一种儿童益智玩具

1.本实用新型涉及益智玩具相关领域，具体是一种儿童益智玩具。


背景技术：

2.根据国际《儿童权利公约》界定儿童是指18岁以下的任何人；益智玩具指的是在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具；其实除了开发智力外，益智玩具还有功能，比如刺激功能发展，设计的颜色鲜艳，线条吸引人的益智玩具可以刺激孩子的视觉；而一握就响的“响环”、按键就发出各种动物声音的“小钢琴”等能刺激孩子的听觉；滚动的彩色球能培养孩子的触觉。
3.现有装置大多都是以玩乐为主，教育为辅的设计思路，且现有装置通常缺少能进行多人玩耍，从而导致玩耍的多样性较差，同时也难以进行亲子间的互动，现有装置缺少竞技性，同时手眼配合要求不高，导致对儿童的吸引力不足；现有装置缺少进行调节的部件，从而导致结构单一，进而导致功能单一。


技术实现要素：

4.因此，为了解决上述不足，本实用新型在此提供一种儿童益智玩具。
5.本实用新型是这样实现的，构造一种儿童益智玩具，该装置包括第一固定板、铰链、第二固定板、海绵球场层、调节机构、识别机构、语音播报器、放置箱、储球管、退球槽、放置孔、控制面板和电线，所述第一固定板左端与铰链螺栓连接，所述铰链左端与第二固定板螺栓连接，所述第一固定板和第二固定板顶部均与海绵球场层粘黏连接，所述第一固定板内部与语音播报器螺栓连接，所述第一固定板顶部前侧与放置箱螺栓连接，所述第二固定板顶部前侧与储球管螺栓连接，所述储球管左端出球口与退球槽管道连接，所述退球槽设于第二固定板内侧前侧，所述储球管顶部右侧设有放置孔，所述第二固定板顶部左侧与控制面板螺栓连接，所述控制面板底部与电线固定连接，所述语音播报器和电线均与控制面板电连接，所述调节机构设于第二固定板内部，所述调节机构包括弧形滑槽、辅助机构、直线滑槽、凸块、电磁环、多节调节杆、固定螺栓、篮筐架、led灯、篮筐和单片机，所述第二固定板内部右侧设有弧形滑槽，所述弧形滑槽内侧设有辅助机构，所述第一固定板和第二固定板内部均设有直线滑槽，所述直线滑槽内槽壁与凸块左右两侧的翼翅滑动连接，所述凸块圆心通孔壁与电磁环螺栓连接，所述电磁环内环壁与多节调节杆相接触，所述多节调节杆活塞杆顶部通孔与固定螺栓螺纹连接，所述固定螺栓与篮筐架右侧通孔螺纹连接，所述篮筐架的篮板左顶端与led灯螺栓连接，所述篮筐架的篮板左底端与篮筐螺栓连接，所述第二固定板左端内槽壁与单片机螺栓连接，所述电磁环、多节调节杆和led灯均与单片机电信号连接，所述电磁环、多节调节杆、led灯和单片机均与控制面板电连接，所述识别机构设于储球管内部。
6.优选的，所述辅助机构包括限位导轨、滚轮滑块、连接柱、阻尼器、挤压板、放球罩和受压弹簧，所述弧形滑槽内底部与限位导轨螺栓连接，所述限位导轨内轨与滚轮滑块滑
动连接，所述滚轮滑块顶部与连接柱螺栓连接，所述连接柱顶部通孔与阻尼器的阻尼轴转动连接，所述阻尼器的阻尼轴与挤压板固定连接，所述挤压板顶部通孔壁与放球罩焊接，所述挤压板底部与受压弹簧弹性连接，所述受压弹簧底部与连接柱左端横板弹性连接。
7.优选的，所述识别机构包括海绵圈、红外传感器、识别器和电动推杆，所述放置孔内壁与海绵圈螺栓连接，所述储球管右端壁与红外传感器螺栓连接，所述储球管顶部左侧通孔与识别器螺栓连接，所述储球管出球口底部通槽与电动推杆活塞杆滑动连接，所述电动推杆与第二固定板内壁螺栓连接，所述红外传感器、识别器和电动推杆均与单片机电信号连接，所述红外传感器、识别器和电动推杆均与控制面板电连接。
8.优选的，所述第一固定板内侧共设有四组直线滑槽和凸块以及电磁环，且四组直线滑槽之间的距离均为20厘米。
