一种高度可调节的综合健美操教学用装置的制作方法

本发明涉及体育教学设备技术领域，具体为一种高度可调节的综合健美操教学用装置。

背景技术：

健美操是很多大专院校开设的体育课程，主要为练习青少年的柔韧性、灵活性，同时还练习青少年的力量，塑造体型。目前训练用装置比较多，占用了较多的教学空间，且功能单一，同时许多健身房也增设了健美操课程，为了适合广大爱好者，健美操教学装置不可缺少，一般的训练都是教练或老师先行演练，然后学生跟着做，但是学员在进行压腿、劈叉锻炼时往往需要其他人员或者教练员的辅助，给健美操的训练带来很大不便。

技术实现要素：

本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种高度可调节的综合健美操教学用装置，可以同时进行多种健美操教学训练，给健美操的教学使用带来了便利，而且可以有效辅助学员进行劈叉训练，进一步提升了本发明的使用效率，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种高度可调节的综合健美操教学用装置，包括底座，所述底座通过设置在其上表面左端的铰链转动连接有座椅，座椅的上表面中部右端设有靠背，座椅的左侧面中部设有定位块，座椅的通过设置在其左侧面前后两端的铰链转动连接有旋转杆，旋转杆通过设置在其后侧面右端的铰链转动连接有液压伸缩杆，液压伸缩杆的后端面通过铰链与定位块的前侧面转动连接，旋转杆的上表面设有l形定位板，定位块的上表面设有支撑杆，支撑杆的上端面设有控制开关组，底座的上表面左端前侧设有液压油箱和液压泵，液压泵的液压油输入端通过导管与液压油箱的液压油输出端相连，液压泵的液压油输出端通过导管与液压伸缩杆的液压油输入端相连，底座的上表面中部前后两侧设有两个前后对称设置的定位支杆，定位支杆的上表面左端设有支撑板，支撑板的上表面设有音箱，定位支杆的右侧面设有连接块，连接块通过设置在其内部的连接孔滑动连接有l形升降杆，连接块的右侧面设有定位螺柱，l形升降杆的下端面设有连接杆，控制开关组的输入端与外部电源的输出端电连接，控制开关组的输出端分别与液压泵和音箱的输入端电连接。

作为本发明的一种优选技术方案，所述底座的外侧面设有支撑腿，支撑腿的外侧面下端设有防滑块。

作为本发明的一种优选技术方案，所述支撑腿的数量为四个，四个支撑腿均匀分布在底座的外侧面四周。

作为本发明的一种优选技术方案，所述定位支杆的前侧面中部设有定位支架，定位支架的前端面设有横板，横板的前侧面设有挂钩。

作为本发明的一种优选技术方案，所述连接杆的外侧面前后两端设有两个前后对称设置的定位环。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本高度可调节的综合健美操教学用装置，结构紧凑，操作方便，使用时占用空间小，可以有效辅助健美操教练员进行健美操教学，挂钩的设置方便了衣物的挂置，液压伸缩杆结合旋转杆的设置可以有效辅助学员进行劈腿训练。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明主视图。

图中：1定位块、2液压伸缩杆、3旋转杆、4l形定位板、5座椅、6液压油箱、7液压泵、8底座、9防滑块、10支撑腿、11挂钩、12横板、13连接杆、14连接块、15定位环、16音箱、17支撑板、18定位支架、19靠背、20控制开关组、21支撑杆、22l形升降杆、23万向轮、24定位支杆。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-2，本发明提供一种技术方案：一种高度可调节的综合健美操教学用装置，包括底座8，底座8的外侧面设有支撑腿10，支撑腿10的外侧面下端设有防滑块9，支撑腿10的数量为四个，四个支撑腿10均匀分布在底座8的外侧面四周，底座8通过设置在其上表面左端的铰链转动连接有座椅5，座椅5的上表面中部右端设有靠背19，座椅5的左侧面中部设有定位块1，座椅5的通过设置在其左侧面前后两端的铰链转动连接有旋转杆3，旋转杆3通过设置在其后侧面右端的铰链转动连接有液压伸缩杆2，液压伸缩杆2的后端面通过铰链与定位块1的前侧面转动连接，液压伸缩杆2结合旋转杆3的设置可以有效辅助学员进行劈腿训练，旋转杆3的上表面设有l形定位板4，定位块1的上表面设有支撑杆21，支撑杆21的上端面设有控制开关组20，底座8的上表面左端前侧设有液压油箱6和液压泵7，液压泵7的液压油输入端通过导管与液压油箱6的液压油输出端相连，液压泵7的液压油输出端通过导管与液压伸缩杆2的液压油输入端相连，底座8的上表面中部前后两侧设有两个前后对称设置的定位支杆24，定位支杆24的前侧面中部设有定位支架18，定位支架18的前端面设有横板12，横板12的前侧面设有挂钩11，挂钩11的设置方便了衣物的挂置，定位支杆24的上表面左端设有支撑板17，支撑板17的上表面设有音箱16，定位支杆24的右侧面设有连接块14，连接块14通过设置在其内部的连接孔滑动连接有l形升降杆22，连接块14的右侧面设有定位螺柱，l形升降杆22的下端面设有连接杆13，连接杆13的外侧面前后两端设有两个前后对称设置的定位环15，控制开关组20的输入端与外部电源的输出端电连接，控制开关组20的输出端分别与液压泵7和音箱16的输入端电连接，本高度可调节的综合健美操教学用装置，结构紧凑，操作方便，使用时占用空间小，可以有效辅助健美操教练员进行健美操教学。

在使用时：接通外部电源，当学员需要进行劈腿训练时，学员坐在座椅5的上表面，然后将双腿分别放置到两个l形定位板4的上表面，通过控制开关组20控制液压伸缩杆2伸长，由液压伸缩杆2将旋转杆3撑开，当学员需进行压腿训练时，将连接杆13调节到合适的高度，然后锁死设置在连接块14右侧面的定位螺柱对连接杆13的位置进行固定，学员将其小腿脚跟部位放置到连接杆13的上表面进行压腿。

本发明可以方便的进行操作，使用时占用空间少，便于操作和使用；可以有效辅助学员进行健美操训练，提高了使用便利性；挂钩11的设置方便了衣物的挂置，提高了使用便利性。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种高度可调节的综合健美操教学用装置，包括底座，底座通过设置在其上表面左端的铰链转动连接有座椅，座椅的上表面中部右端设有靠背，座椅的左侧面中部设有定位块，座椅的通过设置在其左侧面前后两端的铰链转动连接有旋转杆，旋转杆通过设置在其后侧面右端的铰链转动连接有液压伸缩杆，液压伸缩杆的后端面通过铰链与定位块的前侧面转动连接，旋转杆的上表面设有L形定位板，本高度可调节的综合健美操教学用装置，结构紧凑，操作方便，使用时占用空间小，可以有效辅助健美操教练员进行健美操教学，挂钩的设置方便了衣物的挂置，液压伸缩杆结合旋转杆的设置可以有效辅助学员进行劈腿训练。

技术研发人员：张立天
受保护的技术使用者：齐鲁师范学院
技术研发日：2018.06.14
技术公布日：2018.10.16