一种体操教学训练用多功能倒立架

1.本发明涉及体操教学训练技术领域，具体为一种体操教学训练用多功能倒立架。


背景技术：

2.广义的“体操”是对所有体操项目的总称，设有竞技体操、艺术体操和蹦床三个大项，除此以外还有竞技健美操、技巧运动等，狭义的体操是“竞技体操”，它是体操的一个分支，简称为体操，是一项在规定的器械上，完成复杂、协调的动作，并根据动作的分值或动作的难度、编排与完成情况等给予评分的运动，而倒立架是人们体操训练过程中必不可却的一件设备。
3.然而现有倒立架的放置稳定性较差，使用过程中易倾倒而给人们的训练带来不利的影响，同时不具备调节功能，无法根据使用者的使用需求进行宽度调节，给人们的使用带来极大的不便。


技术实现要素：

4.本发明的目的在于提供一种体操教学训练用多功能倒立架，具备放置稳定性高和具备调节功能的优点，解决了现有倒立架的放置稳定性较差，使用过程中易倾倒而给人们的训练带来不利的影响，同时不具备调节功能，无法根据使用者的使用需求进行宽度调节的问题。
5.为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种体操教学训练用多功能倒立架，包括底座，所述底座外表面顶部的两端均开设有插槽，所述插槽的数量为十二个，所述插槽的内表面活动连接有插块，所述插块的数量为两个，所述插块的顶部固定连接有固定板，所述固定板顶部的两端之间固定连接有扶手，所述底座顶部的中端通过轴承活动连接有转轴，所述转轴的顶部固定连接有转盘，所述转轴的底部固定安装有第一锥形齿轮，所述底座内腔底部的中端固定连接有支撑板，所述支撑板的上端通过轴承活动连接有双向螺纹杆，所述双向螺纹杆的左端固定安装有第二锥形齿轮，所述第二锥形齿轮与第一锥形齿轮啮合，所述双向螺纹杆的两侧均螺纹连接有螺纹套，所述螺纹套外表面的底部固定连接有l型支撑座，所述l型支撑座外表面的底部固定连接有承重座。
6.优选的，所述底座内腔两侧的上端均固定连接有滑杆，两个所述滑杆相互靠近的一侧与底座内腔的顶部之间固定连接有支撑块，所述螺纹套外表面的顶部固定连接有限位块，所述限位块的上端活动连接于滑杆的表面。
7.优选的，所述承重座的底部固定连接有橡胶防滑板，所述橡胶防滑板的厚度为五毫米。
8.优选的，所述扶手的顶部套设有防滑套，所述底座外表面上端的四周之间固定安装有海绵垫。
9.优选的，所述底座外表面两侧的中端均固定连接有固定块，两个所述固定块相互远离的一侧均通过活动销活动连接有提手。
10.优选的，所述底座正表面的四周均螺纹连接有锁紧螺栓，四个所述锁紧螺栓的表面与底座的正表面之间设置有密封板。
11.与现有技术相比，本发明的有益效果如下：
12.1、本发明通过扶手的设置，便于使用者倒立时进行扶持，同时通过向上拉动两侧的扶手而分别带动固定板与插块向上进行移动，使得插块能够从底座上的插槽内部抽出后，将两侧扶手上固定板底部的插块分别插入底座上不同位置的插槽内，进而能够对两侧扶手之间的距离进行改变，从而达到了对两侧扶手之间的距离进行调节的效果，同时通过操纵转盘与转轴沿着底座上的轴承处旋转的同时能够带动第一锥形齿轮进行旋转，第一锥形齿轮旋转能够带动第二锥形齿轮与双向螺纹杆沿着支撑板上的轴承处进行转动，同时使得螺纹套能够沿着双向螺纹杆的表面向相互远离的一侧进行移动，螺纹套移动带动l型支撑座进行移动，l型支撑座移动的同时带动承重座移动，进而使得两侧承重座之间跨度增大，从而提高了整体放置的稳定性，降低了整体发生倾倒的几率，在整体配合的作用下，实现了本倒立架具备调节的功能，便于使用者根据使用的需求进行扶持宽度的调节，同时极大的提高了整体放置的稳定性，给使用者的使用带来良好的体验，解决了现有倒立架的放置稳定性较差，使用过程中易倾倒而给人们的训练带来不利的影响，同时不具备调节功能，无法根据使用者的使用需求进行宽度调节的问题。
13.2、本发明通过滑杆和限位块的设置，达到了对螺纹套进行限位的目的，通过橡胶防滑板的设置，提高了承重座与地面接触时的摩擦力，有效的降低了承重座放置时出现滑动的几率，通过防滑套的设置，提高了手部与扶手处接触时的摩擦力，从而提高了手部与扶手之间握持的稳定性，通过海绵垫的设置，在底座的四周形成良好的缓冲防护，有效的避免了人体受到磕碰，通过提手的设置，便于使用者对整体进行提携，通过锁紧螺栓和密封板的设置，便于使用者对底座内部的部件进行维护。
附图说明
14.图1为本发明结构示意图；
15.图2为本发明底座剖视结构示意图；
16.图3为本发明底座局部剖视结构示意图。
17.图中：1、扶手；2、防滑套；3、固定块；4、提手；5、承重座；6、橡胶防滑板；7、密封板；8、锁紧螺栓；9、底座；10、海绵垫；11、固定板； 12、转盘；13、转轴；14、第一锥形齿轮；15、限位块；16、滑杆；17、支撑块；18、双向螺纹杆；19、支撑板；20、第二锥形齿轮；21、l型支撑座； 22、插槽；23、插块；24、螺纹套。
具体实施方式
18.下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
19.在本技术文件的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所
