模拟医疗护理套装玩具的制作方法

文档序号:11415136阅读:460来源:国知局
模拟医疗护理套装玩具的制造方法与工艺

本实用新型涉及玩具领域,特别是涉及模拟医疗护理套装玩具。



背景技术:

玩具,泛指可用来玩的物品,玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式;玩具也可以是自然物体,即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西,对玩具应作广义理解,它不是只限于街上卖的供人玩的东西,凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西,都可以叫玩具;玩具适合儿童,它是打开智慧天窗的工具,让人们机智聪明。

医生是儿童经常要打交道的,通常儿童对医生、针筒、听诊器等有畏惧感。我们经常看到医院门口拒绝诊治、大哭不止的儿童,不利于儿童健康。

为让儿童克服对医生的畏惧情绪,现有技术中出现了医疗主题玩具,如医疗箱子,来模拟医疗环境,让儿童在日常玩耍过程中慢慢接受医生和医疗器材,有利于儿童健康,同时,让儿童学习一些基本的医疗常识,起到寓教于乐的功能。

现有技术的医疗主题玩具,不够形象生动,如发烧时不会真正发热,对儿童的吸引力不足,同时,也不利于为儿童灌输全面的医疗常识、教学效果不佳。



技术实现要素:

为解决上述问题,本实用新型提供一种形象生动、对儿童吸引力大、寓教于乐、教学效果好的模拟医疗护理套装玩具。

本实用新型所采用的技术方案是:模拟医疗护理套装玩具,包括医疗箱,放置于医疗箱内的娃娃、听诊器、体温计、注射器和药瓶,还包括控制终端;所述娃娃呈婴儿造型,包括头部、嘴巴、身体、手部和腿部;所述娃娃的头部内部对应额头处设有加热器,娃娃的头部内部对应脸颊处设有红光灯,娃娃的身体内部对应上呼吸道处设有震动发声器,娃娃的身体内设有语音播放器;所述听诊器内设有第一磁铁,娃娃的身体内部对应上呼吸道处设有第二磁铁,所述体温计内设有第三磁铁,娃娃的身体与手部连接处设有第四磁铁,所述第一磁铁和第二磁铁磁性相反,所述第三磁铁和第四磁铁磁性相反;所述控制终端通过通讯模块无线连接于加热器、红光灯、震动发声器、语音播放器。

对上述技术方案的进一步改进为,所述娃娃的身体内设有用于探测听诊器、体温计、注射器和药瓶靠近的红外传感器,所述控制终端通过通讯模块无线连接于红外传感器。

对上述技术方案的进一步改进为,所述医疗箱包括箱体、可开合的连接于箱体的上盖,所述箱体内设有用于放置娃娃的第一放置槽、用于放置听诊器的第二放置槽、用于放置体温计的第三放置槽、用于放置注射器的第四放置槽、用于放置药瓶的第五放置槽;所述第一放置槽、第二放置槽、第三放置槽、第四放置槽、第五放置槽的形状分别与娃娃、听诊器、体温计、注射器、药瓶的形状相匹配。

对上述技术方案的进一步改进为,所述第一放置槽内设有第五磁铁,所述娃娃的身体内设有磁性与第五磁铁的磁性相反的第六磁铁。

对上述技术方案的进一步改进为,所述箱体和上盖的所有直角边均倒圆角。

对上述技术方案的进一步改进为,所述控制终端为手机或PC或PAD。

本实用新型的有益效果为:

1、一方面,本实用新型的医疗箱内设有呈婴儿造型的娃娃,可模拟生病的宝宝,设有用于进行心肺听诊的听诊器,设有用于测量体温的体温计,设有用于给宝宝打针的注射器,设有用于盛装药物的药瓶,符合一般儿童医疗需求,形象逼真,有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。第二方面,由于儿童最常见的疾病为感冒发烧,感冒发烧的常见症状为额头发热、脸颊变红、呼吸声变粗、哭闹不止,因此,在头部内部对应额头处设有加热器使得娃娃额头发热,在头部内部对应脸颊处设有红光灯使得娃娃脸颊变红,在身体内部对应上呼吸道处设有震动发声器使得娃娃呼吸声变粗,在身体内设有语音播放器使得娃娃哭闹不止,让孩子真实的感受感冒发烧的症状,模拟的情景形象生动,进一步有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。第三方面,控制终端通过通讯模块无线连接于加热器、红光灯、震动发声器、语音播放器;智能化程度高,在控制终端的控制下,各电子元器件能更好的工作,从而模拟出更形象逼真的生病场景,更有利于吸引儿童注意力。第四方面,听诊器内设有第一磁铁,娃娃的身体内部对应上呼吸道处设有第二磁铁,所述体温计内设有第三磁铁,娃娃的身体与手部连接处设有第四磁铁,所述第一磁铁和第二磁铁磁性相反,所述第三磁铁和第四磁铁磁性相反;当听诊器靠近娃娃时,在第一磁铁和第二磁铁的作用下,听诊器能迅速靠近身体呼吸道处,当体温计靠近娃娃时,在第三磁铁和第四磁铁的作用下,体温计能迅速靠近身体与手部连接处,通过设置磁铁,让儿童掌握听诊器和体温计的工作部位,进一步有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。

