一种舞蹈训练用舞蹈把杆的制作方法

文档序号:15525887发布日期:2018-09-25 20:34阅读:785来源:国知局

本实用新型属于体舞蹈器械的技术领域,尤其涉及一种舞蹈训练用舞蹈把杆。



背景技术:

舞蹈需要扎实的基本功才能保证做出规范的动作,而基本功主要是锻炼柔韧性,柔韧性训练一般通过压腿动作进行,压腿主要是为了拉韧带,只有将韧带安全建康地拉开才能保证人体做出符合要求的舞蹈动作。舞蹈的压腿装置一般为齐腰高的框架式支撑杆,通过将一只腿的脚部放置在支撑杆上,可以进行正向压腿和侧向压腿,但是一般的支撑杆为了保证底部稳定性,需要设置一个占地面积较大的底部,有时甚至需要在前后两侧增加配重块,容易将运动员绊倒,且在多人使用时,为了保证相邻间运动员的腿部方便上下支撑杆,需要相邻运动员之间留有较大的空隙,减少了单组支撑杆的使用人数,需要多个支撑杆,也就提高了使用成本。



技术实现要素:

针对以上现有存在的问题,本实用新型提供一种舞蹈训练用舞蹈把杆,取代传统舞蹈把杆的直杆结构,利用蜗旋杆的特性,设置关于穿过上水平圈和承载底圈中心的竖直线对称的第一蜗旋杆和第四蜗旋杆为一组,设置关于穿过上水平圈和承载底圈中心的竖直线对称的第二蜗旋杆和第三蜗旋杆为另一组,两组蜗旋杆处于同一水平面上的中心连线垂直,使得第一蜗旋杆和第四蜗旋杆分别与第二蜗旋杆和第三蜗旋杆固定交叉产生多个呈X形的承载接合部,承载接合部有高低不同的多个,结构简单,能够满足不同身高运动员压腿的需求,同时整体呈圆台状,稳定性好,多人使用时,多位运动员相对于装置呈放射状分布,相较于单排支撑环,在保证相邻运动员之间留有足够空隙的基础上,可以容纳更多运动员,减少了使用成本。

本实用新型的技术方案在于:

本实用新型提供一种舞蹈训练用舞蹈把杆,包括上水平圈、蜗旋杆和承载底圈,所述上水平圈和所述承载底圈同心且分别一上一下水平放置,所述上水平圈和所述承载底圈之间设置有多根大小相同的所述蜗旋杆,所述蜗旋杆沿着穿过所述上水平圈和所述承载底圈中心的竖直线螺旋向上延伸且在水平投影呈涡状线结构;

所述蜗旋杆包括第一蜗旋杆、第二蜗旋杆、第三蜗旋杆和第四蜗旋杆,所述第一蜗旋杆和所述第四蜗旋杆关于穿过所述上水平圈和所述承载底圈中心的竖直线对称,所述第二蜗旋杆和所述第三蜗旋杆关于穿过所述上水平圈和所述承载底圈中心的竖直线对称,所述第一蜗旋杆和所述第四蜗旋杆之间与所述第二蜗旋杆和所述第三蜗旋杆之间处于同一水平面内的部分的中心连线垂直;

所述第一蜗旋杆和所述第四蜗旋杆分别与所述第二蜗旋杆和所述第三蜗旋杆固定交叉产生多个呈X形的承载接合部。

进一步地,所述蜗旋杆上自上而下依次为第一蜗旋杆段、第二蜗旋杆段、第三蜗旋杆段、第四蜗旋杆段、第五蜗旋杆段、第六蜗旋杆段、第七蜗旋杆段和第八蜗旋杆段,所述第一蜗旋杆段的上端固定设置在所述上水平圈的下端,所述第八蜗旋杆段的下端固定设置在所述承载底圈的上端,所述第二蜗旋杆段、第三蜗旋杆段、第四蜗旋杆段、第五蜗旋杆段、第六蜗旋杆段和第七蜗旋杆段的上下两端分别作为所述承载接合部的一部分。

本实用新型由于采用了上述技术,使之与现有技术相比具体的积极有益效果为:

1、本实用新型取代传统舞蹈把杆的直杆结构,利用蜗旋杆的特性,设置关于穿过上水平圈和承载底圈中心的竖直线对称的第一蜗旋杆和第四蜗旋杆为一组,设置关于穿过上水平圈和承载底圈中心的竖直线对称的第二蜗旋杆和第三蜗旋杆为另一组,两组蜗旋杆处于同一水平面上的中心连线垂直,使得第一蜗旋杆和第四蜗旋杆分别与第二蜗旋杆和第三蜗旋杆固定交叉产生多个呈X形的承载接合部,承载接合部有高低不同的多个,结构简单,能够满足不同身高运动员压腿的需求。