9.优选的，所述电磁环内环直径与多节调节杆的固定杆直径均为4厘米，且多节调节杆分别与第一固定板和第二固定板顶部呈垂直关系。
10.优选的，所述固定螺栓和铰链的限定转动角度均为0度到90度，且多节调节杆的最大延伸长度为35厘米。
11.优选的，所述挤压板和放球罩的转动角度区间为90度到150度，且受压弹簧呈半径为3厘米的半弧状弹簧。
12.优选的，所述识别器与储球管左端出球口的距离与电动推杆活塞杆宽度和弹性球直径之和相同，且电动推杆的最大延伸长度为2厘米。
13.优选的，所述篮筐架材质为橡胶。
14.优选的，所述挤压板材质为材料钢。
15.本实用新型具有如下优点：本实用新型通过改进在此提供一种儿童益智玩具，与同类型设备相比，具有如下改进：
16.本实用新型所述一种儿童益智玩具，通过设置了调节机构在第二固定板内部，设置弧形滑槽和辅助机构，有利于提高模拟三分线的投篮效果，设置直线滑槽和凸块，有利于提高对篮筐架的水平位移效果，设置电磁环和多节调节杆，有利于提高对篮筐架的高度调节效果，设置固定螺栓和led灯，有利于提高对篮筐架角度的调节效果和增加游玩乐趣。
17.本实用新型所述一种儿童益智玩具，通过设置了识别机构在储球管内部，设置海绵圈和红外传感器，有利于提高对弹性球的收纳清洁和统计计数效果，设置识别器和电动推杆，有利于事先采集弹性球参数和控制弹性球的进出动作。
附图说明
18.图1是本实用新型结构示意图；
19.图2是本实用新型的调节机构俯视结构示意图；
20.图3是本实用新型的调节机构结构示意图；
21.图4是本实用新型的辅助机构结构示意图；
22.图5是本实用新型的图2中a处的放大结构示意图；
23.图6是本实用新型的识别机构结构示意图。
24.其中：第一固定板-1、铰链-2、第二固定板-3、海绵球场层-4、调节机构-5、识别机构-6、语音播报器-7、放置箱-8、储球管-9、退球槽-10、放置孔-11、控制面板-12、电线-13、
弧形滑槽-51、辅助机构-52、直线滑槽-53、凸块-54、电磁环-55、多节调节杆-56、固定螺栓-57、篮筐架-58、led灯-59、篮筐-510、单片机-511、限位导轨-521、滚轮滑块-522、连接柱-523、阻尼器-524、挤压板-525、放球罩-526、受压弹簧-527、海绵圈-61、红外传感器-62、识别器-63、电动推杆-64。
具体实施方式
25.下面将结合附图1-6对本实用新型进行详细说明，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
26.请参阅图1，本实用新型的一种儿童益智玩具，包括第一固定板1、铰链2、第二固定板3、海绵球场层4、调节机构5、识别机构6、语音播报器7、放置箱8、储球管9、退球槽10、放置孔11、控制面板12和电线13，第一固定板1左端与铰链2螺栓连接，铰链2左端与第二固定板3螺栓连接，第一固定板1和第二固定板3顶部均与海绵球场层4粘黏连接，第一固定板1内部与语音播报器7螺栓连接，第一固定板1顶部前侧与放置箱8螺栓连接，第二固定板3顶部前侧与储球管9螺栓连接，储球管9左端出球口与退球槽10管道连接，退球槽10设于第二固定板3内侧前侧，储球管9顶部右侧设有放置孔11，第二固定板3顶部左侧与控制面板12螺栓连接，控制面板12底部与电线13固定连接，语音播报器7和电线13均与控制面板12电连接。