2、娃娃的身体内设有用于探测听诊器、体温计、注射器和药瓶靠近的红外传感器,控制终端通过通讯模块无线连接于红外传感器;当红外传感器检测到这些电子元器件靠近时,红外传感器将这一信息反馈至控制终端,从而控制终端控制娃娃表现出相应的症状,智能化程度高,模拟的生病场景更加形象逼真,进一步有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。

3、医疗箱包括箱体、可开合的连接于箱体的上盖,所述箱体内设有用于放置娃娃的第一放置槽、用于放置听诊器的第二放置槽、用于放置体温计的第三放置槽、用于放置注射器的第四放置槽、用于放置药瓶的第五放置槽;所述第一放置槽、第二放置槽、第三放置槽、第四放置槽、第五放置槽的形状分别与娃娃、听诊器、体温计、注射器、药瓶的形状相匹配。这种设计,便于儿童学会整理,将不同的物品放置到对应的位置,进一步有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。

4、第一放置槽内设有第五磁铁,娃娃的身体内设有磁性与第五磁铁的磁性相反的第六磁铁,通过第五磁铁和第六磁铁,使得娃娃在靠近医疗箱时,能快递被吸在第一放置槽内,便于儿童学会整理,将不同的物品放置到对应的位置,进一步有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。

5、箱体和上盖的所有直角边均倒圆角,防止直角对儿童造成伤害,有利于保证儿童安全。

6、控制终端为手机或PC或PAD,形式多样,使用方便,有利于扩大本实用新型的适用范围。

附图说明

图1为本实用新型的立体图;

图2为本实用新型娃娃的立体图;

图3为本实用新型娃娃的内部示意图;

图4为本实用新型听诊器的立体图;

图5为本实用新型体温计的立体图;

图6为本实用新型医疗箱的立体图;

图7为本实用新型控制终端的连接示意图。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型作进一步的说明。

如图1~图3所示,分别为本实用新型的立体图、娃娃的立体图、娃娃的内部示意图。

模拟医疗护理套装玩具100,包括医疗箱110,放置于医疗箱110内的娃娃120、听诊器130、体温计140、注射器150和药瓶160,还包括控制终端170。

娃娃120呈婴儿造型,包括头部121、嘴巴122、身体123、手部124和腿部125。

娃娃120的头部121内部对应额头处设有加热器121a,娃娃120的头部121内部对应脸颊处设有红光灯121b,娃娃120的身体123内部对应上呼吸道处设有震动发声器121c,娃娃120的身体123内设有语音播放器123a。

娃娃120的身体123内设有用于探测听诊器130、体温计140、注射器150和药瓶160靠近的红外传感器123b,控制终端170通过通讯模块171无线连接于红外传感器123b;当红外传感器123b检测到这些电子元器件靠近时,红外传感器123b将这一信息反馈至控制终端170,从而控制终端170控制娃娃120表现出相应的症状,智能化程度高,模拟的生病场景更加形象逼真,进一步有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。

如图4~图5所示,分别为本实用新型听诊器的立体图和体温计的立体图。

听诊器130内设有第一磁铁131,娃娃120的身体123内部对应上呼吸道处设有第二磁铁123c,体温计140内设有第三磁铁141,娃娃120的身体123与手部124连接处设有第四磁铁123d,第一磁铁131和第二磁铁123c磁性相反,第三磁铁141和第四磁铁123d磁性相反;控制终端170通过通讯模块171无线连接于加热器121a、红光灯121b、震动发声器121c、语音播放器123a。

