自闭症儿童运动健身设备的制作方法

本实用新型涉及一种自闭症儿童运动健身设备。

背景技术：

儿童自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病，在针对自闭症儿童进行个训的康复中，发现儿童的肌肉发展滞后，影响自闭症儿童的健康成长，因此需要在治疗过程中不仅要对自闭症呢个儿童在精神上进行治疗，还要增加健身锻炼。

技术实现要素：

针对上述问题，本实用新型提供一种能锻炼身体、增加健身主动性的自闭症儿童运动健身设备。

为达到上述目的，本实用新型一种自闭症儿童运动健身设备，包括环形拉环；所述环形拉环对称截成相适配的第一弧形拉手和第二弧形拉手，所述第一弧形拉手和所述第二弧形拉手沿圆周方向都设置有弧形通孔；所述弧形通孔两端固定连接有中心开孔的固定盖，所述弧形通孔内固定连接有对称设置的隔板，所述固定盖与所述隔板之间设置有滑块；所述滑块一端面与所述隔板之间设置有拉簧，所述第一弧形拉手内的滑块与所述第二弧形拉手内的滑块通过穿过所述固定盖的柔性线连接；

所述第一弧形拉手和所述第二弧形拉手中段设置有LED灯，所述LED灯的发光部分嵌设在所述第一弧形拉手和所述第二弧形拉手外壁上，所述LED灯的电源部分设置在所述弧形通孔内的隔板之间，所述LED灯的发光部分与电源部分串联有拉力传感器；所述拉力传感器上的弹性元件穿过所述隔板固定连接在滑块上，所述拉力传感器用于控制所述LED灯的开闭；

所述第一弧形拉手的弧形通孔内还设置有语音播放装置，所述第二弧形拉手的弧形通孔内还设置有录音装置。

较佳的，所述语音播放装置包括设置在所述第一弧形拉手外壁上的压力传感器、设置在弧形通孔内的语音播放器、设置在弧形通孔内电源；所述压力传感器、语音播放器和电源串联连接，所述压力传感器控制整个电路的通断。

较佳的，所述录音装置包括设置在第二弧形拉手外壁上的功能按键、设置在第二弧形拉手的弧形通孔内的录音单元和播放单元，所述功能按键、所述录音单元和所述播放单元电连接；所述功能按键包括电源按键、录音按键和播放按键，所述录音单元包括依次电连接的录音输入模块、录音放大模块、去噪音模块、A/D转换器、存储器模块；

所述录音单元将声音信号转化为数字信号存放在存储器模块内；

所述播放单元用于将录音单元存储的数字信号转化为声音信号播放；

所述功能按键控制电路的通断以及所述录音单元和所述播放单元之间的切换。

较佳的，所述固定盖表面覆盖有软橡胶，所述第一弧形拉手和所述第二弧形拉手外壁设置有防滑橡胶；所述第一弧形拉手和所述第二弧形拉手接触端的侧面设置有相适配的锁扣。

较佳的，任一所述固定盖里侧端面上设置有计数装置；所述计数装置包括设置在固定盖里侧端面上的计数器、设置在所述滑块上的触发器以及设置在所述第一弧形拉手和/或第二弧形拉手外壁上的计数显示器和太阳能电池；所述计数显示器与所述太阳能电池电连接，所述计数器与所述计数显示器通讯连接；

所述触发器用于触发所述计数器进行计数；所述计数显示器用于接收所述计数器的计数信号并转化成数字信号通过显示屏显示出来。

本实用新型通过拉力锻炼增强体质，保证自闭症儿童的健康成长，同时设置有LED灯、语音装置以及录音装置，增加了自闭症儿童的兴趣，提高健身的主动性。

附图说明

图1是本实用新型实施例1拉伸状态下的结构示意图；

图2是本实用新型实施例1原状态下的结构示意图。

具体实施方式

下面结合说明书附图对本实用新型做进一步的描述。

实施例1

如图1-2所示，本实施例一种自闭症儿童运动健身设备，包括环形拉环；所述环形拉环对称截成相适配的第一弧形拉手1和第二弧形拉手2，所述第一弧形拉手1和所述第二弧形拉手2沿圆周方向都设置有弧形通孔；所述弧形通孔两端固定连接有中心开孔的固定盖3，所述弧形通孔内固定连接有沿水平方向对称设置的隔板8，所述固定盖3与所述隔板8之间设置有滑块5；所述滑块5一端面与所述隔板8之间设置有拉簧6，所述第一弧形拉手1内的滑块5与所述第二弧形拉手2内的滑块5通过穿过所述固定盖3的柔性线4连接；

