对训练者的针对性分析。

作为推荐的实施例，模拟浆1内置有倾角传感器，检测模拟浆1的倾斜角度，倾角传感器与控制装置电连接。划龙舟时船桨的入水角度最佳为80度，拉浆时船桨的角度宜维持90度，通过倾角传感器可以检测到模拟桨1的角度变化并由控制装置记录，从而能够发现训练者对船桨倾角控制的不足之处。

作为推荐的实施例，模拟浆1安装有震动器，震动器与控制装置电连接。控制装置可以通过控制震动器的启闭向指定训练者传达提示消息而不影响其他选手，使得选手依据被告知的震动提示规则，及时得知挥浆动作不合理的地方，进而及时改正。

作为推荐的实施例，底座3上还安装有扬声器，扬声器与控制装置电连接。通过扬声器控制装置可以播放指挥鼓点声音，模拟比赛时的指挥，对选手进行跟踪鼓点的训练。

作为推荐的实施例，滑块10中部镂空尺寸允许模拟浆1插入时倾斜角度与铅垂线相差小于10度。划龙舟时船桨的入水角度最佳为80度，拉浆时船桨的角度宜维持90度，通过镂空尺寸的限定，强制训练者形成挥浆时对船浆倾角的控制能力。

以上所述的实施例只是本发明的一种较佳的方案，并非对本发明作任何形式上的限制，在不超出权利要求所记载的技术方案的前提下还有其它的变体及改型。