2、本实用新型的整体呈圆台状,稳定性好,多人使用时,多位运动员相对于装置呈放射状分布,相较于单排支撑环,在保证相邻运动员之间留有足够空隙的基础上,可以容纳更多运动员,减少了使用成本。

3、本实用新型结构安全可靠,具有良好的市场前景。

4、本实用新型产品性能好,使用寿命长。

5、本实用新型便于使用,方便快捷。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图;

图2是本实用新型的俯视图;

图3是图2中A-A处的剖视图。

图中:1-上水平圈,2-第一蜗旋杆,3-第二蜗旋杆,4-承载接合部,5-承载底圈,6-第三蜗旋杆,7-第四蜗旋杆,21-第一蜗旋杆段,22-第二蜗旋杆段,23-第三蜗旋杆段,24-第四蜗旋杆段,25-第五蜗旋杆段,26-第六蜗旋杆段,27-第七蜗旋杆段,28-第八蜗旋杆段。

具体实施方式

为能清楚说明本方案的技术特点,下面通过具体实施方式,并结合其附图,对本实用新型进行详细阐述。下文的公开提供了许多不同的实施例或例子用来实现本实用新型的不同结构。为了简化本实用新型的公开,下文中对特定例子的部件和设置进行描述。此外,本实用新型可以在不同例子中重复参考数字和/或字母。这种重复是为了简化和清楚的目的,其本身不指示所讨论各种实施例和/或设置之间的关系。应当注意,在附图中所图示的部件不一定按比例绘制。本实用新型省略了对公知组件和处理技术及工艺的描述以避免不必要地限制本实用新型。

此外,在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中央”、“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。

如附图1-附图3所示,本实用新型提供一种舞蹈训练用舞蹈把杆,包括上水平圈1、蜗旋杆和承载底圈5,上水平圈1和承载底圈5同心且分别一上一下水平放置,上水平圈1和承载底圈5之间设置有多根大小相同的蜗旋杆,蜗旋杆沿着穿过上水平圈1和承载底圈5中心的竖直线螺旋向上延伸且在水平投影呈涡状线结构;

蜗旋杆包括第一蜗旋杆2、第二蜗旋杆3、第三蜗旋杆6和第四蜗旋杆7,第一蜗旋杆2和第四蜗旋杆7关于穿过上水平圈1和承载底圈5中心的竖直线对称,第二蜗旋杆3和第三蜗旋杆6关于穿过上水平圈1和承载底圈5中心的竖直线对称,第一蜗旋杆2和第四蜗旋杆7之间与第二蜗旋杆3和第三蜗旋杆6之间处于同一水平面内的部分的中心连线垂直;

第一蜗旋杆2和第四蜗旋杆7分别与第二蜗旋杆3和第三蜗旋杆6固定交叉产生多个呈X形的承载接合部4。

蜗旋杆上自上而下依次为第一蜗旋杆段21、第二蜗旋杆段22、第三蜗旋杆23段、第四蜗旋杆段24、第五蜗旋杆段25、第六蜗旋杆段26、第七蜗旋杆段27和第八蜗旋杆段28,第一蜗旋杆段21的上端固定设置在上水平圈1的下端,第八蜗旋杆段28的下端固定设置在承载底圈5的上端,第二蜗旋杆段22、第三蜗旋杆段23、第四蜗旋杆段24、第五蜗旋杆段25、第六蜗旋杆段26和第七蜗旋杆段27的上下两端分别作为承载接合部4的一部分。

通过采用上述技术方案,取代传统舞蹈把杆的直杆结构,利用蜗旋杆的特性,设置关于穿过上水平圈1和承载底圈5中心的竖直线对称的第一蜗旋杆2和第四蜗旋杆7为一组,设置关于穿过上水平圈1和承载底圈5中心的竖直线对称的第二蜗旋杆3和第三蜗旋杆6为另一组,两组蜗旋杆处于同一水平面上的中心连线垂直,使得第一蜗旋杆2和第四蜗旋杆7分别与第二蜗旋杆3和第三蜗旋杆6固定交叉产生多个呈X形的承载接合部4,承载接合部4有高低不同的多个,结构简单,能够满足不同身高运动员压腿的需求,同时整体呈圆台状,稳定性好,多人使用时,多位运动员相对于装置呈放射状分布,相较于单排支撑环,在保证相邻运动员之间留有足够空隙的基础上,可以容纳更多运动员,减少了使用成本。

在本实用新型的描述中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。而在本实用新型各个零部件所采用的材质方面,如果带有“弹性”术语描述的零部件,可以采用的是弹簧钢材质,也可以采用的是橡胶材质;如果带有“刚性”术语描述的零部件,可以采用的是钢材质,也可以采用的是硬质工程塑料材质。对于本领域的普通技术人员而言,可以依据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

以上对本实用新型的一个实施例进行了详细说明,但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例,不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等,均应仍归属于本实用新型的专利涵盖范围之内。

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