示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利的限制。在本技术文件的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解，例如，可以是固定相连、设置，也可以是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。
20.请参阅图1
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3，一种体操教学训练用多功能倒立架，包括底座9，底座9 外表面两侧的中端均固定连接有固定块3，两个固定块3相互远离的一侧均通过活动销活动连接有提手4，通过提手4的设置，便于使用者对整体进行提携，底座9正表面的四周均螺纹连接有锁紧螺栓8，四个锁紧螺栓8的表面与底座 9的正表面之间设置有密封板7，通过锁紧螺栓7和密封板8的设置，便于使用者对底座9内部的部件进行维护，底座9外表面顶部的两端均开设有插槽 22，插槽22的数量为十二个，插槽22的内表面活动连接有插块23，插块23 的数量为两个，插块23的顶部固定连接有固定板11，固定板11顶部的两端之间固定连接有扶手1，扶手1的顶部套设有防滑套2，通过防滑套2的设置，提高了手部与扶手1处接触时的摩擦力，从而提高了手部与扶手1之间握持的稳定性，底座9外表面上端的四周之间固定安装有海绵垫10，通过海绵垫 10的设置，在底座9的四周形成良好的缓冲防护，有效的避免了人体受到磕碰，底座9顶部的中端通过轴承活动连接有转轴13，转轴13的顶部固定连接有转盘12，转轴13的底部固定安装有第一锥形齿轮14，底座9内腔底部的中端固定连接有支撑板19，支撑板19的上端通过轴承活动连接有双向螺纹杆 18，双向螺纹杆18的左端固定安装有第二锥形齿轮20，第二锥形齿轮20与第一锥形齿轮14啮合，双向螺纹杆18的两侧均螺纹连接有螺纹套24，底座 9内腔两侧的上端均固定连接有滑杆16，两个滑杆16相互靠近的一侧与底座 9内腔的顶部之间固定连接有支撑块17，螺纹套24外表面的顶部固定连接有限位块15，限位块15的上端活动连接于滑杆16的表面，通过滑杆16和限位块15的设置，达到了对螺纹套24进行限位的目的，螺纹套24外表面的底部固定连接有l型支撑座21，l型支撑座21外表面的底部固定连接有承重座5，承重座5的底部固定连接有橡胶防滑板6，橡胶防滑板6的厚度为五毫米，通过橡胶防滑板6的设置，提高了承重座5与地面接触时的摩擦力，有效的降低了承重座5放置时出现滑动的几率，通过扶手1的设置，便于使用者倒立时进行扶持，同时通过向上拉动两侧的扶手1而分别带动固定板11与插块23 向上进行移动，使得插块23能够从底座9上的插槽22内部抽出后，将两侧扶手1上固定板11底部的插块23分别插入底座9上不同位置的插槽22内，进而能够对两侧扶手1之间的距离进行改变，从而达到了对两侧扶手1之间的距离进行调节的效果，同时通过操纵转盘12与转轴13沿着底座9上的轴承处旋转的同时能够带动第一锥形齿轮14进行旋转，第一锥形齿轮14旋转能够带动第二锥形齿轮20与双向螺纹杆18沿着支撑板19上的轴承处进行转动，同时使得螺纹套24能够沿着双向螺纹杆18的表面向相互远离的一侧进行移动，螺纹套24移动带动l型支撑座21进行移动，l型支撑座21移动的同时带动承重座5移动，进而使得两侧承重座5之间跨度增大，从而提高了整体放置的稳定性，降低了整体发生倾倒的几率，在整体配合的作用下，实现了本倒立架具备调节的功能，便于使用者根据使用的需求进行扶持宽度的调节，同时极大的提高了整体放置的稳定性，给使用者的使用带来良好的体验，解决了现有倒立架的放置稳定性较差，使用过程中易倾倒而给人们的训练带来不利的影响，同时不具备调节功能，无法根据使用者的使用需
求进行宽度调节的问题。
21.本发明中的所有部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知，同时本技术文件中使用到的标准零件均可以从市场上购买，本技术文件中各部件根据说明书和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中常规的型号，在此不再作出具体叙述。
22.使用时，通过扶手1的设置，便于使用者倒立时进行扶持，同时通过向上拉动两侧的扶手1而分别带动固定板11与插块23向上进行移动，使得插块23能够从底座9上的插槽22内部抽出后，将两侧扶手1上固定板11底部的插块23分别插入底座9上不同位置的插槽22内，进而能够对两侧扶手1 之间的距离进行改变，从而达到了对两侧扶手1之间的距离进行调节的效果，同时通过操纵转盘12与转轴13沿着底座9上的轴承处旋转的同时能够带动第一锥形齿轮14进行旋转，第一锥形齿轮14旋转能够带动第二锥形齿轮20 与双向螺纹杆18沿着支撑板19上的轴承处进行转动，同时使得螺纹套24能够沿着双向螺纹杆18的表面向相互远离的一侧进行移动，螺纹套24移动带动l型支撑座21进行移动，l型支撑座21移动的同时带动承重座5移动，进而使得两侧承重座5之间跨度增大，从而提高了整体放置的稳定性，降低了整体发生倾倒的几率，在整体配合的作用下，实现了本倒立架具备调节的功能，便于使用者根据使用的需求进行扶持宽度的调节，同时极大的提高了整体放置的稳定性，给使用者的使用带来良好的体验。
23.尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。