一种用于舞蹈教学的韧带训练装置的制作方法

本实用新型涉及健身器材技术领域，具体为一种用于舞蹈教学的韧带训练装置。

背景技术：

拉伸韧带可以增强身体的柔韧性，对于运动员和学习舞蹈、武术的人来说是必不可少的，拉伸腿部线条可以让腿更修长、匀称，同时对儿童的生长和老人筋骨的疏通也有很大帮助。

一般采用压腿的方式进行腿部韧带的拉伸，但这种方式太痛苦，教学舞蹈过程中没有辅助性的器材，在拉伸过程中有可能出现韧带拉伤的情况，致使很多人无法忍受疼痛而选择中途放弃，现有的拉伸韧带锻炼的器械都过于庞大，占用空间太大，不适合在舞蹈教学中使用，现有的拉伸韧带设备，其脚踏的定位效果不佳，腿部容易出现滑移，导致拉伸效果不佳并且容易擦伤脚踝和小腿。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种用于舞蹈教学的韧带训练装置，具备使用方便和便于收纳的优点，解决了韧带训练效果不佳的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于舞蹈教学的韧带训练装置，包括底座，所述底座有的顶部贯穿连接有第一挡板，所述底座右侧的底部贯穿连接有第二挡板，所述第一挡板正面的左侧贯穿连接有连接杆，所述第二挡板正面的左侧贯穿连接有传动轴，所述连接杆的外侧套接有从动齿轮，所述传动轴的外侧套接有传动齿轮，所述底座的而正面贯穿连接有转轴，所述转轴的背面贯穿底座并延伸至底座的内腔，所述转轴的外侧套接有主齿轮，所述转轴的正面开设有卡槽，所述卡槽的内侧卡接有把手，所述第一挡板的顶部与第二挡板的底部均开设有滑槽，所述滑槽的内侧连接有滑轨，所述滑轨的外侧卡接有滑块，所述滑块远离滑轨的一侧通过螺栓连接有绑带，所述螺栓远离滑块的一侧连接有卡块，所述绑带的正面开设有卡孔。

优选的，所述卡槽为多边形槽。

优选的，所述从动齿轮和传动齿轮等大。

优选的，所述第一挡板和第二挡板的左侧均贯穿底座并延伸至底座的内腔。

优选的，所述从动齿轮与传动齿轮相啮合，所述主齿轮与传动齿轮相啮合。

优选的，所述第一挡板与第二挡板呈对称分布。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过第一挡板、第二挡板、主齿轮、从动齿轮、传动齿轮和把手的配合使用，使得韧带训练装置可以拆卸组装和收缩，从而达到减小占用空间和便于携带的目的，解决了传统韧带训练装置过于庞大，占用空间太大，不适合在舞蹈教学中使用的问题。

2、本实用新型通过滑槽、滑块、螺栓、卡块和卡孔的配合使用，使得腿部紧贴韧带训练装置并且训练过程中可以随着拉伸角度的改变而灵活移动，从而达到腿部准确定位和保护学员的目的，解决了拉伸效果不佳和容易擦伤脚踝和小腿的问题。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型的侧视图。

