一种小学体育学习用的篮球架的制作方法

文档序号:20892777发布日期:2020-05-26 18:06阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种小学体育学习用的篮球架,包括,底座(1)、立柱(2)、横杆(3)、篮板(4)和篮网(5),底座(1)上端右侧设置有立柱(2),所述立柱(2)上端右侧设置有横杆(3),横杆(3)为不锈钢支架,强度高且耐腐蚀,横杆(3)右侧固定安装有篮板(4),篮板(4)外侧设置有篮网(5),其特征在于,所述立柱(2)包括有立柱底座(21)、立柱调整块(22)、立柱固定杆(23)、螺纹部(24)和立柱顶端块(25),所述立柱底座(21)固定安装在底座(1)右侧上方,所述立柱调整块(22)上端安装有立柱顶端块(25),所述立柱底座(21)内部设置有安装销孔(224),立柱固定杆(23)为底部有螺纹孔,其中立柱固定杆(23)有若干种长度,对应不同组立柱调整块(22)的叠加。

2.根据权利要求1所述的一种小学体育学习用的篮球架,其特征在于,所述底座(1)为设备底座,篮板(4)采用钢化玻璃材质,底座(1)内部左侧设置有配重块(9),配重块(9)为铸铁块,所述底座(1)右端设置有泡沫块。

3.根据权利要求1所述的一种小学体育学习用的篮球架,其特征在于,所述底座(1)上端右侧设置有固定块(6),固定块(6)围绕立柱(2)四周设置,固定块(6)中部设置有防护网(7),所述固定块(6)顶端设置有缓冲块(8)。

4.根据权利要求1所述的一种小学体育学习用的篮球架,其特征在于,所述立柱底座(21)上方安装有立柱调整块(22),立柱调整块(22)包括调整块定位块(221)、调整块主体(222)、定位块槽(223)和安装销孔(224),调整块主体(222)下端设置有调整块定位块(221),调整块定位块(221)采用突出的腰型结构,通过调整块定位块(221)固定安装在立柱底座(21)上端中部。

5.根据权利要求4所述的一种小学体育学习用的篮球架,其特征在于,所述调整块定位块(221)外侧设置有倒角,立柱调整块调整块主体(222)上端设置有定位块槽(223),定位块槽(223)为腰槽结构,形状与调整块定位块(221)相同,所述调整块主体(222)中间设置有安装销孔(224),所述安装销孔(224)贯穿于调整块主体(222),所述定位块槽(223)可以与另一块立柱调整块(22)的立柱底座(21)进行安装。


技术总结
本实用新型公开了一种小学体育学习用的篮球架,包括:底座、立柱、横杆、篮板和篮网,底座上端右侧设置有立柱,所述立柱包括有立柱底座、立柱调整块、立柱固定杆、螺纹部和立柱顶端块,所述立柱底座固定安装在底座右侧上方,所述立柱调整块上端安装有立柱顶端块,所述立柱底座内部设置有安装销孔,立柱固定杆为底部有螺纹孔,其中立柱固定杆有若干种长度,对应不同组立柱调整块的叠加。通过设置立柱固定杆有若干种长度,对应不同组立柱调整块的叠加,以完成对于立柱的固定,并且达到对于立柱高度的调整,操作方便,适用于室外使用,不需要定期进行维护,结构可靠性高,具有极强的实用性和经济性。

技术研发人员:郭长朋
受保护的技术使用者:郭长朋
技术研发日:2019.07.01
技术公布日:2020.05.26
当前第2页1 2 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1