一种体育教学使用的体能训练装置

1.本实用新型属于体育教学技术领域，具体涉及一种体育教学使用的体能训练装置。


背景技术：

2.体育教学是按一定计划和课程标准进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，增强其体质，培养其道德、意志、品质等。它是学校体育实现的基本形式，是体育目标的实施途径之一。
3.目前，现有体育教学用的体能训练装置，大多结构简单，功能单一，只能满足一种训练需求，使用灵活性不高，因此，需要进一步改进。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种体育教学使用的体能训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种体育教学使用的体能训练装置，包括底框、活动板、和收容柱，所述底框的顶端呈敞口状，所述底框的底端内壁固定安装有若干组阵列分布的升降台，若干组所述升降台远离底框的一端分别固定连接有活动板，且若干组所述活动板中相邻的两组活动板的侧壁相互接触，所述底框相对的两端侧壁分别开设有供辅助机构活动连接的第一滑槽；
6.所述辅助机构相对分布有两组，所述辅助机构包括两组竖直相对分布的收容柱、螺杆、滑块、轴承、驱动电机和横杆，所述收容柱通过第一滑槽与所述底框滑动连接，所述收容柱的内部中空，所述收容柱的底端内壁固定连接有驱动电机，所述驱动电机的输出轴固定连接有螺杆，所述螺杆远离驱动电机的一端与轴承固定套接，所述轴承远离螺杆的一端与收容柱的顶端内壁固定连接，所述螺杆上螺纹套设有滑块，两组滑块相向的两端侧壁分别与横杆的两端固定连接，且两组所述收容柱相向的一端侧壁分别开设有供横杆滑动的第二滑槽。
7.优选的，所述底框相邻于第一滑槽的一端侧壁固定连接有延伸板，所述延伸板上表面远离底框的一端固定连接有竖板，所述竖板朝向辅助机构的一端侧壁固定粘连有缓冲垫。
8.优选的，两组所述辅助机构中的一组所述横杆上套设有调节块，所述调节块的一端侧壁螺纹连接有固定螺栓。
9.优选的，所述调节块的底端居中处固定连接有连接杆，所述连接杆远离调节块的一端开设有安装孔。
10.优选的，所述收容柱的底端固定连接有至少两组竖直相对分布的万向轮，所述收容柱底端相对的两端侧壁分别固定连接有连接板，两组所述连接板的底端居中处分别固定连接有液压伸缩杆。
11.本实用新型的技术效果和优点：该体育教学使用的体能训练装置，依靠若干组活动板形成活动平台，此外，可通过若干组升降台带动活动板上下移动，依靠升降台升降的高度不同，使若干组活动板通过高低差形成台阶，便于实现跳台阶的体能训练，通过底框与辅助机构的滑动连接，便于调节两组横杆的位置，可以实现单杠与双杠的体能训练。该体育教学使用的体能训练装置，结构合理，且提高了体能训练装置的使用灵活性，有利于推广使用。
附图说明
12.图1为本实用新型的结构示意图；
13.图2为本实用新型的底框内部结构示意图；
14.图3为本实用新型的收容柱内部结构示意图；
15.图4为本实用新型的调节块结构示意图；
16.图5为本实用新型的图1中a处放大图。
17.图中：1底框、2第一滑槽、3延伸板、4竖板、5缓冲垫、6第二滑槽、7横杆、8调节块、9活动板、10升降台、11轴承、12收容柱、13滑块、14螺杆、15驱动电机、16固定螺栓、17连接杆、18安装孔、19万向轮、20连接板、21液压伸缩杆。
具体实施方式
18.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
19.本实用新型提供了如图1
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5所示的一种体育教学使用的体能训练装置，包括底框1、活动板9、和收容柱12，所述底框1的顶端呈敞口状，所述底框1的底端内壁固定安装有若干组阵列分布的升降台10，若干组所述升降台10远离底框1的一端分别固定连接有活动板9，且若干组所述活动板9中相邻的两组活动板9的侧壁相互接触，所述底框1相对的两端侧壁分别开设有供辅助机构活动连接的第一滑槽2；
20.所述辅助机构相对分布有两组，所述辅助机构包括两组竖直相对分布的收容柱12、螺杆14、滑块13、轴承11、驱动电机15和横杆7，所述收容柱12通过第一滑槽2与所述底框1滑动连接，所述收容柱12的内部中空，所述收容柱12的底端内壁固定连接有驱动电机15，所述驱动电机15的输出轴固定连接有螺杆14，所述螺杆14远离驱动电机15的一端与轴承11固定套接，所述轴承11远离螺杆14的一端与收容柱12的顶端内壁固定连接，所述螺杆14上螺纹套设有滑块13，两组滑块13相向的两端侧壁分别与横杆7的两端固定连接，且两组所述收容柱12相向的一端侧壁分别开设有供横杆7滑动的第二滑槽6。
21.具体的，所述底框1相邻于第一滑槽2的一端侧壁固定连接有延伸板3，所述延伸板3上表面远离底框1的一端固定连接有竖板4，所述竖板4朝向辅助机构的一端侧壁固定粘连有缓冲垫5，缓冲垫5在训练者跳台阶时因惯性向前冲时起到缓冲保护的作用。
22.具体的，两组所述辅助机构中的一组所述横杆7上套设有调节块8，所述调节块8的一端侧壁螺纹连接有固定螺栓16，拧紧固定螺栓16即可固定调节块8的位置。
23.具体的，所述调节块8的底端居中处固定连接有连接杆17，所述连接杆17远离调节块8的一端开设有安装孔18，安装孔18用于捆绑安装沙袋。
24.具体的，所述收容柱12的底端固定连接有至少两组竖直相对分布的万向轮19，所述收容柱12底端相对的两端侧壁分别固定连接有连接板20，两组所述连接板20的底端居中处分别固定连接有液压伸缩杆21，依靠液压伸缩杆21伸长抵接地面，即可将收容柱12的位置固定，从而固定横杆7的位置。
25.工作原理：该体育教学使用的体能训练装置，使用时，通过第一滑槽2和万向轮19将两组辅助机构移动至一侧，然后启动液压伸缩杆21，使液压伸缩杆21抵接地面，从而将收容柱12的位置固定，然后启动升降台10，通过若干组升降台10升降高度的不同，而使若干组活动板9因高度差而形成台阶，便于训练者完成跳台阶的训练，进一步的，可以根据训练者的自身需求调节若干组活动板9之间的高度差，此外，通过第一滑槽2和万向轮19调节两组辅助机构的位置，依靠横杆7可以实现单杠和双杠的训练，进一步的，启动驱动电机15，使驱动电机15的输出轴带动螺杆14转动，依靠螺杆14与滑块13的螺纹配合，使滑块13带动横杆7移动，从而根据训练者的身高调整横杆7的高度，此外，通过连接杆17上的安装孔18捆绑沙袋能够实现打沙袋的体能训练。该体育教学使用的体能训练装置，结构合理，且提高了体能训练装置的使用灵活性，有利于推广使用。
26.最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。