网球训练场的制作方法

文档序号:17431551发布日期:2019-04-17 03:34阅读:615来源:国知局
网球训练场的制作方法

本发明涉及体育训练装置领域,具体为一种网球训练场。



背景技术:

网球被称为世界第二大球类运动,受到越来越多的人的喜爱,作为活动场地的网球场也越来越多。为了方便运动员进行击球练习,现有的网球场会设置有发球机,发球机放置有网球,利用两个轮子的相对旋转挤压网球将网球打出,实现自动发球操作,使得运动员独自一人也能够完成击球训练。在训练的过程中,会有大量的网球散落在场地上,为了避免散落在场地中的网球影响运动员在球场上的跑动,运动员通常会用球拍将网球打到场地的边角处。这样一来,在长时间运动后,发球机中存储的网球会越来越少,而场地的边角处堆积的网球越来越多,到最后,发球机内不再存储有网球。此时就需要运动员手动将边角处堆积的网球装入发球机。而在装入的过程中,运动员每拾起一个网球就需要弯腰一次,反复拾取就很容易导致运动员疲劳,而且耗用时间也长,使得整个拾球过程效率低。



技术实现要素:

本发明意在提供一种可以自动拾球的网球训练场。

本发明提供基础方案是:网球训练场,包括球场和自动发球的发球装置,发球装置设置有进球口和出球口;其中:还包括有拾球装置,拾球装置包括内部设置有放置腔的箱体,箱体的一端设置有将网球从低处运送往高处的运输机构,运输机构沿箱体竖向设置,箱体的上端设置有进口,运输机构的出料端与进口相对设置;

箱体内壁上铰接有活动板,活动板的连接端位于进口下方,连接端设置有在活动板的自由端受到挤压时收缩的第一弹性件;箱体内倾斜设置有运输板,运输板位于活动板下方,运输板的上表面设置有多个受到挤压可出气的凸起;箱体的下端设置有可打开的出口,活动板的下表面设置有受到挤压后控制出口打开的开关件,出口与发球装置的进球口连通。

基础方案的工作原理及有益效果是:与现有的网球场相比较,1.本方案中通过设置拾球装置,利用运输机构将地面上堆积的网球运输到箱体中,实现对网球的拾取收集,取代了人工拾球的操作,从而减小了运动员的运动量。

2.网球被运输机构运动到高处后通过进口进入到箱体中并落到活动板上,由于网球在从运输机构落到活动板上的时候是具有动能的,具有动能的网球就会沿着活动板滚动,当网球滚动到活动板的自由端时,此时活动板的自由端受到网球的挤压,第一弹性件压缩,活动板则会向下摆动,此时网球就会从活动板上滚落并落到下方的运输板上,网球在运输板上滚动时会与凸起接触,由于网球是弹性的,在与凸起接触的时候网球就会出现跳动,在跳动的过程中网球上的灰尘就会被抖落,同时由于凸起受到网球的挤压出气,进而将抖落的灰尘吹走,即,利用箱体中运输板与凸起的配合实现对网球的自动清洁操作。

3.网球沿着运输板滚动后会在箱体内逐层堆积,随着箱体中堆积的网球增多,当活动板向下摆动时,会受到最上层网球的阻挡,即此时活动板的下表面受到网球的挤压,开关件控制箱体出口打开,箱体内的网球则通过发球装置的进球口进入到发球装置中,即利用堆积的网球和活动板上的开关件实现发球装置的自动补球操作,而且由于箱体的空间是一定的,也就是说,触发开关件启动时箱体内堆积的网球个数也就是一定的,还实现了发球装置的定量补球操作。

优选方案一:作为基础方案的优选,活动板的自由端低于连接端设置。有益效果:将自由端低于连接端设置后,即活动板在箱体内倾斜设置,便于网球在活动板上的滚动。

优选方案二:作为基础方案的优选,出口设置有挡板,开关件可控制挡板朝向出口的一侧滑动。有益效果:通过在出口内设置挡板,利用开关件驱动挡板滑动后,出口打开,网球即可进入到发球装置中,操作简单。

优选方案三:作为基础方案的优选,箱体内倾斜设置多块运输板,多块运输板在箱体内呈“z”字形设置。有益效果:设置多块运输板后,增加了网球在箱体内的滚动路程,进而增大了网球的跳动次数,从而保证了对网球的清洁效果。

优选方案四:作为基础方案的优选,凸起包括中空的外壳,外壳上设置有开口,开口连接有可在外壳内部上下滑动的滑动板,滑动板与外壳侧壁之间设置有第二弹性件,滑动板上铰接有翻板。有益效果:当网球接触到凸起时,此时滑动板在网球的作用下沿着外壳向外壳内部滑动,此时外壳内部的空气被压缩,外壳内部压强增大,从而使得翻板向上摆动,空气从外壳内部吹出;当网球滚过该凸起时,滑动板在第二弹性件的推动下向上滑动,此时外壳内部压强减小,翻板向下摆动,空气进入到凸起中,在下一次网球接触时再次向外吹气,从而实现对网球的清洁操作,操作简单。

优选方案五:作为优选方案二的优选,出口设置在箱体下端的侧壁上,侧壁外表面开设有滑槽,滑槽内滑动连接挡板,挡板向上滑动后可打开出口,滑槽的下端设置有吸附件,开关件可驱动吸附件推动挡板。有益效果:本方案中通过在侧壁外表面设置挡板,利用吸附件对挡板的推动实现出口的自动开启,操作简单。

优选方案六:作为优选方案五的优先,开关件为按钮开关,吸附件为电磁铁,挡板的下端设置有与电磁铁磁性相反的磁铁。有益效果:本方案中利用磁性相反的电磁铁和磁铁相互排斥的作用实现挡板的滑动,从而实现出口的自动开启,操作简单。

