本实用新型属于网球练习器技术领域，尤其涉及用于网球自练助练器。
背景技术：
网球练习器是使用者可以随时随地学打网球，训练击球动作，掌握击球精准度的器械。目前市面上现有的网球练习器体积较大，结构比较复杂，重量大，不方便携带且制造成本较高，不利于广泛应用，且目前市面上的网球练习器不能循序渐进的进行训练，使得训练者的打球基础不牢靠，现有网球训练器当网球击打失败后还需走动寻找或手动卷起连接网球的绳，拿球步骤较为麻烦，不能满足人们快速练习的使用需求。
例如申请号：201110448123.8网球供球及挥拍速度监测装置，涉及一种供球及挥拍速度监测装置。它是为了解决现有的采用人为方式的网球供球方式的供球规律性低，击球者难以准确选择击球点，以及无法准确监测球员触球时的挥拍速度的问题。本发明采用悬浮式供球，球员可以准确选择触球点进行射门训练；本发明还能够进行网球的发射式供球，供球角度可以任意选择，保证网球运行轨迹的再现，从而使球员能够有效的进行接球训练；本发明通过切割光束的方式，对运动员的挥拍速度进行监测。本发明适用于网球训练过程中。
基于上述，本发明人发现，虽然上述专利也采用悬浮式的供球方式，但其在实际使用过程当初学者将网球击打后，初学者还需走动寻找网球，拿球步骤较为麻烦，且该网球练习器通过其所设置的多个气泵，也使得该网球练习器移动较为不便。
于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供用于网球自练助练器，以期达到更具有更加实用价值性的目的。
技术实现要素：
为了解决上述技术问题，本实用新型提供用于网球自练助练器，以解决目前市面上的网球练习器不能循序渐进的进行训练，使得训练者的打球基础不牢靠，现有网球训练器当网球击打失败后还需走动寻找或手动卷起连接网球的绳，拿球步骤较为麻烦，不能满足人们快速练习的使用需求的问题。
本实用新型用于网球自练助练器的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：
用于网球自练助练器，包括矩形板、万向轮、推杆、鼓风机、网球助练装置、橡筋线、网球、变频器、逆变器、蓄电池、鼓风流通管道、第一方形块、第二方形块、伸缩杆、第一圆筒、网球置放槽、第二圆筒、第三圆筒、橡胶波纹伸缩套和第四圆筒；所述矩形板的前端焊连接有推杆，且矩形板底端面的四处边缘角位置处均固定安装有一组所述万向轮；所述矩形板的顶端面的前侧左方固定安装有网球助练装置；所述矩形板的顶端面的后侧左方固定安装有鼓风机，且矩形板的顶端面的后侧右方分别固定安装有变频器、逆变器和蓄电池；所述变频器、逆变器、蓄电池、鼓风机之间均为电性相连接；所述网球助练装置由第一方形块、第二方形块、伸缩杆、第一圆筒、网球置放槽、第二圆筒、第三圆筒、橡胶波纹伸缩套和第四圆筒共同组成；所述第一方形块底部与矩形板的顶端面的前侧左方固定相连接；所述第一方形块的后端面中心位置焊接有一根所述第二圆筒，且第二圆筒与鼓风机鼓风出口处相连接；所述第一方形块上方设置有第二方形块，且第二方形块底端面与第一方形块顶端面之间通过四根分别固定安装在四处边缘角位置处的所述伸缩杆相连接；所述第一方形块顶端面的中心位置焊接有一根所述第三圆筒；所述第二方形块底端面的中心位置焊接有一根与第三圆筒同心的所述第四圆筒，且第三圆筒与第四圆筒之间通过一组所述橡胶波纹伸缩套相连接；所述第二方形块顶端面的中心位置焊接有一根所述第一圆筒；所述网球置放槽开设于第二方形块顶端面的后侧右方位置处。
进一步的，所述第二圆筒、第一方形块、第三圆筒、橡胶波纹伸缩套、第四圆筒、第二方形块和第一圆筒之间共同开设有一道所述鼓风流通管道。
进一步的，所述矩形板的顶端面的前侧右方通过一根所述橡筋线连接有一颗所述网球。
进一步的，所述橡筋线的粗细度为1cm。
进一步的，所述橡胶波纹伸缩套完全伸展下的长度与四根所述伸缩杆完全伸展下的长度相一致。
与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：
本实用新型第二圆筒、第一方形块、第三圆筒、橡胶波纹伸缩套、第四圆筒、第二方形块和第一圆筒之间共同开设有一道所述鼓风流通管道，且第二圆筒与鼓风机鼓风出口处相连接，利于初学者在进行网球初级击打姿势练习时，可将网球放置在第一圆筒处，通过鼓风机所吹出的风经由鼓风流通管道吹出，将处于第一圆筒处的网球吹起悬浮，便于初学者进行网球初级击打姿势练习，练习基础的正、反手击球动作，练习不同的击球技术，快速提高打球的水平；进一步的，网球通过一根橡筋线连接在矩形板的顶端面的前侧右方，利于初学者将网球击打出后，初学者可通过该根橡筋线将网球拉回，无需初学者到处跑动收回网球。进一步的，本实用所设计的网球助练器移动便利，利于初学者在练习时可自由选择场地，满足初学者练习的环境需求。
