一种用于舞蹈教学的多功能辅助器材的制作方法

本发明属于舞蹈教学器材，具体涉及一种用于舞蹈教学的多功能辅助器材。

背景技术：

舞蹈是大多数人们热爱的艺术之一，在学习舞蹈之前，首先要对肢体进行柔韧性的训练，以防止在学习过程中出现肢体拉伤的现象，对肢体的柔韧性训练主要有压腿和下腰两种方式，以训练舞者腿部和腰部的柔韧性，保证跳舞姿势的正确及优美，目前大多数舞蹈场所训练用到的都是简单的横杆，甚至很多舞蹈学员在墙体山进行压腿训练，但是，横杆和墙体都非常坚硬，而且很容易滑脱，对舞蹈训练者容易造成训练伤害。

目前，针对上述问题，市面上也出现了一些用于舞蹈教学的辅助器材，但是，大多数辅助器材只能满足基本的训练需求，并没有提高舞蹈学员训练过程中的舒适度，也没有任何的保护措施，所以，在舞蹈学员训练过程中容易造成伤害。

技术实现要素：

为了解决现有技术中存在的舞蹈辅助训练器材功能单一，在学员训练过程中容易造成伤害的技术问题，本发明提供了以下技术方案：

一种用于舞蹈教学的多功能辅助器材，包括底板，所述底板顶面设置有座垫、背板、下腰机构和两个辅助拉伸机构，所述背板设置于所述座垫后方，所述下腰机构设置于所述座垫前方，两个所述辅助拉伸机构对称设置于所述座垫左右两侧，所述背板、下腰机构和辅助拉伸机构分别与所述座垫相对的侧面平行设置；

所述辅助拉伸机构包括设置于所述底板上的第一固定柱和第二固定柱，所述第一固定柱和第二固定柱之间滑动连接一可升降的升降杆；

所述第一固定柱与所述升降杆连接的侧面上设置有一条垂直于底板的滑槽，所述升降杆端部伸入所述滑槽内，以实现升降杆沿所述滑槽滑动；

所述第二固定柱内部为中空结构，所述第二固定柱内部顶端设置有一从动轮，底部设置有一主动轮，所述从动轮和主动轮上设置有一皮带，所述主动轮与驱动电机的输出轴固定连接，所述第二固定柱与所述升降杆连接的侧面上设置有一条与所述皮带平行、且与内部连通的条形通槽，所述升降杆的另一端通过所述条形通槽伸入所述第二固定柱内部，并且与所述皮带固定连接，以实现所述皮带带动升降杆在第一固定柱和第二固定柱之间升降。

作为本发明的进一步说明，所述底板上、位于所述座垫的左右两侧对称设置有一凹槽，所述凹槽内设置有平行与所述背板版面的滑轨；

所述辅助拉伸机构还包括一滑动板，所述第一固定柱和第二固定柱均固定于所述滑动板顶面上，所述滑动板底面与所述滑轨滑动连接，以实现所述辅助拉伸机构沿所述滑轨方向滑动。

作为本发明的进一步说明，所述升降杆顶面沿其轴向设有一条滑动槽，所述滑动槽内滑动连接有一滑动块，所述滑动块和第二固定柱之间的滑动槽内设置有一复位弹簧，所述复位弹簧一端与滑动块固定连接，另一端与升降杆端部固定连接；

所述滑动块顶面固定连接一限位板。

作为本发明的进一步说明，所述下腰机构包括伸缩杆，所述伸缩杆顶端固定连接有一腰部撑杆，所述腰部撑杆平行于背板板面和底板板面。

作为本发明的进一步说明，所述底板的前侧壁中部设置有一抽屉槽，所述抽屉槽内设置有一可抽出的脚踏板，所述脚踏板顶面设置有防滑垫。

作为本发明的进一步说明，所述脚踏板底面均匀分布有多个支撑杆，所述支撑杆通过转轴安装于所述脚踏板底面设置的容纳槽内。

作为本发明的进一步说明，所述背板的顶面与前面板相交的边沿上设置有两个盲槽，所述盲槽内固定设置有销轴，所述底板上方设置有一与底板板面平行的横杆，所述横杆一端伸入所述盲槽内、且所述销轴贯穿所述横杆端部，以实现所述横杆可以绕所述销轴向上转动至与底板板面垂直的位置。

