一种体育教学用球类清洗装备的制作方法

本发明涉及体育教学用具领域，具体是一种体育教学用球类清洗装备。

背景技术：

体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程，体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等，它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一，对学生的身体健康是必不可少的一种教学方式。

在体育教学的过程中，会采用很多种方式，比如说跑步或者打球等等，有的学生会很喜欢球类运动，比如说足球、篮球等，但是球类因为需要在地面上摩擦，所以会很脏，不仅使得球类不利于运动，更会不利于学生的健康，所以球类会需要进行清洗，现在一般是清洗人员一般是一个一个的将其用水清洗，效率很低，而且球类大小不一，清洗后还需要进行分类，就会很麻烦，所以现在急需一种提高清洗效率的体育教学用球类清洗装置。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种体育教学用球类清洗装备，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种体育教学用球类清洗装备，包括清洗主体，所述清洗主体上设置有进料口，所述清洗主体上设置有循环清洗机构，所述循环清洗机构包括动力装置，所述动力装置与清洗主体连接，所述动力装置通过输水管与清洗主体连接，所述动力装置与清洗主体连接的输水管之间设置有净化机构，所述清洗主体下端设置有出水口，所述出水口上设置有控制阀门。

作为本发明进一步的方案：所述动力装置为抽水泵，所述净化机构包括净化主体，所述净化主体与清洗主体固定连接，所述净化主体内设置有净化层一、净化层二和净化层三。

作为本发明再进一步的方案：所述净化层一、净化层二和净化层三分别为活性炭层、硅藻层和生物反应层。

作为本发明再进一步的方案：还包括球类分类机构，所述球类分类机构通过阻挡组件与清洗主体连接，所述阻挡组件包括通过管，所述通过管内设置有阻挡板，所述阻挡板上设置有把手，所述清洗主体内设置有倾斜板，所述倾斜板上均布有通孔。

作为本发明再进一步的方案：所述球类分类机构包括球类分类主体，所述球类分类主体与通过管连接，所述球类分类主体内从上到下依次设置有分类板一、分类板二和分类板三，所述分类板一、分类板二和分类板三均通过连接件与球类分类主体连接，所述分类板一、分类板二和分类板三上依次设置有孔径依次减小的通过孔一、通过孔二和通过孔三，所述球类分类主体下端设置有倾斜面，所述球类分类主体上设置有与分类板一、分类板二、分类板三和倾斜面一一对应的四个球类收集箱，四个所述球类收集箱的大小从上至下依次减小，四个所述球类收集箱上均设置有箱门，所述球类分类主体上设置有与分类板一、分类板二和分类板三配合的振动机构，所述分类板一、分类板二和分类板三上均设置有与振动机构配合的振动板。

作为本发明再进一步的方案：所述振动机构包括振动主体，所述振动主体与球类分类主体固定连接，所述振动主体内设置有振动电机，所述振动电机通过支撑杆与振动主体连接，所述转动电机的转动部与转动件连接。

作为本发明再进一步的方案：所述连接件为铰链，所述转动件为凸轮。

作为本发明再进一步的方案：所述清洗主体内设置有搅动装置，所述搅动装置为吹气泵。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：清洗主体上设置有循环清洗机构，循环清洗机构包括动力装置，动力装置通过输水管与清洗主体连接，动力装置与清洗主体连接的输水管之间设置有净化机构，净化机构包括净化主体，净化主体内设置有净化层一、净化层二和净化层三，通过设置动力装置、输水管和净化机构可以循环的对清洗主体内的球类进行清洗，还包括球类分类机构，球类分类机构包括球类分类主体，球类分类主体内从上到下依次设置有分类板一、分类板二和分类板三，分类板一、分类板二和分类板三均通过连接件与球类分类主体连接，分类板一、分类板二和分类板三上依次设置有孔径依次减小的通过孔一、通过孔二和通过孔三，球类分类主体下端设置有倾斜面，球类分类主体上设置有与分类板一、分类板二、分类板三和倾斜面一一对应的四个球类收集箱，振动机构包括振动主体，振动主体内设置有振动电机，转动电机的转动部与转动件连接，当球通过清洗主体进入球类分类主体内，到达分类板一、分类板二和分类板三上端，因为设置有通过孔一、通过孔二和通过孔三，可以对不同大小的球进行筛选，将其进行分类进入到球类收集箱中，振动电机的转动带动转动件的转动，使得分类板一、分类板二和分类板三上下振动，使得球类分类的效率更高，清洗主体内设置有搅动装置，通过搅动装置向清洗主体输入空气，使得球类在清洗的时候产生搅动，可以清洗的更加的全面。