所述第一弧形拉手1和所述第二弧形拉手2中段设置有LED灯7，所述LED 灯7的发光部分嵌设在所述第一弧形拉手1和所述第二弧形拉手2外壁上，所述LED灯7的电源部分设置在所述弧形通孔内的隔板8之间，所述LED灯7 的发光部分与电源部分串联有拉力传感器；所述拉力传感器上的弹性元件穿过所述隔板8固定连接在滑块5上，所述拉力传感器用于控制所述LED灯7的开闭；

所述第一弧形拉手1的弧形通孔内还设置有语音播放装置，所述第二弧形拉手2的弧形通孔内还设置有录音装置。

当双手同时拉动所述第一弧形拉手1和第二弧形拉手2时，所述柔性线4 拉动所述拉簧6伸长产生拉力，同时所述拉力传感器的弹性元件随着所述滑块5 的移动受到拉伸，所述拉力传感器将所述LED灯7的发光部分和所述电源部分电路连通，所述LED灯7亮，同时语音播放装置播放悦耳的音乐；

当双手同时放松所诉第一弧形拉手1和第二弧形拉手2时，所述拉簧6恢复原长，所述柔性线4进入所述弧形通孔内，所述拉力传感器的弹性元件恢复原长，所述拉力传感器将所述LED灯7的发光部分和电源部分电路断开，所述 LED灯7灭；

还设置有录音装置锻炼自闭症儿童语言能力；

本实用新型结构简单操作方便，不仅能锻炼自闭症儿童的身体还能增加自闭症儿童的兴趣性，提高自闭症儿童的积极性。

实施例2

基于实施例1，本实施例所述语音播放装置包括设置在所述第一弧形拉手1 外壁上的压力传感器、设置在弧形通孔内的语音播放器、设置在弧形通孔内电源；所述压力传感器、语音播放器和电源串联连接，所述压力传感器控制整个电路的通断。

当紧握所述第一弧形拉手1时，所述压力传感器受到压力，所述压力传感器将该压力作用转换成电信号控制所述语音播放器与所述电源连通，所述语音播放器工作；

当松开所述第一弧形拉手1时，所述压力传感器不受压力作用，所述压力传感器控制所述语音播放器与电源断开，所述语音播放器停止工作；

所述录音装置包括设置在第二弧形拉手2外壁上的功能按键、设置在第二弧形拉手2的弧形通孔内的录音单元、播放单元以及电源，所述功能按键、所述录音单元、所述播放单元和电源电连接，所述功能按键包括电源按键、录音按键和播放按键；所述录音单元包括依次电连接的录音输入模块、录音放大模块、去噪音模块、A/D转换器、存储器模块；

所述录音单元将声音信号转化为数字信号存放在存储器模块内；

所述播放单元用于将录音单元存储的数字信号转化为声音信号播放；

所述功能按键控制电路的通断以及所述录音单元和所述播放单元之间的切换。

当按下所述电源按键，所述录音单元、播放单元和电源电路连通，在按下所述录音按键，所述录音单元开始工作，所述录音单元将自闭症儿童话语记录并存储在所述存储器模块内，按下所述播放按键，所述播放单元开始工作，所述播放单元将存储在所述存储器模块内的数字信号转换成声音信号播放；松开所述电源按键，所述录音单元、播放单元和电源电路断开。

本实施例通过录音单元和播放单元可随时记录自闭症儿童的话语，也能通过他人录音播放来提升自闭症儿童语言沟通能力。

实施例3

基于上述实施例，本实施例所述固定盖3表面覆盖有软橡胶，所述第一弧形拉手1和所述第二弧形拉手2外壁设置有防滑橡胶；所述第一弧形拉手1和所述第二弧形拉手2接触端的侧面设置有相适配的锁扣。

任一所述固定盖3里侧端面上设置有计数装置；所述计数装置包括设置在固定盖3里侧端面上的计数器、设置在所述滑块5上的触发器以及设置在所述第一弧形拉手1和/或第二弧形拉手2外壁上的计数显示器和太阳能电池；所述计数显示器与所述太阳能电池电连接，所述计数器与所述计数显示器通讯连接；；

所述触发器用于触发所述计数器进行计数；所述计数显示器用于接收所述计数器的计数信号并转化成数字信号通过显示屏显示出来；

当所述滑块5滑动到与所述固定盖3接触时，所述触发器触发一次所述计数器，所述计数器将本次的计数脉冲输送至所述计数显示器，所述计数显示器每收到所述计数器发送的一次脉冲信号就进行一次计数。

本实施例通过计数装置可以清除的了解到自闭症儿童的锻炼情况，根据锻炼情况合理进行健身，防止自闭症儿童运动量过大或者没有进行健身锻炼。

以上，仅为本实用新型的较佳实施例，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本计数领域的计数人员在本实用新型揭露的计数范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求所界定的保护范围为准。