作为本发明的进一步说明，所述横杆底面固定设置有一固定柱，所述固定柱自由端沿径向设置有一通孔，所述通孔内贯穿有一拉环。

作为本发明的进一步说明，所述背板前面板上设置有固定板和l型固定部，所述固定板一端通过一转轴固定于背板上，以实现所述固定板可绕转轴转动；

所述固定板和l型固定部分别设置于两所述盲槽的左右两侧，并且销轴、l型固定部和盲槽处于同一平面。

与现有技术相比，本发明取得的有益效果为：

本发明的辅助器材，能够增加舞蹈学员在训练过程中的舒适度，以及提高训练过程中的安全度，并且可以用于多项舞蹈训练，节省资源，方便实用。

以下将结合附图及实施例对本发明做进一步详细说明。

附图说明

图1是本辅助器材的主视图。

图2是本辅助器材的俯视图。

图3是本辅助器材的侧视图。

图中：1、底板；2、座垫；3、背板；4、第一固定柱；5、第二固定柱；6、升降杆；7、从动轮；8、主动轮；9、皮带；10、驱动电机；11、凹槽；12、滑轨；13、滑动板；14、滑动槽；15、滑动块；16、复位弹簧；17、限位板；18、伸缩杆；19、腰部撑杆；20、抽屉槽；21、脚踏板；22、防滑垫；23、支撑杆；24、盲槽；25、销轴；26、横杆；27、固定柱；28、拉环；29、固定板；30、l型固定部。

具体实施方式

为进一步阐述本发明达成预定目的所采取的技术手段及功效，以下结合附图及实施例对本发明的具体实施方式、结构特征及其功效，详细说明如下。

在本发明创造的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明创造和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明创造的限制。

此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”等的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本发明创造的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上。

术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以通过具体情况理解上述术语在本发明创造中的具体含义。

本实施例为解决现有技术中存在的舞蹈器材功能单一的技术问题，提供一种用于舞蹈教学的多功能辅助器材，如图1、图2、图3所示，包括底板1，底板1顶面设置有座垫2、背板3、下腰机构和两个辅助拉伸机构，背板3设置于座垫2后方，下腰机构设置于座垫2前方，两个辅助拉伸机构对称设置于座垫2左右两侧，背板3、下腰机构和辅助拉伸机构分别与座垫2相对的侧面平行设置；辅助拉伸机构包括设置于底板1上的第一固定柱4和第二固定柱5，第一固定柱4和第二固定柱5之间滑动连接一可升降的升降杆6；第一固定柱4与升降杆6连接的侧面上设置有一条垂直于底板1的滑槽，升降杆6端部伸入滑槽内，以实现升降杆6沿滑槽滑动；第二固定柱5内部为中空结构，第二固定柱5内部顶端设置有一从动轮7，底部设置有一主动轮8，从动轮7和主动轮8上设置有一皮带9，主动轮8与驱动电机10的输出轴固定连接，第二固定柱5与升降杆6连接的侧面上设置有一条与皮带9平行、且与内部连通的条形通槽，升降杆6的另一端通过条形通槽伸入第二固定柱5内部，并且与皮带9固定连接，以实现皮带9带动升降杆6在第一固定柱4和第二固定柱5之间升降。

本实施例实用的驱动电机10采用市售的普通产品，其工作原理以及安装方式均为常规技术手段，在此不再详细描述。需要指出的是，该驱动电机10可以通过现有技术手段的控制开关进行控制，该控制开关安装在训练者进行压腿训练时，触手可及的位置即可，使训练者可以在训练过程中自行调节升降杆6的高度，进一步提高本器材的实用性。