附图说明

图1为体育教学用球类清洗装备的结构示意图。

图2为体育教学用球类清洗装备中倾斜板的结构示意图。

图3为体育教学用球类清洗装备中分类板一的结构示意图。

图4为体育教学用球类清洗装备中分类板二的结构示意图。

图5为体育教学用球类清洗装备中分类板三的结构示意图。

图6为体育教学用球类清洗装备中振动机构的结构示意图。

图7为体育教学用球类清洗装备中阻挡板的结构示意图。

图8为体育教学用球类清洗装备中净化机构的结构示意图。

图9为体育教学用球类清洗装备中振动机构与振动板连接的三维结构示意图。

图中：1-进料口、2-清洗主体、3-阻挡板、4-通过管、5-球类分类主体、6-分类板一、7-振动机构、8-球类收集箱、9-分类板三、11-倾斜面、13-分类板二、14-连接件、15-箱门、17-搅动装置、18-出水口、19-控制阀门、20-倾斜板、21-净化机构、22-动力装置、23-输水管、24-通孔、25-振动板、26-通过孔一、27-通过孔二、28-通过孔三、29-振动主体、30-转动件、31-振动电机、32-支撑杆、33-把手、34-净化主体、35-净化层一、36-净化层二、37-净化层三。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本发明的技术方案作进一步详细地说明。

实施例1

请参阅图1-9，一种体育教学用球类清洗装备，包括清洗主体2，所述清洗主体2上设置有进料口1，使用者通过进料口1将球类和清洗剂送入到清洗主体2内，所述清洗主体2上设置有循环清洗机构，所述循环清洗机构的具体形式不加以限制，本实施例中，优选的，所述循环清洗机构包括动力装置22，所述动力装置22与清洗主体2连接，所述动力装置22的具体形式不加以限制，本实施例中，优选的，所述动力装置22为抽水泵，所述动力装置22通过输水管23与清洗主体2连接，所述动力装置22与清洗主体2连接的输水管23之间设置有净化机构21，所述净化机构21的具体形式不加以限制，本实施例中，优选的，所述净化机构21包括净化主体34，所述净化主体34与清洗主体2固定连接，所述净化主体34内设置有净化层一35、净化层二36和净化层三37，所述净化层一35、净化层二36和净化层三37的具体形式不加以限制，本实施例中，优选的，所述净化层一35、净化层二36和净化层三37分别为活性炭层、硅藻层和生物反应层，通过设置动力装置22、输水管23和净化机构21可以循环的对清洗主体2内的球类进行清洗，所述清洗主体2下端设置有出水口18，所述出水口18上设置有控制阀门19，当进行好球类清洗后，打开控制阀门19可以将水排出。

为了对不同大小的球进行分类，还包括球类分类机构，所述球类分类机构通过阻挡组件与清洗主体2连接，所述阻挡组件的具体形式不加以限制，本实施例中，优选的，所述阻挡组件包括通过管4，所述通过管4内设置有阻挡板3，所述阻挡板3上设置有把手33，使用者通过把手33可以将阻挡版从通过管4中拿出，所述清洗主体2内设置有倾斜板20，所述倾斜板20方便球类从清洗主体2内进入球类分类机构中，所述倾斜板20上均布有通孔24，所述通孔24可以通过清洗球类的清洗液体。