附图说明
图1是本实用新型的左端轴视结构示意图。
图2是本实用新型的右端轴视结构示意图。
图3是本实用新型的侧视结构示意图。
图4是本实用新型的网球助练装置内部剖视结构示意图。
图中：1-矩形板，2-万向轮，3-推杆，4-鼓风机，5-网球助练装置，6-橡筋线，7-网球，8-变频器，9-逆变器，10-蓄电池，01-鼓风流通管道，501-第一方形块，502-第二方形块，503-伸缩杆，504-第一圆筒，505-网球置放槽，506-第二圆筒，507-第三圆筒，508-橡胶波纹伸缩套，509-第四圆筒。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型做进一步描述：
实施例：
如附图1至附图4所示：
本实用新型提供用于网球自练助练器，包括矩形板1、万向轮2、推杆3、鼓风机4、网球助练装置5、橡筋线6、网球7、变频器8、逆变器9、蓄电池10、鼓风流通管道01、第一方形块501、第二方形块502、伸缩杆503、第一圆筒504、网球置放槽505、第二圆筒506、第三圆筒507、橡胶波纹伸缩套508和第四圆筒509；所述矩形板1的前端焊连接有推杆3，且矩形板1底端面的四处边缘角位置处均固定安装有一组所述万向轮2；所述矩形板1的顶端面的前侧左方固定安装有网球助练装置5；所述矩形板1的顶端面的后侧左方固定安装有鼓风机4，且矩形板1的顶端面的后侧右方分别固定安装有变频器8、逆变器9和蓄电池10；所述变频器8、逆变器9、蓄电池10、鼓风机4之间均为电性相连接；所述网球助练装置5由第一方形块501、第二方形块502、伸缩杆503、第一圆筒504、网球置放槽505、第二圆筒506、第三圆筒507、橡胶波纹伸缩套508和第四圆筒509共同组成；所述第一方形块501底部与矩形板1的顶端面的前侧左方固定相连接；所述第一方形块501的后端面中心位置焊接有一根所述第二圆筒506，且第二圆筒506与鼓风机4鼓风出口处相连接；所述第一方形块501上方设置有第二方形块502，且第二方形块502底端面与第一方形块501顶端面之间通过四根分别固定安装在四处边缘角位置处的所述伸缩杆503相连接；所述第一方形块501顶端面的中心位置焊接有一根所述第三圆筒507；所述第二方形块502底端面的中心位置焊接有一根与第三圆筒507同心的所述第四圆筒509，且第三圆筒507与第四圆筒509之间通过一组所述橡胶波纹伸缩套508相连接；所述第二方形块502顶端面的中心位置焊接有一根所述第一圆筒504；所述网球置放槽505开设于第二方形块502顶端面的后侧右方位置处。
其中，所述第二圆筒506、第一方形块501、第三圆筒507、橡胶波纹伸缩套508、第四圆筒509、第二方形块502和第一圆筒504之间共同开设有一道所述鼓风流通管道01，便于鼓风机4所吹出的风从该鼓风流通管道01处吹出将网球7吹起，使网球7悬浮。
其中，所述矩形板1的顶端面的前侧右方通过一根所述橡筋线6连接有一颗所述网球7。
其中，所述橡筋线6的粗细度为1cm，使得在吹起网球7使其悬浮时，该根所述橡筋线6不会造成太大的阻碍。
其中，所述橡胶波纹伸缩套508完全伸展下的长度与四根所述伸缩杆503完全伸展下的长度相一致，便于根据不同人的体格和根据不同的练习方式进行高度的调节。
本实施例的具体使用方式与作用：
初学者在进行网球练习时，可启动鼓风机4，使其吹出的风沿鼓风流通管道01内吹出，且练习者可通过变频器8控制鼓风机4的转速，以调节吹出的风力大小，初学者可将网球7放置在第一圆筒504位置处，经由该处所吹出的风将网球7吹起使其悬浮，使得初学者无需手持网球7，便于初学者进行网球初级击打姿势练习，练习基础的正、反手击球动作，练习不同的击球技术，以快速提高打球的水平；第三圆筒507与第四圆筒509之间通过一组橡胶波纹伸缩套508相连接，且橡胶波纹伸缩套508完全伸展下的长度与四根伸缩杆503完全伸展下的长度相一致，便于根据不同人的体格和根据不同的练习方式进行高度的调节；进一步的，网球7通过一根橡筋线6连接在矩形板1的顶端面的前侧右方，利于初学者将网球7击打出后，初学者可通过该根橡筋线6将网球7拉回，无需初学者到处跑动收回网球7。
利用本实用新型所述技术方案，或本领域的技术人员在本实用新型技术方案的启发下，设计出类似的技术方案，而达到上述技术效果的，均是落入本实用新型的保护范围。