悬挂式儿童篮球架的制作方法

文档序号:27711191发布日期:2021-12-01 10:02阅读:257来源:国知局
悬挂式儿童篮球架的制作方法

1.本实用新型涉及儿童玩具技术领域,特别是一种悬挂式儿童篮球架。


背景技术:

2.随着社会的发展儿童篮球架越来越受到孩子们的欢迎,在培养儿童运动乐趣方面发挥着积极的作用,但是市面上许多儿童篮球架只是一种缩小版的篮球架,放在家中占用地方,结构不稳定。
3.为了克服现有技术的问题,后来出现了可以悬挂或吸附在一个固定处的篮球架,但是普通的篮球架吸附在门上或其他地方,因为吸盘的吸附力有限,所以篮球架容易脱落,而悬挂式的篮球架一般包括挂钩、篮球板和篮球筐,挂钩与篮球板之间为固定连接,不方便拆卸和调节高度,篮球框与篮球板之间也是一种固定式结构设计,不使用时,不能取下篮球框,占空间,局限性较大。


技术实现要素:

4.为了克服现有技术的不足,本实用新型提供了一种可调节高度,方便悬挂和收纳的儿童篮球架。
5.为了实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是:一种悬挂式儿童篮球架,包括挂钩、篮球板和篮球框,所述挂钩与篮球板之间通过连接杆连接,所述篮球板可沿连接杆的轴向移动,所述篮球板与篮球框为活动连接。
6.上述技术方案中,连接杆与篮球板之间可调节相对位置,即可调节篮球板的高度,以此匹配不同身高的儿童,或适应不同高度的被挂设物,篮球板与篮球框为活动连接,即为可拆或可转动等,方便收纳和搬运,减少占用空间。
7.作为本实用新型的进一步设置,所述连接杆上设置有若干个沿其轴向间隔分布的定位孔,所述篮球板连接在至少一个定位孔上。
8.上述技术方案中,定位孔的数量决定了高度调节的范围,数量越多,可调节的高度范围越大,篮球板连接在其中一个或两个定位孔上,需要调节高度使,将篮球板连接在对应高度的定位孔上,调节方便。
9.作为本实用新型的进一步设置,所述篮球板上设置有挂扣,所述挂扣挂设在定位孔上实现连接杆与篮球板的连接。
10.上述技术方案中,篮球板挂设在定位孔上,调节高度时,无需其他工具辅助,可直接挂取,调节方便。
11.作为本实用新型的进一步设置,所述挂扣至少为两个,所述挂扣呈7字型,所述挂扣的横向部与篮球板连接,其竖直部与定位孔构成卡接设置,所述挂扣挂设在连接杆上后其竖直部与连接杆的相对面之间设置有相互嵌设卡接的凸部和凹部。
12.上述技术方案中,优选的挂扣为两个,提高连接的稳定性,挂设连接可方便拆卸和组合,凸部和凹部的设置可提高连接的稳定性。
13.作为本实用新型的进一步设置,所述挂钩与连接杆为可拆卸设置,所述挂钩上设置有连接孔,所述连接杆挂设在连接孔上。
14.上述技术方案中,方便拆卸和组合,收纳或运输时减少占用的空间,加工方便,节约成本。
15.作为本实用新型的进一步设置,所述连接杆上设置有连接块,所述连接块呈7字型,所述连接块的横向部与连接杆连接,其竖直部与连接孔构成卡接设置,所述连接块挂设在挂钩上后其竖直部与挂钩的相对面之间设置有相互嵌设卡接的卡块和凹槽。
16.上述技术方案中,连接杆通过连接块挂设在挂钩上,方便拆卸和组合,卡块和凹槽的设置可提高连接的稳定性。
17.作为本实用新型的进一步设置,所述篮球板与篮球框之间设置有相互嵌设的安装槽和安装部,所述安装槽内壁的相对两侧设置有安装孔,所述安装部上设置有卡接在安装孔上的凸块。
18.上述技术方案中,篮球板和篮球框通过凸块和安装孔连接,一般篮球板和篮球框都是塑料制成,具有一定的弹性,所以可实现可拆卸连接,方便更换和收纳。
19.作为本实用新型的进一步设置,所述凸块的周向轮廓为四边形,且数量为两个,所述安装孔的数量与凸块一致,其内壁轮廓与凸块的周向轮廓一致。
20.上述技术方案中,优选的凸块的周向轮廓为正方形,安装孔的内壁轮廓与凸块适配,凸块置于安装孔内后实现限位配合,避免篮球框转动,凸块数量为两个可进一步提高连接的稳定性。
21.作为本实用新型的进一步设置,两个所述安装孔中一个安装孔上连通有圆孔,另一个安装孔上连通有四分之一圆的圆弧孔,与圆孔对应的凸块可内切在圆孔内转动,另一凸块以圆孔为圆心旋转至圆弧孔内。
22.上述技术方案中,圆孔和弧形孔均位于各自安装孔的上方,因在重力作用下,篮球框会往下掉使凸块自动嵌入安装孔实现限位,当需要转动时,将篮球框往上抬,即凸块滑出安装孔解除限位配合,与圆孔对应的凸块进入圆孔可自由转动,与圆弧孔对应的凸块进入圆弧孔旋转,旋转90
°
后,篮球框下垂与篮球板平行,可实现贴合在被挂设物上,这样就不占空间,方便收纳。
23.作为本实用新型的进一步设置,所述挂钩由金属片构成,呈∩型,其一侧与连接杆连接,另一侧朝连接杆方向内陷形成夹持端。
24.上述技术方案中,挂钩为金属弹片,夹持端向内陷加大弹力即加大夹持力,使悬挂更稳定,且可适应不同厚度的被挂设物。
25.下面结合附图对本实用新型作进一步描述。
附图说明
26.附图1为本实用新型具体实施例结构立体图;
27.附图2为本实用新型具体实施例结构立体图;
28.附图3为本实用新型具体实施例结构爆炸图;
29.附图4为本实用新型具体实施例挂扣的结构剖视图;
30.附图5为本实用新型具体实施例连接杆的局部结构剖视图。
具体实施方式
31.本实用新型的具体实施例如图1