所述球类分类机构的具体形式不加以限制，本实施例中，优选的，所述球类分类机构包括球类分类主体5，所述球类分类主体5与通过管4连接，所述球类分类主体5内从上到下依次设置有分类板一6、分类板二13和分类板三9，所述分类板一6、分类板二13和分类板三9均通过连接件14与球类分类主体5连接，所述连接件14的具体形式不加以限制，本实施例中，优选的，所述连接件14为铰链，所述分类板一6、分类板二13和分类板三9上依次设置有孔径依次减小的通过孔一26、通过孔二27和通过孔三28，通过通过孔一26、通过孔二27和通过孔三28可以将不同大小的球进行分类，所述球类分类主体5下端设置有倾斜面11，所述球类分类主体5上设置有与分类板一6、分类板二13、分类板三9和倾斜面11一一对应的四个球类收集箱8，四个所述球类收集箱8的大小从上至下依次减小，四个所述球类收集箱8上均设置有箱门15，方便使用者进行球类的取用，所述球类分类主体5上设置有与分类板一6、分类板二13和分类板三9配合的振动机构7，所述分类板一6、分类板二13和分类板三9上均设置有与振动机构7配合的振动板25，所述振动机构7的具体形式不加以限制，本实施例中，优选的，所述振动机构7包括振动主体29，所述振动主体29与球类分类主体5固定连接，所述振动主体29内设置有振动电机31，所述振动电机31通过支撑杆32与振动主体29连接，所述转动电机的转动部与转动件30连接，所述转动件30的具体形式不加以限制，本实施例中，优选的，所述转动件30为凸轮。

本实施例的工作原理是：清洗主体2上设置有循环清洗机构，循环清洗机构包括动力装置22，动力装置22通过输水管23与清洗主体2连接，动力装置22与清洗主体2连接的输水管23之间设置有净化机构21，净化机构21包括净化主体34，净化主体34内设置有净化层一35、净化层二36和净化层三37，通过设置动力装置22、输水管23和净化机构21可以循环的对清洗主体2内的球类进行清洗，还包括球类分类机构，球类分类机构包括球类分类主体5，球类分类主体5内从上到下依次设置有分类板一6、分类板二13和分类板三9，分类板一6、分类板二13和分类板三9均通过连接件14与球类分类主体5连接，分类板一6、分类板二13和分类板三9上依次设置有孔径依次减小的通过孔一26、通过孔二27和通过孔三28，球类分类主体5下端设置有倾斜面11，球类分类主体5上设置有与分类板一6、分类板二13、分类板三9和倾斜面11一一对应的四个球类收集箱8，振动机构7包括振动主体29，振动主体29内设置有振动电机31，转动电机的转动部与转动件30连接，当球通过清洗主体2进入球类分类主体5内，到达分类板一6、分类板二13和分类板三9上端，因为设置有通过孔一26、通过孔二27和通过孔三28，可以对不同大小的球进行筛选，将其进行分类进入到球类收集箱8中，振动电机31的转动带动转动件30的转动，使得分类板一6、分类板二13和分类板三9上下振动，使得球类分类的效率更高。

实施例2

为了使得球类在清洗的时候可以更全面，本实施例在实施例1的基础上做出以下改进，改进之处在于：所述清洗主体2内设置有搅动装置17，所述搅动装置17的具体形式不加以限制，本实施例中，优选的，所述搅动装置17为吹气泵，通过搅动装置17向清洗主体2输入空气，使得球类在清洗的时候产生搅动，可以清洗的更加的全面。

本实施例的工作原理是：清洗主体2内设置有搅动装置17，通过搅动装置17向清洗主体2输入空气，使得球类在清洗的时候产生搅动，可以清洗的更加的全面。

上面对本发明的较佳实施方式作了详细说明，但是本发明并不限于上述实施方式，在本领域的普通技术人员所具备的知识范围内，还可以在不脱离本发明宗旨的前提下作出各种变化。