本实用新型涉及训练器技术领域，具体为一种防止拉伤的推胸及拉背儿童专用训练器。
背景技术：
训练器主要是针对健身人群和康复人群而诞生的产物，因为健身倡导增强力量、柔韧性，增加耐力，提高协调，控制身体各部分的能力，因此广受人们的喜爱。
而部分儿童因坐姿不正确，需要定期进行推胸及拉背训练，目前现有的训练器都是针对成人使用，其拉力等力道不适合儿童使用，若儿童强行使用容易导致肌肉拉伤，因此针对上述问题，需要对现有的设备进行改进。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种防止拉伤的推胸及拉背儿童专用训练器，以解决上述背景技术中提出的部分儿童因坐姿不正确，需要定期进行推胸及拉背训练，目前现有的训练器都是针对成人使用，其拉力等力道不适合儿童使用，若儿童强行使用容易导致肌肉拉伤的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种防止拉伤的推胸及拉背儿童专用训练器，包括底座、防护背心、第一魔术贴和海绵垫，所述底座的一端固定有防滑垫，且底座上固定有伸缩杆，所述伸缩杆与连接件相连接，且连接件固定在连接杆的一端上，所述连接杆的一端与套筒相连接，且连接杆的另一端设置有把手，所述底座上设置有坐垫和靠背，且坐垫的一侧设置有靠背，所述防护背心固定在靠背的侧面上，且防护背心上固定有弹力绳和第二魔术贴，所述第一魔术贴与弹力绳相连接。
优选的，所述伸缩杆、连接件、连接杆和把手构成转动结构，且其转动的角度范围为0-120°。
优选的，所述连接杆和把手均设置有两个，且其关于套筒的中轴线对称布置。
优选的，所述弹力绳设置有六条，且弹力绳均匀的分布在第一魔术贴一侧。
优选的，所述第一魔术贴的长度等于第二魔术贴的长度，且第一魔术贴和第二魔术贴的长度均小于防护背心的高度。
优选的，所述海绵垫一共设置有两组，且2组海绵垫均设置在防护背心的内壁上。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该防止拉伤的推胸及拉背儿童专用训练器，设置有防护背心，可以对胸部和背部肌肉起到初步防护的作用，并且防护背心通过弹力绳、第一魔术贴和第二魔术贴进行固定，弹力绳可以调整防护背心的松紧程度，因此可以更好的贴合不同儿童胸围尺寸，同时这种固定方式简便，儿童自己独自就可以操作，因此使用更为便捷，并且在防护背心的内部设置有海绵垫，起到缓冲力的作用，因此可以进一步的防止肌肉在运动的过程中被拉伤。
附图说明
图1为本实用新型侧视结构示意图；
图2为本实用新型防护背心正视结构示意图；
图3为本实用新型防护背心俯视结构示意图。
图中：1、底座，2、防滑垫，3、伸缩杆，4、套筒，5、连接件，6、连接杆，7、把手，8、坐垫，9、靠背，10、防护背心，11、弹力绳，12、第一魔术贴，13、第二魔术贴，14、海绵垫。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种防止拉伤的推胸及拉背儿童专用训练器，包括底座1、防滑垫2、伸缩杆3、套筒4、连接件5、连接杆6、把手7、坐垫8、靠背9、防护背心10、弹力绳11、第一魔术贴12、第二魔术贴13和海绵垫14，底座1的一端固定有防滑垫2，且底座1上固定有伸缩杆3，伸缩杆3与连接件5相连接，且连接件5固定在连接杆6的一端上，伸缩杆3、连接件5、连接杆6和把手7构成转动结构，且其转动的角度范围为0-120°，便于带动身体肌肉运动，连接杆6的一端与套筒4相连接，连接杆6和把手7均设置有两个，且其关于套筒4的中轴线对称布置，使手用力更为平衡，且连接杆6的另一端设置有把手7，底座1上设置有坐垫8和靠背9，且坐垫8的一侧设置有靠背9，防护背心10固定在靠背9的侧面上，且防护背心10上固定有弹力绳11和第二魔术贴13，第一魔术贴12的长度等于第二魔术贴13的长度，且第一魔术贴12和第二魔术贴13的长度均小于防护背心10的高度，便于穿脱防护背心10，第一魔术贴12与弹力绳11相连接，弹力绳11设置有六条，且弹力绳11均匀的分布在第一魔术贴12一侧，可将胸部和背部紧紧包裹在防护背心10中，海绵垫14一共设置有两组，且2组海绵垫14均设置在防护背心10的内壁上，起到缓冲力的作用。
工作原理：在使用该防止拉伤的推胸及拉背儿童专用训练器时，首先儿童坐在坐垫8上，然后打开防护背心10，并将防护背心10穿起来，接着根据胸围的尺寸，将第一魔术贴12固定在第二魔术贴13上不同的位置，使防护背心10内部的海绵垫14贴合儿童的胸部和背部，在运动的过程中，海绵垫14起到缓冲作用，有效的防止肌肉拉伤，接着手握把手7，向儿童自身的方向拉动把手7，把手7带动连接杆6在套筒4的内部转动，同时带动连接杆6上的连接件5转动，这样伸缩杆3受到压力并收缩，然后向儿童自身所在位置的反方向放下把手7，连接杆6转动使伸缩杆3伸长，如此反复，从而达到了推胸和拉背的效果，防滑垫2防止运动的过程中，训练器滑动，这就是该训练器的使用方法，且本说明书中未作详细描述的内容属于本领域专业技术人员公知的现有技术。
尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。