1.本实用新型涉及啦啦操教学技术领域，具体为一种啦啦操教学用辅助装置。
背景技术：2.啦啦操现在已经发展成为高水平竞技比赛项目，啦啦操在学校的发展以及在全国推行“一校一品”的社会大背景下，针对学校啦啦操目前的推广现状和发展的水平，啦啦操已经成为学校最具校园特色文化的体育文化之一。
3.在啦啦操中，想要做出优美的动作，舞蹈者的柔韧性非常重要，在锻炼柔韧性时，现有的训练装置大多是利用辅助装置来辅助训练柔韧性，但是现有的辅助装置整体形态过于固定，无法根据训练人员的实际身高等情况进行相应的辅助训练，这样容易导致训练人员的训练质量无法得到提高，降低了辅助装置的实用性，为此我们提出一种啦啦操教学用辅助装置，解决以上提出的问题。
技术实现要素：4.本实用新型的目的在于提供一种啦啦操教学用辅助装置，具高度可调节的优点，解决了现有的辅助装置整体形态过于固定，无法根据训练人员的实际身高等情况进行相应辅助训练的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种啦啦操教学用辅助装置，包括底板和皮带，所述底板顶部的两侧均固定连接有支撑板，所述底板内腔底部的右侧固定连接有电机，所述电机的输出轴固定连接有第一螺纹杆，所述底板内腔底部的左侧通过轴承活动连接有第二螺纹杆，所述第一螺纹杆和第二螺纹杆的顶部均贯穿底板和支撑板并延伸至支撑板的内腔且与支撑板的内壁通过轴承活动连接，所述第一螺纹杆和第二螺纹杆的表面均套设有第一螺纹筒，所述第一螺纹杆和第二螺纹杆相对的一侧均开设有滑槽，两个所述第一螺纹筒之间均固定连接有横杆，所述横杆位于滑槽的内腔，所述第一螺纹杆和第二螺纹杆的表面且位于底板内腔的一段均套接有皮带轮，两个所述皮带轮的表面均通过皮带传动连接，所述横杆表面的两侧均套设有滑动座，所述滑动座的底部通过绳索固定连接有吊环。
6.优选的，所述滑动座内腔的顶部嵌设有第二螺纹筒，所述第二螺纹筒的内腔螺纹连接有第三螺纹杆，所述第三螺纹杆的底部通过轴承活动连接有固定板，所述固定板的底部与横杆有接触。
7.优选的，所述第三螺纹杆的顶部贯穿滑动座并延伸至滑动座的外部且固定连接有转柄，所述转柄的表面设置有防滑纹。
8.优选的，所述吊环的表面设置有防滑纹。
9.优选的，所述底板的顶部且位于两个所述支撑板之间固定连接有防护垫。
10.优选的，所述电机为伺服电机，型号为bh48
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11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：
12.1、本实用新型通过底板、皮带、支撑板、电机、第一螺纹杆、第二螺纹杆、第一螺纹筒、滑槽、横杆、皮带轮、滑动座和吊环的设置，共同构建了一个啦啦操教学用辅助装置，其中通过电机带动皮带和皮带轮进行转动，进而能够带动第一螺纹杆和第二螺纹杆的转动，这时第一螺纹筒在第一螺纹杆和第二螺纹杆的转动下，由于横杆和滑槽的限位移动，使得横杆能够进行上下的高度移动，即对吊环进行高度调节，从而实现可根据训练人员的实际身高进行相应高度调节，从而提高训练质量。
13.2、本实用新型通过设置第二螺纹筒、第三螺纹杆和固定板，能够对两个滑动座之间的距离进行调整，从而可以适应不同身材的训练人员进行柔韧性训练；
14.通过设置防护垫，可以对训练的人员进行防护，避免造成意外事故。
附图说明
15.图1为本实用新型结构示意图；
16.图2为本实用新型结构的剖面图；
17.图3为本实用新型结构中第二螺纹筒的剖视图；
18.图4为本实用新型结构中a的局部放大图。
19.图中：1、底板；2、皮带；3、支撑板；4、电机；5、第一螺纹杆；6、第二螺纹杆；7、第一螺纹筒；8、滑槽；9、横杆；10、皮带轮；11、滑动座；12、吊环；13、第二螺纹筒；14、第三螺纹杆；15、转柄；16、防护垫；17、固定板。。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
