一种手精细功能锻炼器具的制作方法

本实用新型属于锻炼技术领域，具体涉及一种手精细功能锻炼器具。

背景技术：

锻炼是一个汉语词汇，定义为一种利用计划性的、结构性的、以及重复性的肢体活动来提高一个或多个身体部位的健康状况的体力活动；通过体育运动使身体强壮，培养勇敢、机智和维护集体利益等品德。

经检索，中国专利cn207605318u的实用新型提出的一种手功能锻炼器具，其虽然实现了加强瘫痪手指拧搓精细调节、控制能力，促进腕部、手部各关节及手部肌力功能的恢复锻炼，操作简单、携带方便及美观，同时满足手指瘫痪的患者不同程度的精细功能锻炼，然而现有的手精细功能锻炼器具训练方式单一，无法针对性的进行锻炼回复，进而导致其使用效果不佳的问题，为此我们提出一种手精细功能锻炼器具。

技术实现要素：

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种手精细功能锻炼器具，以解决上述背景技术中提出的现有的手精细功能锻炼器具训练方式单一，无法针对性的进行锻炼回复，进而导致其使用效果不佳的问题。

为实现上述可以有效的多方面的进行锻炼，本实用新型提供如下技术方案：一种手精细功能锻炼器具，包括底板和防护机构，所述底板的上表面设置有铁插板，所述铁插板的上表面一侧设置有底柱a，且底柱a与底板固定连接，所述底柱a的外表面设置有柱套a，所述底柱a的一侧设置有底柱b，且底柱b与底板固定连接，所述底柱b的外表面设置有柱套b，所述底柱b的一侧设置有底柱c，且底柱c与底板固定连接，所述底柱c的外表面设置有柱套c，所述柱套a、柱套b和柱套c的两侧下端均固定连接有卡块，所述铁插板与底柱a、底柱b和底柱c的连接位置处均开设有卡槽，所述底板的上方设置有多边立体块，所述多边立体块的外表面开设有插孔。

优选的，所述防护机构包括支撑杆，所述支撑杆安装在铁插板的下表面四个拐角位置处，且支撑杆与铁插板和底板均转动连接，相邻的两个所述支撑杆的连接位置处固定连接有限位螺栓。

优选的，相邻的两个所述插孔的直径之差等于底柱a的直径与底柱b的直径之差，所述插孔的内壁开设有螺纹凹槽。

优选的，所述底柱a与底柱b的直径之差等于底柱b与底柱c的直径之差，所述底柱a、底柱b和底柱c的高度均等于插孔的深度的零点八倍。

优选的，所述柱套a与底柱a的直径之差等于柱套b与底柱b的直径之差等于柱套c与底柱c的直径之差等于底柱a与底柱b的直径之差。

优选的，所述柱套a、柱套b和柱套c的高度均等于插孔深度的零点九倍，且柱套a、柱套b和柱套c的外表面均开设有螺纹凸起。

优选的，所述卡槽的剖面形状为圆形，且卡槽的两侧均设置有矩形凹槽。

优选的，所述底板的长度与宽度均等于铁插板长度与宽度的一点一倍，且底板的上表面四个拐角位置处均开设有矩形凹槽。

优选的，所述支撑杆共设置有八个，且八个所述支撑杆分别安装在铁插板的下表面四个拐角位置处。

优选的，所述多边立体块的外表面粘黏有色卡。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种手精细功能锻炼器具，具备以下有益效果：

1、本实用新型有效的利用多边立体块、插孔、柱套a、底柱a、柱套b、底柱b、柱套c和底柱c增加训练方式，有效的解决了目前常用的手的精细功能锻炼常用徒手拧螺丝、插钉板的方法，而此类训练较为单调，且训练分离的问题。

2、通过设计了安装在铁插板与底板之间的支撑杆和限位螺栓便于支撑铁插板，进而遮蔽、底柱b和底柱c的顶端，避免其在不使用时对患者或其他物体造成不必要的损伤的问题。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的底柱a部分俯视结构示意图；