5所示,一种悬挂式儿童篮球架,包括挂钩1、篮球板2和篮球框3,所述挂钩1与篮球板2之间通过连接杆4连接,所述篮球板2可沿连接杆4的轴向移动,所述篮球板2与篮球框3为活动连接。连接杆4与篮球板2之间可调节相对位置,即可调节篮球板2的高度,以此匹配不同身高的儿童,或适应不同高度的被挂设物,篮球板2与篮球框3为活动连接,即为可拆或可转动等,方便收纳和搬运,减少占用空间。
32.上述连接杆4上设置有若干个沿其轴向间隔分布的定位孔41,所述篮球板2连接在至少一个定位孔41上。定位孔41的数量决定了高度调节的范围,数量越多,可调节的高度范围越大,篮球板2连接在其中一个或两个定位孔41上,需要调节高度使,将篮球板2连接在对应高度的定位孔41上,调节方便。
33.上述篮球板2上设置有挂扣21,挂扣21可以通过螺钉固定在篮球板2上,所述挂扣21挂设在定位孔41上实现连接杆4与篮球板2的连接。篮球板2挂设在定位孔41上,调节高度时,无需其他工具辅助,可直接挂取,调节方便。
34.上述挂扣21至少为两个,两个挂扣21可以是一体设置,所述挂扣21呈7字型,所述挂扣21的横向部211与篮球板2连接,其竖直部212与定位孔41构成卡接设置,所述挂扣21挂设在定位孔41上后其竖直部212与连接杆4的相对面之间设置有相互嵌设卡接的凸部2121和凹部411。每个定位孔41的下方均设置有该凹部411,优选的挂扣21为两个,提高连接的稳定性,挂设连接可方便拆卸和组合,凸部2121和凹部411的设置可提高连接的稳定性。
35.上述挂钩1与连接杆4为可拆卸设置,所述挂钩1上设置有连接孔11,所述连接杆4挂设在连接孔11上。方便拆卸和组合,收纳或运输时减少占用的空间,加工方便,节约成本。
36.上述连接杆4上设置有连接块42,所述连接块42呈7字型,所述连接块42的横向部421与连接杆4连接,其竖直部422与连接孔11构成卡接设置,所述连接块42的竖直部422与挂钩1的相对面之间设置有相互嵌设卡接的卡块4221和凹槽111。连接杆4通过连接块42挂设在挂钩1上,方便拆卸和组合,卡块4221和凹槽111的设置可提高连接的稳定性。
37.上述篮球板2与篮球框3之间设置有相互嵌设的安装槽22和安装部31,所述安装槽22内壁上相对的两侧设置有安装孔221,所述安装部31上设置有卡接在安装孔221上的凸块311。篮球板2和篮球框3通过凸块311和安装孔221连接,一般篮球板2和篮球框3都是塑料制成,具有一定的弹性,所以可实现可拆卸连接,方便更换和收纳。
38.上述凸块311的周向轮廓为四边形,且数量为两个,所述安装孔221的数量与凸块311一致,其内壁轮廓与凸块311的周向轮廓一致。优选的凸块311的周向轮廓为正方形,安装孔221的内壁轮廓与凸块311适配,凸块311置于安装孔221内后实现限位配合,避免篮球框3转动,凸块311数量为两个可进一步提高连接的稳定性。
39.上述两个安装孔221中一个安装孔221上连通有圆孔222,另一个安装孔221上连通有四分之一圆的圆弧孔223,与圆孔222对应的凸块311可内切在圆孔222内转动,另一凸块311以圆孔222为圆心旋转至圆弧孔223内。圆孔222和弧形孔均位于各自安装孔221的上方,因在重力作用下,篮球框3会往下掉使凸块311自动嵌入安装孔221实现限位,当需要转动时,将篮球框3往上抬,即凸块311滑出安装孔221解除限位配合,与圆孔222对应的凸块311进入圆孔222可自由转动,与圆弧孔223对应的凸块311进入圆弧孔223旋转,旋转90
°
后,篮球框3下垂与篮球板2平行,可实现贴合在被挂设物上,这样就不占空间,方便收纳。
40.上述挂钩1由金属片构成,呈∩型,其一侧与连接杆4连接,另一侧朝连接杆4方向内陷形成夹持端12。挂钩1为金属弹片,夹持端12向内陷加大弹力即加大夹持力,使悬挂更稳定,且可适应不同厚度的被挂设物。
41.在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本发明和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本发明的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
42.在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内壁的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。此外,在本发明的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上。
43.本实用新型不局限于上述具体实施方式,本领域一般技术人员根据本实用新型公开的内容,可以采用其他多种具体实施方式实施本实用新型的,或者凡是采用本实用新型的设计结构和思路,做简单变化或更改的,都落入本实用新型的保护范围。
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