一种手指力量训练设备的制作方法

本实用新型涉及音乐训练设备领域，具体涉及一种手指力量训练设备。

背景技术：

吉他(意大利语：Chitarra)，又译为结他或六弦琴。是一种弹拨乐器，通常有六条弦，形状与提琴相似。吉他在流行音乐、摇滚音乐、蓝调、民歌、佛朗明哥中，常被视为主要乐器。而在古典音乐的领域里，吉他常以独奏或二重奏的型式演出；当然，在室内乐和管弦乐中，吉他亦扮演着相当程度的陪衬角色。古典吉他与小提琴、钢琴并列为世界著名三大乐器。

无论是弹奏吉他还是弹奏其他乐器，都需要很强的手指力量，因此需要专门的手指力量训练工具进行训练，但是现有的手指力量训练工具都是使用腕环套设于手指尖，再通过弹性件与固定环固定连接，手指发生弯曲时通过多次克服弹性件的反弹力来训练手指的力量，但是这种手指力量训练工具只是使手指的第一个关节得到训练，而无法使手指的其它关节得到有效训练，此外，不同的乐器需要的手指力量也各不相同，现有的手指力量训练由于工具功能单一，无法满足不同乐器的力量训练需求。

技术实现要素：

本实用新型实施例的目的在于提供一种手指力量训练设备，用以解决现有的手指力量训练工具训练效果差，以及由于功能单一而无法满足不同乐器力量训练需求的问题。

为实现上述目的，本实用新型实施例提供一种手指力量训练设备，所述手指力量训练设备包括腕环和多个手指套，使用时所述腕环套设于用户的腕部，多个所述手指套依次纵向排列构成一个可供手指进入的通道，相邻两个所述手指套铰接连接，并通过设置于手指套外侧的第一弹性连接件连接，所述腕环通过第二弹性连接件与靠近所述腕环的手指套连接。

优选的，所述手指套后端的一侧设置有向后延伸部，相邻两个所述手指套的延伸部通过所述第一弹性连接件连接。

优选的，所述手指套的另一侧设置有镂空部。

优选的，所述第一弹性连接件与所述第二弹性连接件均为弹簧。

优选的，所述手指套的材质为金属或塑料。

优选的，所述腕环为牛皮带，所述牛皮带的两端通过扣件连接。

优选的，所述延伸部的外侧设置有挂耳，所述第一弹性连接件通过所述挂耳与所述延伸部连接。

本实用新型实施例具有如下优点：本实用新型实施例的手指力量训练设备通过设置多个手指套，并通过第一弹性连接件将相邻两个手指套连接，通过反复弯曲和伸直手指，可使手指的每个关节得到有效训练；此外，通过设置挂耳，方便对不同弹力的第一弹性连接件进行更换，满足不同乐器的力量训练需求。

附图说明

图1为本实用新型实施例2提供的手指力量训练设备的侧视结构示意图。

图2为本实用新型实施例2提供的手指力量训练设备的俯视结构示意图。

图3为本实用新型实施例2提供的手指力量训练设备的使用方法示意图。

附图标记说明：1、腕环；2、第一手指套；3、第二手指套；4、第三手指套；5、第一弹性连接件；6、第二弹性连接件；7、镂空部；8、扣件；9、挂耳；10、延伸部。

具体实施方式

以下由特定的具体实施例说明本实用新型的实施方式，熟悉此技术的人士可由本说明书所揭露的内容轻易地了解本实用新型的其他优点及功效。

须知，本说明书所附图式所绘示的结构、比例、大小等，均仅用以配合说明书所揭示的内容，以供熟悉此技术的人士了解与阅读，并非用以限定本实用新型可实施的限定条件，故不具技术上的实质意义，任何结构的修饰、比例关系的改变或大小的调整，在不影响本实用新型所能产生的功效及所能达成的目的下，均应仍落在本实用新型所揭示的技术内容得能涵盖的范围内。同时，本说明书中所引用的如“上”、“下”、“左”、右”、“中间”等的用语，亦仅为便于叙述的明了，而非用以限定本实用新型可实施的范围，其相对关系的改变或调整，在无实质变更技术内容下，当亦视为本实用新型可实施的范畴。

实施例1

该手指力量训练设备包括腕环1和三个手指套，既第一手指套2、第二手指套3及第三手指套4。使用时腕环1套设于用户的腕部，腕环1在本实施例中为牛皮带，但是并不限定于此，也可是橡胶带或其它材质的系带，牛皮带的两端通过扣件8连接，扣件8在本实施例中为设置在牛皮带一端的条形孔，使用时通过将牛皮带缠绕于用户的腕部，并使牛皮带的另一端从条形孔中穿过，从而将牛皮带固定于用户的腕部。

第一手指套2的前端封闭，后端设置有进入口，第二手指套3与第三手指套4的两端分别设有开口。第一手指套2、第二手指套3及第三手指套4纵向排列构成一个可供手指进入的通道，相邻两个手指套通过铆钉铰接；当手指发生弯曲时，在手指的带动下三个指套均可围绕各自的铰接点发生转动。第一手指套2、第二手指套3及第三手指套4使用时分别套设于手指的三个关节，三个指套的长度具体根据与其对应的手指关节的长度进行确定。每个手指套后端的一侧设置有向后延伸的延伸部10，第一手指套2的延伸部10与第二手指套3的延伸部10通过第一弹性连接件5连接，同样的，第二手指套3的延伸部10与第三手指套4的延伸部10通过第一弹性连接件5连接。延伸部10呈槽状结构，以确保第一弹性连接件5处于正常状态下时，前一个指套的延伸部10可以与下一个指套重叠。手指套的另一侧设置有镂空部7，镂空部7为相邻两个指套转动时提供一定的预留活动空间，确保手指完全可以弯曲。进一步的，为了防止三个指套在使用过程中从手指上滑脱，并给予第三手指套4一个向后的拉力，可将腕环1通过第二弹性连接件6与靠近腕环1的第三手指套4的延伸部10连接。第一弹性连接件5与第二弹性连接件6在本实施例中均为弹簧。手指套的材质为金属或塑料，优选项为金属。

使用方法：使用前，将需要训练的手指通过第三手指套4的后端依次插入三个指套中，调整好每个指套的位置，使每个指套与其对应手指关节的位置对应，再将腕环1套设于用户的腕部并扣合扣件8。使用时，通过弯曲手指，手指带动与其对应的指套发生转动，每个弹簧被拉伸，之后在弹簧的弹力作用下，手指在弹力的作用下伸直，从而完成一个训练循环过程，通过反复弯曲和伸直手指，可使手指的每个关节得到有效训练。本实施例的手指力量训练设备通过设置多个手指套，并通过第一弹性连接件5将相邻两个手指套连接，通过反复弯曲和伸直手指，可使手指的每个关节得到有效训练。

实施例2

如图1、2和3所示，本实施例以实施例1为基础，本实施例与实施例1的不同之处在于，本实施例中每个延伸部10的外侧设置有挂耳9，挂耳9呈环形结构，弹簧的挂钩勾住挂耳9，从而实现弹簧通过挂耳9与延伸部10连接。本实施例的手指力量训练设备通过设置挂耳9，方便对不同弹力的第一弹性连接件5进行更换，满足不同乐器的力量训练需求。

虽然，上文中已经用一般性说明及具体实施例对本实用新型作了详尽的描述，但在本实用新型基础上，可以对之作一些修改或改进，这对本领域技术人员而言是显而易见的。因此，在不偏离本实用新型精神的基础上所做的这些修改或改进，均属于本实用新型要求保护的范围。