21.请参阅图1
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4，一种啦啦操教学用辅助装置，包括底板1和皮带2，底板1顶部的两侧均固定连接有支撑板3，底板1内腔底部的右侧固定连接有电机4，电机4的输出轴固定连接有第一螺纹杆5，底板1内腔底部的左侧通过轴承活动连接有第二螺纹杆6，第一螺纹杆5和第二螺纹杆6的顶部均贯穿底板1和支撑板3并延伸至支撑板3的内腔且与支撑板3的内壁通过轴承活动连接，第一螺纹杆5和第二螺纹杆6的表面均套设有第一螺纹筒7，第一螺纹杆5和第二螺纹杆6相对的一侧均开设有滑槽8，两个第一螺纹筒7之间均固定连接有横杆9，横杆9位于滑槽8的内腔，第一螺纹杆5和第二螺纹杆6的表面且位于底板1内腔的一段均套接有皮带轮10，两个皮带轮10的表面均通过皮带2传动连接，横杆9表面的两侧均套设有滑动座11，滑动座11的底部通过绳索固定连接有吊环12，通过底板1、皮带2、支撑板3、电机4、第一螺纹杆5、第二螺纹杆6、第一螺纹筒7、滑槽8、横杆9、皮带轮10、滑动座11和吊环12的设置，共同构建了一个啦啦操教学用辅助装置，其中通过电机4带动皮带2和皮带轮10进行转动，进而能够带动第一螺纹杆5和第二螺纹杆6的转动，这时第一螺纹筒7在第一螺纹杆5和第二螺纹杆6的转动下，由于横杆9和滑槽8的限位移动，使得横杆9能够进行上下的高度移动，即对吊环12进行高度调节，从而实现可根据训练人员的实际身高进行相应高度调节，从而提高训练质量。
22.请参阅图1、图2、图3和图4，滑动座11内腔的顶部嵌设有第二螺纹筒13，第二螺纹筒13的内腔螺纹连接有第三螺纹杆14，第三螺纹杆14的底部通过轴承活动连接有固定板17，固定板17的底部与横杆9有接触，通过设置第二螺纹筒13、第三螺纹杆14和固定板17，能够对两个滑动座11之间的距离进行调整，从而可以适应不同身材的训练人员进行柔韧性训练。
23.请参阅图1、图2和图4，第三螺纹杆14的顶部贯穿滑动座11并延伸至滑动座11的外部且固定连接有转柄15，转柄15的表面设置有防滑纹。
24.请参阅图1和图2，吊环12的表面设置有防滑纹。
25.请参阅图1和图2，底板1的顶部且位于两个支撑板3之间固定连接有防护垫16，通过设置防护垫16，可以对训练的人员进行防护，避免造成意外事故。
26.请参阅图2，电机4为伺服电机，型号为bh48
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27.使用时，训练人员根据自身的身高，通过外接控制器启动电机4带动皮带2和两个皮带轮10同时转动，而两个皮带轮10能够带动第一螺纹杆5和第二螺纹杆6进行同步的转动，并且由于两个第一螺纹筒7在第一螺纹杆5和第二螺纹杆6的转动下，由于横杆9和滑槽8对第一螺纹筒7的限位移动，使得横杆9能够进行上下的高度移动，而横杆9的上下移动，能够带动对吊环12的高度进行调节，这时就能根据训练人员的实际身高进行相应高度调节，从而提高训练质量，并且训练人员还可以根据自身的身材和臂展等情况，转动转柄15，转柄15带动第三螺纹杆14进行转动，而第三螺纹杆14在被限位的第二螺纹筒13的作用下，能够带动固定板17从横杆9的表面远离接触，这样就可以对两个滑动座11之间的距离进行调整，当距离调整完毕后，然反向转动转柄15，即可推动固定板17与横杆9再次接触，即能够对滑动座11进行固定，这时可以适应不同身材的训练人员进行柔韧性训练，而防护垫16的设置，可以对训练的人员进行防护，避免造成意外事故。
28.本技术文件的控制方式是通过外设控制器来控制，控制器的控制电路通过本领域的技术人员简单电路即可实现，属于本领域的公知常识，并且本技术文件主要用来保护机械装置，所以本技术不再详细解释控制方式和电路连接。
29.尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。