如图6所示,为本实用新型医疗箱的立体图。

医疗箱110包括箱体111、可开合的连接于箱体111的上盖112,箱体111内设有用于放置娃娃120的第一放置槽113、用于放置听诊器130的第二放置槽114、用于放置体温计140的第三放置槽115、用于放置注射器150的第四放置槽116、用于放置药瓶160的第五放置槽117;第一放置槽113、第二放置槽114、第三放置槽115、第四放置槽116、第五放置槽117的形状分别与娃娃120、听诊器130、体温计140、注射器150、药瓶160的形状相匹配。这种设计,便于儿童学会整理,将不同的物品放置到对应的位置,进一步有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。

箱体111和上盖112的所有直角边均倒圆角,防止直角对儿童造成伤害,有利于保证儿童安全。

第一放置槽113内设有第五磁铁113a,娃娃120的身体123内设有磁性与第五磁铁113a的磁性相反的第六磁铁123e,通过第五磁铁113a和第六磁铁123e,使得娃娃120在靠近医疗箱110时,能快递被吸在第一放置槽113内,便于儿童学会整理,将不同的物品放置到对应的位置,进一步有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。

如图7所示,为本实用新型控制终端的连接示意图。

控制终端170为手机或PC或PAD,形式多样,使用方便,有利于扩大本实用新型的适用范围。

一方面,本实用新型的医疗箱110内设有呈婴儿造型的娃娃120,可模拟生病的宝宝,设有用于进行心肺听诊的听诊器130,设有用于测量体温的体温计140,设有用于给宝宝打针的注射器150,设有用于盛装药物的药瓶160,符合一般儿童医疗需求,形象逼真,有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。第二方面,由于儿童最常见的疾病为感冒发烧,感冒发烧的常见症状为额头发热、脸颊变红、呼吸声变粗、哭闹不止,因此,在头部121内部对应额头处设有加热器121a使得娃娃120额头发热,在头部121内部对应脸颊处设有红光灯121b使得娃娃120脸颊变红,在身体123内部对应上呼吸道处设有震动发声器121c使得娃娃120呼吸声变粗,在身体123内设有语音播放器123a使得娃娃120哭闹不止,让孩子真实的感受感冒发烧的症状,模拟的情景形象生动,进一步有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。第三方面,控制终端170通过通讯模块171无线连接于加热器121a、红光灯121b、震动发声器121c、语音播放器123a;智能化程度高,在控制终端170的控制下,各电子元器件能更好的工作,从而模拟出更形象逼真的生病场景,更有利于吸引儿童注意力。第四方面,听诊器130内设有第一磁铁131,娃娃120的身体123内部对应上呼吸道处设有第二磁铁123c,体温计140内设有第三磁铁141,娃娃120的身体123与手部124连接处设有第四磁铁123d,第一磁铁131和第二磁铁123c磁性相反,第三磁铁141和第四磁铁123d磁性相反;当听诊器130靠近娃娃120时,在第一磁铁131和第二磁铁123c的作用下,听诊器130能迅速靠近身体123呼吸道处,当体温计140靠近娃娃120时,在第三磁铁141和第四磁铁123d的作用下,体温计140能迅速靠近身体123与手部124连接处,通过设置磁铁,让儿童掌握听诊器130和体温计140的工作部位,进一步有利于吸引儿童兴趣,教学效果好。

本实用新型的工作原理为:

控制终端170控制娃娃120表现出生病症状,具体为,加热器121a工作,使得头部121的脸颊部位发热,红光灯121b工作发出红光,使得头部121的额头处发热,震动发声器121c工作,使得娃娃120的呼吸音变粗,语音播放器123a工作使得娃娃120发出哭闹声,在控制终端170的作用下,模拟出一种形象逼真的生病环境,体验感好,对儿童吸引力大,教学效果好。

当出现这些症状时,儿童可拿体温计140为娃娃120测体温,拿听诊器130给娃娃120听诊,拿药瓶160给娃娃120喂药,让儿童学习感冒时的医学常识。儿童使用完毕后,将娃娃120、听诊器130、体温计140、注射器150和药瓶160分别放入医疗箱110内的第一放置槽113、第二放置槽114、第三放置槽115、第四放置槽116、第五放置槽117内,通过将物品分别放入指定位置,让儿童养成物品不乱放的习惯,教学效果好。

以上所述实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对本实用新型专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本实用新型的保护范围。因此,本实用新型专利的保护范围应以所附权利要求为准。

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