一种用于体育训练用投篮装置的制作方法

本实用新型涉及体育训练技术领域，尤其涉及一种用于体育训练用投篮装置。

背景技术：

体育，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动，体育中含有篮球，人们在进行篮球训练时需要用到篮球训练用投篮装置。

现有的体育训练用投篮装置存在有不足之处：进行投篮训练时，投篮装置固定于某个定点，这就导致，进行投篮时，需要人工跑动进行移动投篮训练，这就导致该篮球训练用投篮装置失去其价值，缺乏实用性。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于体育训练用投篮装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种用于体育训练用投篮装置，包括底板，所述底板的顶部外壁设有四个固定板，且位于一侧的两个固定板的同一侧外壁均设有电机板，两个所述电机板的顶部外壁均设有电机，且两个电机的输出轴均通过联轴器固定有丝杠，丝杠的另一端通过轴承固定于另两个固定板的一侧外壁，两个所述丝杠的外壁均通过螺纹连接有两个调节块，四个调节块的顶部外壁焊接有同一个支撑板，支撑板的顶部外壁设有投篮训练组件。

进一步的，所述投篮训练组件包括支撑柱，且支撑柱的顶部外壁设有顶板。

进一步的，所述顶板的两端均设有篮板，且两个篮板的相向一侧外壁均设有篮网。

进一步的，所述支撑柱的两侧外壁均设有加固板，且两个加固板的另一端均设于篮板的一侧外壁。

进一步的，每两个所述固定板的相对一侧外壁设有同一个限位槽，且调节块滑动连接于限位槽的内壁。

进一步的，所述支撑板的底部外壁四角均设有连接柱，且四个连接柱的底部外壁均通过轴承固定有万向轮，万向轮与底板接触。

进一步的，所述支撑柱的另两侧外壁均设有栏板。

本实用新型的有益效果为：

1、通过设置有丝杠、电机和调节块，支撑板焊接于调节块的顶部外壁，使用该投篮训练装置时，启动电机，电机带动丝杠转动，从而带动调节块进行支撑板的位置调节，使得该篮球训练投篮装置可移动，从而提高篮球训练效果，提高该装置的实用性。

2、通过在顶板的两侧均设置有投篮训练装置，在使用该装置时，两侧均可使用，从而提高该装置的实用性。

3、通过设置有连接柱和万向轮，进行支撑板的移动时，万向轮与地面接触，从而降低丝杠所承受的重力，将重力划分，保护丝杠。

4、通过设置有拦网，拦网固定于支撑柱的两侧，两侧进行投篮训练时，拦网的安装避免两侧的训练者被对方的球砸到，提高该装置的安全性。

附图说明

图1为实施例1提出的一种用于体育训练用投篮装置的结构示意图；

图2为实施例1提出的一种用于体育训练用投篮装置的结构俯视图；

图3为实施例2提出的一种用于体育训练用投篮装置的结构示意图。

图中：1-底板、2-固定板、3-丝杠、4-支撑板、5-支撑柱、6-加固板、8-篮板、9-顶板、10-篮网、11-电机、12-电机板、13-连接柱、14-万向轮、15-调节块、16-限位槽、17-拦网。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

下面详细描述本专利的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本专利，而不能理解为对本专利的限制。

在本专利的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利的限制。

在本专利的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。

实施例1

参照图1-2，一种用于体育训练用投篮装置，包括底板1，底板1的顶部外壁通过螺钉固定有四个固定板2，且位于一侧的两个固定板2的同一侧外壁均通过螺钉固定有电机板12，两个电机板12的顶部外壁均通过螺钉固定有电机11，且两个电机11的输出轴均通过联轴器固定有丝杠3，丝杠3的另一端通过轴承固定于另两个固定板2的一侧外壁，两个丝杠3的外壁均通过螺纹连接有两个调节块15，四个调节块15的顶部外壁焊接有同一个支撑板4，支撑板4的顶部外壁设有投篮训练组件，使用该投篮训练装置时，启动电机11，电机11带动丝杠3转动，从而带动调节块15进行支撑板4的位置调节，使得该篮球训练投篮装置可移动，从而提高篮球训练效果，提高该装置的实用性。

其中，投篮训练组件包括支撑柱5，且支撑柱5的顶部外壁通过螺钉固定有顶板9。

其中，顶板9的两端均通过螺钉固定有篮板8，且两个篮板8的相向一侧外壁均设有篮网10。

其中，支撑柱5的两侧外壁均通过螺钉固定有加固板6，且两个加固板6的另一端均通过螺钉固定于篮板8的一侧外壁。

其中，每两个固定板2的相对一侧外壁通过螺钉固定有同一个限位槽16，且调节块15滑动连接于限位槽16的内壁。

其中，支撑板4的底部外壁四角均通过螺钉固定有连接柱13，且四个连接柱13的底部外壁均通过轴承固定有万向轮14，万向轮14与底板1接触。

工作原理：使用者进行投篮训练时，启动电机11，电机11带动丝杠3转动，带动调节块15移动，从而带动支撑板4进行移动，调节块15移动的过程中，其同样在限位槽16的内壁滑动，支撑板4的移动使得投篮训练组件随着移动，训练者可以进行移动投篮训练，提高该投篮装置的实用性。

实施例2

参照图3，一种用于体育训练用投篮装置，相较于实施例1，支撑柱5的另两侧外壁均通过螺钉固定有栏板17，两侧进行投篮训练时，拦网17的安装避免两侧的训练者被对方的球砸到，提高该装置的安全性。

工作原理：使用者进行投篮训练时，启动电机11，电机11带动丝杠3转动，带动调节块15移动，从而带动支撑板4进行移动，调节块15移动的过程中，其同样在限位槽16的内壁滑动，支撑板4的移动使得投篮训练组件随着移动，训练者可以进行移动投篮训练，提高该投篮装置的实用性，双方训练者进行投篮训练时，栏板17的安装避免训练者受到伤害，从而提高该装置的安全性。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。