图中：1底座、2第一挡板、3第二挡板、4连接杆、5传动轴6从动齿轮、7传动齿轮、8转轴、9主齿轮、10卡槽、11把手、12滑槽、13滑轨、14滑块、15螺栓、16绑带、17卡块、18卡孔。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种用于舞蹈教学的韧带训练装置，包括底座1，底座1有的顶部贯穿连接有第一挡板2，第一挡板2与第二挡板3呈对称分布，底座1右侧的底部贯穿连接有第二挡板3，学员的胯部和底座1挤住贴合，双腿飞蛾沿着第一挡板2和第二挡板3贴合，将练习学员的脚踝紧贴在滑块14的正面，通过绑带16将学员脚部与设备固定，第一挡板2和第二挡板3的左侧均贯穿底座1并延伸至底座1的内腔，第一挡板2正面的左侧贯穿连接有连接杆4，第二挡板3正面的左侧贯穿连接有传动轴5，连接杆4的外侧套接有从动齿轮6，传动轴5的外侧套接有传动齿轮7，从动齿轮6和传动齿轮7等大，底座1的而正面贯穿连接有转轴8，转轴8的背面贯穿底座1并延伸至底座1的内腔，转轴8的外侧套接有主齿轮9，从动齿轮6与传动齿轮7相啮合，主齿轮9与传动齿轮7相啮合，转轴8的正面开设有卡槽10，卡槽10为多边形槽，卡槽10的内侧卡接有把手11，把手11的底部呈多边形，方便于卡槽10卡接，同时在转动的时候也不会发生侧滑的现象，通过第一挡板2、第二挡板3、主齿轮9、从动齿轮6、传动齿轮7和把手11的配合使用，使得韧带训练装置可以拆卸组装和收缩，从而达到减小占用空间和便于携带的目的，解决了传统韧带训练装置过于庞大，占用空间太大，不适合在舞蹈教学中使用的问题，第一挡板2的顶部与第二挡板3的底部均开设有滑槽12，滑槽12的内侧连接有滑轨13，通过滑槽12、滑块14、螺栓15、卡块17和卡孔18的配合使用，使得腿部紧贴韧带训练装置并且训练过程中可以随着拉伸角度的改变而灵活移动，从而达到腿部准确定位和保护学员的目的，解决了拉伸效果不佳和容易擦伤脚踝和小腿的问题，滑轨13的外侧卡接有滑块14，随着双腿慢慢张张开韧带拉伸，双腿的位置也会发生变化，滑块14沿着滑轨13平稳的带动双腿滑动，避免了因为器械对脚部的定位不准而弄伤小腿和脚踝，为学员增加了一定的安全保障，滑块14远离滑轨13的一侧通过螺栓15连接有绑带16，螺栓15远离滑块14的一侧连接有卡块17，绑带16的正面开设有卡孔18。

使用时，将训练装置平整的放在地面上，学员的胯部和底座1挤住贴合，双腿飞蛾沿着第一挡板2和第二挡板3贴合，将练习学员的脚踝紧贴在滑块14的正面，将绑带16绕过脚踝、第一挡板2和第二挡板3，调整好适合长度和松紧度，将绑带16的卡孔18对准卡块17扣住，学员的两条腿便分别有第一挡板2和第二挡板3贴合固定住了，将把手11的背面插进卡槽10的内侧，旋转把手11带动转齿轮9转动，主齿轮9带动传动齿轮7转动，传动齿轮7带动从动齿轮6转动，通过传动齿轮7和从动齿轮6的啮合转动，使得第一挡板2和第二挡板3张开一定角度，第一挡板2和第二挡板3带动学员的双腿慢慢张开一定角度，进行腿部韧带的拉伸训练，随着双腿慢慢张张开韧带拉伸，双腿的位置也会发生变化，滑块14沿着滑轨13平稳的带动双腿滑动，避免了因为器械对脚部的定位不准而弄伤小腿和脚踝，为学员增加了一定的安全保障。

综上所述，该用于舞蹈教学的韧带训练装置，通过第一挡板2、第二挡板3、主齿轮9、从动齿轮6、传动齿轮7和把手11的配合使用，使得韧带训练装置可以拆卸组装和收缩，从而达到减小占用空间和便于携带的目的，解决了传统韧带训练装置过于庞大，占用空间太大，不适合在舞蹈教学中使用的问题，通过滑槽12、滑块14、螺栓15、卡块17和卡孔18的配合使用，使得腿部紧贴韧带训练装置并且训练过程中可以随着拉伸角度的改变而灵活移动，从而达到腿部准确定位和保护学员的目的，解决了拉伸效果不佳和容易擦伤脚踝和小腿的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素”。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。