便携式网球旋转练习器的制作方法

本实用新型属于体育训练器材技术领域，尤其涉及一种便携式网球旋转练习器，适用于网球拉球训练。

背景技术：

网球是一项相对其他运动来说比较难入门和精通的运动。练习和固定正确的挥拍击球动作是入门和提高网球水平的基础组成部分。目前不管是网球初学者通过教练喂球来体会和固定正确的击球动作，还是想要进一步提高网球的球员通过对拉和打墙练习来改进击球的动作和提高击球的稳定性，两者都需要球员面对一个运动轨迹不固定的来球，处理起来有一定的难度，特别是当教练的喂球不能准确到位或是与之对拉的球员回球不稳定的情况下，练习的效果就非常有限，有时甚至会导致自身的击球动作变形而起到相反的作用。

针对上述问题，申请号为201420466616.3的实用新型专利公开了一种带可旋转网球的网球训练器，其底部金属支架的前端底部固定设置有塑胶圆盘，底部金属支架的中部通过螺丝固定连接有倒t形金属架，倒t形金属架的上端通过连接销插接有金属管，金属管的上端压铸固定有两根小弹簧，小弹簧通过金属片压铸固定在一起，小弹簧的外部套接有塑胶套，塑胶套的外部套接有大弹簧，小弹簧的上端与y形装置的下端固定连接，y形装置的上端通过金属销连接有可旋转的网球。该训练器顶部有可旋转的网球，球被击打后依靠弹簧可来回摆动，通过反复击打位置相对固定的可旋转网球，来快速建立正确挥拍的肌肉记忆，加强击球手感，提高击球水平。

目前院校的网球场地一般以露天场地为主，为避免网球训练器受到风吹雨打等恶劣天气的影响，网球训练器在使用完后要搬运到器材库中存放，下次使用前再从器材库搬运出来。然而，上述实用新型公开的网球训练器体积较大，搬运过程中存在携带不方便的缺点，而且存放时占用的体积也较大。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于针对上述问题，提供一种便携式网球旋转练习器。

为了达到目的，本实用新型提供的技术方案为：

本实用新型涉及的一种便携式网球旋转练习器，其特征在于：其包括横杆、立杆、第一斜撑、第二斜撑、配重块、y型支架和滚动网球；所述的立杆的底端与横杆的中心位置固定，立杆上套设有第一连接件和第二连接件；所述的第一斜撑的前端与第一连接件铰接，所述的第二斜撑的前端与第二连接件铰接，第二斜撑的后端设有第三连接件，第三连接件与第二斜撑铰接，第三连接件与第一斜撑滑动连接；所述的配重块与第一斜撑可拆卸连接；所述的y型支架安装在立杆顶端，并与立杆卡拆卸连接；所述的滚动网球通过转动轴与y型支架连接。

优选地，所述的横杆的中心设有三通连接件，三通连接件呈倒t型，所述的立杆的底端插入三通连接件中，并通过插销锁紧。

优选地，所述的横杆的两端设有第一减震块，第一减震块与横杆固定；所述的第一斜撑的后端设有第二减震块，第二减震块与第一斜撑可拆卸连接。在击打滚动网时，第一减震块和第二减震块均起到减震的作用。

优选地，所述的配重块包括圆盘和连接座，连接座固定在圆盘的上表面，连接座的前后侧面均设有螺丝，配重块通过绑扎在前后侧螺丝上的弹性绳与第一斜撑固定。配重块通过弹性绳绑扎在第一斜撑上，携带时可将配重块取下。

优选地，所述的第一连接件与立杆滑动连接，所述的第二连接件与立杆可拆卸连接。第三连接件可以从第一斜撑中滑出，进而将第二斜撑整体取下，然后将第一斜撑绕着第一连接件的铰接点旋转，进而缩小整体体积，便于携带。

优选地，便携式网球旋转练习器还包括两根固定支杆，两根固定支杆的前端分别通过螺丝固定在横杆的两端，两根固定支杆的后端均通过螺丝固定在第一斜撑的末端。固定支杆有助于提高训练时便携式网球旋转练习器的整体稳定性。