上述底板1上、位于座垫2的左右两侧对称设置有一凹槽11，凹槽11内设置有平行与背板3版面的滑轨12；辅助拉伸机构还包括一滑动板13，第一固定柱4和第二固定柱5均固定于滑动板13顶面上，滑动板13底面与滑轨12滑动连接，以实现辅助拉伸机构沿滑轨12方向滑动。通过该滑动板13使两个辅助拉伸机构之间的距离可以调节，能够适应不同身高的训练者进行训练。

上述升降杆6顶面沿其轴向设有一条滑动槽14，滑动槽14内滑动连接有一滑动块15，滑动块15和第二固定柱5之间的滑动槽14内设置有一复位弹簧16，复位弹簧16一端与滑动块15固定连接，另一端与升降杆6端部固定连接；滑动块15顶面固定连接一限位板17。该限位板17在复位弹簧16的弹力作用下，能够限制训练者双腿之间的角度，提高压腿的训练效果。

上述下腰机构包括伸缩杆18，伸缩杆18顶端固定连接有一腰部撑杆19，腰部撑杆19平行于背板3板面和底板1板面。该腰部撑杆19用于承托训练者腰部，防止训练中出现意外受伤，该伸缩杆18优选设置两个，分别设置在腰部撑杆19两端，保证整体的平衡，而且该支撑杆23可以采用市面上的电动推杆，也可以采用手动调节的产品。

上述底板1的前侧壁中部设置有一抽屉槽20，抽屉槽20内设置有一可抽出的脚踏板21，脚踏板21顶面设置有防滑垫22。

上述脚踏板21底面均匀分布有多个支撑杆23，支撑杆23通过转轴安装于脚踏板21底面设置的容纳槽内。

上述背板3的顶面与前面板相交的边沿上设置有两个盲槽24，盲槽24内固定设置有销轴25，底板1上方设置有一与底板1板面平行的横杆26，横杆26一端伸入盲槽24内、且销轴25贯穿横杆26端部，以实现横杆26可以绕销轴25向上转动至与底板1板面垂直的位置。

上述横杆26底面固定设置有一固定柱27，固定柱27自由端沿径向设置有一通孔，通孔内贯穿有一拉环28。

上述背板3前面板上设置有固定板29和l型固定部30，固定板29一端通过一转轴固定于背板3上，以实现固定板29可绕转轴转动；固定板29和l型固定部30分别设置于两盲槽24的左右两侧，并且销轴25、l型固定部30和盲槽24处于同一平面。该固定板29转动至与l型固定部30插接位置时，能够固定横杆26处于竖直状态，当固定板29转出l型固定部30时，可以将固定板29转动处于水平状态。

本实施例的舞蹈辅助器材具体使用过程中：

舞蹈学员在需要训练时，可以坐在座垫2上，进行压腿训练，训练者双腿分开，双脚放置在升降杆6上，通过升降杆6上的限位板17，能够限制训练者双腿分开的角度，当训练者做好以后，双手可以抓住拉环28，进行压腿训练，对于一些有基础的训练者，可以通过控制电机转动，使升降杆6升高，提高训练难度。同时通过滑动板13能够使辅助拉伸机构整体移动，可以调节两个辅助拉伸机构之间的距离，以适应不同高度的训练者进行压腿训练。

当进行下腰训练时，将抽屉槽20中的脚踏板21抽出，并且将支撑杆23撑起，放置在地面上，训练者双脚踩在防滑垫22上，放置训练者脚滑导致受伤，然后进行下腰训练，腰部撑杆19的高度可以通过伸缩杆18来调节，以便适应不同舞者进行训练。对于初学者可以将横杆26下放至与水平面平行位置，此时拉环28高度位置降低，训练者可以双手拉紧拉环28，慢慢进行下腰训练，同时配合腰部撑杆19高度的调节来完成下腰动作，在进行下腰训练的同时，还能够保证训练者的安全。

本实施例的辅助器材，在训练者进行训练的同时，能够保证训练者的自身安全，并且通过在升降杆6、腰部撑杆19、座垫2等位置都放置或者包裹柔性海绵，提高了训练者训练时的舒适度。

以上内容是结合具体的优选实施方式对本发明所作的进一步详细说明，不能认定本发明的具体实施只局限于这些说明。对于本发明所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换，都应当视为属于本发明的保护范围。