附图说明

图1为本发明网球训练场实施例中拾球装置箱体的纵截面剖视图;

图2为图1中凸起的放大示意图;

图3为运输机构的主视图。

具体实施方式

下面通过具体实施方式进一步详细说明:

说明书附图中的附图标记包括:箱体1、主动轮11、兜球板12、从动轮13、活动板2、运输板3、凸起4、开关件5、滑槽6、挡板7、磁铁8、电磁铁9、外壳41、第二弹性件42、滑动板43、翻板44。

实施例基本如下所示:网球训练场,包括球场和自动发球的发球装置,发球装置设置有进球口和出球口,其中,发球装置作为网球训练中常用的训练器械,本实施例中不再进行详细叙述。

还包括有拾球装置,拾球装置包括内部设置有放置腔的箱体1,如图1所示,箱体1的一端设置有将网球从低处运送往高处的运输机构,图1中箱体1的后表面设置运输机构,因此图1中并未画出运输机构,运输机构如图3所示,运输机构沿箱体1竖向设置,运输机构包括主动轮11、从动轮13和兜球板12,兜球板12为与网球形状相匹配的弧形板,主动轮11以及从动轮13通过连接杆连接在箱体1上,主动轮11与从动轮13通过具有一定硬度的皮带连接,兜球板12则间隔均匀的设置在皮带上,主动轮11通过联轴器连接在电机的输出轴上,箱体1的上端设置有进口,运输机构的出料端与进口相对设置;

如图1所示,箱体1内壁上铰接有活动板2,活动板2的连接端位于进口下方,连接端设置有在活动板2的自由端受到挤压时收缩的第一弹性件,本实施例中第一弹性件为扭簧;活动板2的自由端低于连接端设置,即图1中活动板2的左端高于右端设置;箱体1内倾斜设置有两块运输板3,两块运输板3在箱体1内呈“z”字形设置,运输板3位于活动板2下方,运输板3的上表面设置有七个受到挤压可出气的凸起4,如图2所示,凸起4包括中空的外壳41,外壳41上设置有开口,开口连接有可在外壳41内部上下滑动的滑动板43,滑动板43与外壳41侧壁之间设置有第二弹性件42,本实施例中第二弹性件42为压簧,滑动板43上通过扭簧铰接有翻板44;箱体1的下端设置有可打开的出口,具体的,箱体1右侧下端设置出口,箱体1的活动板2的下表面设置有受到挤压后控制出口打开的开关件5,出口设置有挡板7,箱体1右侧外表面开设有滑槽6,滑槽6内滑动连接挡板7,挡板7向上滑动后可打开出口,滑槽6的下端设置有吸附件,开关件5可驱动吸附件推动挡板7,本实施例中,开关件5为按钮开关,吸附件为电磁铁9,挡板7的下端设置有与电磁铁9磁性相反的磁铁8;出口与发球装置的进球口连通。

具体实施过程如下:箱体1放置在堆积有网球的边角处,启动电机,主动轮11转动后,带动从动轮13转动,运输机构开始运行,运输机构顺时针转动,当兜球板12从下往上运动时,网球落入兜球板12中,随着兜球板12的继续运动,兜球板12则将网球从地面上运往到箱体1的进口,当兜球板12从上往下运动时,此时兜球板12的开口朝向,兜球板12内的网球则从兜球板12中掉落,通过进口进入到箱体1内,进入到箱体1内的网球则会沿着活动板2向右滚动,当网球滚动到活动板2的右端时,此时活动板2右端受力,活动板2向下摆动,网球则掉落到下方的运输板3上。

网球在运输板3上滚动时会与凸起4接触,由于网球是弹性的,在与凸起4接触的时候网球就会出现跳动,在跳动的过程中网球上的灰尘就会被抖落,而在网球与凸起4接触的过程中,凸起4的滑动板43在网球的作用下沿着外壳41向外壳41内部滑动,此时外壳41内部的空气被压缩,外壳41内部压强增大,从而使得翻板44向上摆动,空气从外壳41内部吹出,将从网球上抖落的灰尘吹走;当网球滚过该凸起4时,滑动板43在第二弹性件42的推动下向上滑动,此时外壳41内部压强减小,翻板44向下摆动,空气进入到凸起4中,在下一次网球接触时再次向外吹气,从而实现对网球的清洁操作。

当网球沿着运输板3滚动到箱体1的底部后,会从箱体1的底部开始逐层堆积,随着箱体1中堆积的网球增多,当活动板2向下摆动时,会受到最上层网球的阻挡,即此时活动板2的下表面受到网球的挤压,开关件5控制箱体1出口打开,箱体1内的网球则通过发球装置的进球口进入到发球装置中,即利用堆积的网球和活动板2上的开关件5实现发球装置的自动补球操作。

以上的仅是本发明的实施例,方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述,所属领域普通技术人员知晓申请日或者优先权日之前发明所属技术领域所有的普通技术知识,能够获知该领域中所有的现有技术,并且具有应用该日期之前常规实验手段的能力,所属领域普通技术人员可以在本申请给出的启示下,结合自身能力完善并实施本方案,一些典型的公知结构或者公知方法不应当成为所属领域普通技术人员实施本申请的障碍。应当指出,对于本领域的技术人员来说,在不脱离本发明结构的前提下,还可以作出若干变形和改进,这些也应该视为本发明的保护范围,这些都不会影响本发明实施的效果和专利的实用性。本申请要求的保护范围应当以其权利要求的内容为准,说明书中的具体实施方式等记载可以用于解释权利要求的内容。

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