采用本实用新型提供的技术方案，与现有技术相比，具有如下有益效果：

本实用新型涉及的便携式网球旋转练习器中的配重块、y型支架和第二斜撑均采用可拆卸的结构，并且第二斜撑拆卸下来后，可以对第一斜撑进行翻折，将第一斜撑与立杆重叠，进而方便携带，减小存放时占用的空间。

附图说明

图1是实施例一中便携式网球旋转练习器的结构示意图；

图2是实施例一中便携式网球旋转练习器的侧视图；

图3是配重块的主视图；

图4是实施例二中便携式网球旋转练习器的结构示意图；

图5是实施例二中便携式网球旋转练习器的侧视图。

图示说明：1-横杆，2-立杆，3-第一斜撑，4-第二斜撑，5-配重块，6-y型支架，7-滚动网球，8-第一连接件，9-第二连接件，10-第三连接件，11-转动轴，12-三通连接件，13-插销，14-第一减震块，15-第二减震块，16-圆盘，17-连接座，18-螺丝，19-弹性绳，20-固定支杆。

具体实施方式

为进一步了解本实用新型的内容，结合实施例对本实用新型作详细描述，以下实施例用于说明本实用新型，但不用来限制本实用新型的范围。

实施例1

结合附图1和2所示，本实用新型涉及的一种便携式网球旋转练习器包括横杆1、立杆2、第一斜撑3、第二斜撑4、配重块5、y型支架6和滚动网球7。所述横杆1的两端设有第一减震块14，第一减震块14与横杆1固定，横杆1的中心设有三通连接件12，三通连接件12呈倒t型，立杆2的底端插入三通连接件12中，并通过插销13将立杆2锁紧，进而将立杆2底端固定在横杆1的中心位置，立杆2上套设有第一连接件8和第二连接件9，第一连接件8和第二连接件9均与立杆2滑动连接。第一斜撑3的前端与第一连接件8铰接，第一斜撑3的后端设有第二减震块15，第二减震块15与第一斜撑3可拆卸连接。第二斜撑4的前端与第二连接件9铰接，第二斜撑的后端设有第三连接件10，第三连接件10与第二斜撑4铰接，第三连接件10与第一斜撑3滑动连接，且当第二减震块15拆除后，第三连接件10可以从第一斜撑3上滑出。所述的y型支架6安装在立杆2顶端，并与立杆2卡拆卸连接，并且到y型支架6从立杆2的顶端取下后，第二连接件9可以从立杆2上滑出，所述的滚动网球7通过转动轴11与y型支架连接。

结合附图3所示，所述的配重块5包括圆盘16和连接座17，连接座17固定在圆盘16的上表面，连接座17的前后侧面均设有螺丝18，结合附图1所示，配重块5通过绑扎在前后侧螺丝上的弹性绳19与第一斜撑3可拆卸连接。

本实施例中的便携式网球旋转练习器使用后，将y型支架6、第二减震块15和配重块5取下；然后向上滑动第二连接件9、第一斜撑3以第一连接件8为轴心向上旋转，与此同时第三连接件10向第一斜撑3的末端滑出，进而取下第二斜撑4；继续旋转第一斜撑3使其与立杆2重合。如此，可减小便携式网球旋转练习器的体积，便于携带和存放。

实施例2

结合附图4和5所示，本实施例在实施例1的基础上，增加了两根固定支杆20，两根固定支杆20的前端分别通过螺丝固定在横杆1的两端，两根固定支杆20的后端均通过螺丝固定在第一斜撑3的末端，本实施例的结构，在训练过程中更加稳定，击打滚动网球7时不容易侧翻。

本实施例中的便携式网球旋转练习器使用后，将y型支架6、第二减震块15、配重块5和两根固定支杆20取下；然后向上滑动第二连接件9、第一斜撑3以第一连接件8为轴心向上旋转，与此同时第三连接件10向第一斜撑3的末端滑出，进而取下第二斜撑4；继续旋转第一斜撑3使其与立杆2重合。如此，可减小便携式网球旋转练习器的体积，便于携带和存放。

以上结合实施例对本实用新型进行了详细说明，但所述内容仅为本实用新型的较佳实施例，不能被认为用于限定本实用新型的实施范围。凡依本实用新型申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍属于本实用新型的专利涵盖范围之内。