图3为本实用新型的底板部分结构示意图。

图中：1、插孔；2、多边立体块；3、柱套a；4、底柱a；5、柱套b；6、卡块；7、底柱b；8、柱套c；9、铁插板；10、底板；11、底柱c；12、卡槽；13、支撑杆；14、限位螺栓。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-图3所示，一种手精细功能锻炼器具，包括底板10和防护机构，底板10的上表面设置有铁插板9，铁插板9的上表面一侧设置有底柱a4，且底柱a4与底板10固定连接，底柱a4的外表面设置有柱套a3，底柱a4的一侧设置有底柱b7，且底柱b7与底板10固定连接，底柱b7的外表面设置有柱套b5，底柱b7的一侧设置有底柱c11，且底柱c11与底板10固定连接，底柱c11的外表面设置有柱套c8，柱套a3、柱套b5和柱套c8的两侧下端均固定连接有卡块6，铁插板9与底柱a4、底柱b7和底柱c11的连接位置处均开设有卡槽12，底板10的上方设置有多边立体块2，多边立体块2的外表面开设有插孔1。

请参阅图3所示，防护机构包括支撑杆13，支撑杆13安装在铁插板9的下表面四个拐角位置处，且支撑杆13与铁插板9和底板10均转动连接，相邻的两个支撑杆13的连接位置处固定连接有限位螺栓14，为了保护患者。

请参阅图1所示，相邻的两个插孔1的直径之差等于底柱a4的直径与底柱b7的直径之差，插孔1的内壁开设有螺纹凹槽，为了保证插孔1可被插入。

请参阅图1所示，底柱a4与底柱b7的直径之差等于底柱b7与底柱c11的直径之差，底柱a4、底柱b7和底柱c11的高度均等于插孔1的深度的零点八倍，为了保证可插入至插孔1的内部。

请参阅图1所示，柱套a3与底柱a4的直径之差等于柱套b5与底柱b7的直径之差等于柱套c8与底柱c11的直径之差等于底柱a4与底柱b7的直径之差，为了保证可插入至插孔1。

请参阅图1所示，柱套a3、柱套b5和柱套c8的高度均等于插孔1深度的零点九倍，且柱套a3、柱套b5和柱套c8的外表面均开设有螺纹凸起，为了保证可旋转拧紧。

请参阅图2所示，卡槽12的剖面形状为圆形，且卡槽12的两侧均设置有矩形凹槽，为了便于固定卡块6。

请参阅图1所示，底板10的长度与宽度均等于铁插板9长度与宽度的一点一倍，且底板10的上表面四个拐角位置处均开设有矩形凹槽，为了便于承接铁插板9。

请参阅图3所示，支撑杆13共设置有八个，且八个支撑杆13分别安装在铁插板9的下表面四个拐角位置处，为了便于支撑铁插板9。

请参阅图1所示，多边立体块2的外表面粘黏有色卡，为了便于识别。

工作原理：该装置安装完成后，若需训练患者指尖捏，则要求患者用拇指和食指指尖捏起最小的多边立体块2，随机指上面的一个插孔1，要求其自行插入对应大小的底柱a4、底柱b7或底柱c11；若需训练患者抓握功能，则要求患者全手掌抓握起最大的多边立体块2，随机指上面的一个插孔1，要求其自行插入对应大小的底柱a4、底柱b7或底柱c11；若需训练患者认知及感知觉能力，则随机说出一个形状或者颜色，让患者挑选出相对应的多边立体块2；若需训练患者手眼协调能力，则让患者将多边立体块2上的指定的插孔1插入对应底柱a4、底柱b7或底柱c11；若需训练患者的手指灵活度，则将柱套a3套接在底柱a4上，柱套b5套接在底柱b7上，柱套c8套接在底柱c11上，并保证卡块6与卡槽12卡合，然后让患者以拧螺丝的方式将玩具拧入指定螺丝，而当不需要使用该装置时，向上滑动铁插板9，使得支撑杆13竖直支撑铁插板9，然后旋转拧紧限位螺栓14，进而对支撑杆13进行固定即可。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个……”限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。