27.请参阅图2、图3、图4和图5，本实用新型的一种儿童益智玩具，调节机构5设于第二固定板3内部，提高游玩的多样性，调节机构5包括弧形滑槽51、辅助机构52、直线滑槽53、凸块54、电磁环55、多节调节杆56、固定螺栓57、篮筐架58、led灯59、篮筐510和单片机511，第二固定板3内部右侧设有弧形滑槽51，为滚轮滑块522的移动提供位置，弧形滑槽51内侧设有辅助机构52，提高移动效果，第一固定板1和第二固定板3内部均设有直线滑槽53，为凸块54的移动提供空间位置，直线滑槽53内槽壁与凸块54左右两侧的翼翅滑动连接，提高凸块54的移动效果，凸块54圆心通孔壁与电磁环55螺栓连接，提高电磁环55的固定效果，电磁环55内环壁与多节调节杆56相接触，提高电磁环55的限位效果，多节调节杆56活塞杆顶部通孔与固定螺栓57螺纹连接，提高固定螺栓57的固定效果，固定螺栓57与篮筐架58右侧通孔螺纹连接，提高固定螺栓57的带动效果，篮筐架58的篮板左顶端与led灯59螺栓连接，提高led灯59的固定效果，篮筐架58的篮板左底端与篮筐510螺栓连接，提高篮筐510的固定效果，第二固定板3左端内槽壁与单片机511螺栓连接，提高单片机511的固定效果，电磁环55、多节调节杆56和led灯59均与单片机511电信号连接，提高单片机511的控制效果，电磁环55、多节调节杆56、led灯59和单片机511均与控制面板12电连接，识别机构6设于储球管9内部，提高识别效果，辅助机构52包括限位导轨521、滚轮滑块522、连接柱523、阻尼器524、挤压板525、放球罩526和受压弹簧527，弧形滑槽51内底部与限位导轨521螺栓连接，提高限位导轨521的固定效果，限位导轨521内轨与滚轮滑块522滑动连接，提高滚轮滑块522的移动效果，滚轮滑块522顶部与连接柱523螺栓连接，提高连接柱523的固定效果，连接柱523顶部通孔与阻尼器524的阻尼轴转动连接，提高阻尼器524的固定效果，阻尼器524的阻尼轴与挤压板525固定连接，提高阻尼器524的阻尼效果，挤压板525顶部通孔壁与放球罩526焊接，提高放球罩526的固定效果，挤压板525底部与受压弹簧527弹性连接，提高受压弹簧527的限
位效果，受压弹簧527底部与连接柱523左端横板弹性连接，提高受压弹簧527的固定效果，第一固定板1内侧共设有四组直线滑槽53和凸块54以及电磁环55，且四组直线滑槽53之间的距离均为20厘米，提高直线滑槽53放置数量和放置效果，电磁环55内环直径与多节调节杆56的固定杆直径均为4厘米，且多节调节杆56分别与第一固定板1和第二固定板3顶部呈垂直关系，提高多节调节杆56的带动效果，固定螺栓57和铰链2的限定转动角度均为0度到90度，且多节调节杆56的最大延伸长度为35厘米，提高固定螺栓57的带动效果，挤压板525和放球罩526的转动角度区间为90度到150度，且受压弹簧527呈半径为3厘米的半弧状弹簧，提高对挤压板525的限位效果。
28.请参阅图6，本实用新型的一种儿童益智玩具，识别机构6包括海绵圈61、红外传感器62、识别器63和电动推杆64，放置孔11内壁与海绵圈61螺栓连接，提高海绵圈61的固定效果，储球管9右端壁与红外传感器62螺栓连接，提高红外传感器62的固定效果，储球管9顶部左侧通孔与识别器63螺栓连接，提高识别器63的固定效果，储球管9出球口底部通槽与电动推杆64活塞杆滑动连接，提高电动推杆64的拦阻效果，电动推杆64与第二固定板3内壁螺栓连接，提高电动推杆64的固定效果，红外传感器62、识别器63和电动推杆64均与单片机511电信号连接，红外传感器62、识别器63和电动推杆64均与控制面板12电连接，识别器63与储球管9左端出球口的距离与电动推杆64活塞杆宽度和弹性球直径之和相同，且电动推杆64的最大延伸长度为2厘米，提高电动推杆64的拦阻效果。
29.本实用新型通过改进提供一种儿童益智玩具，其工作原理如下；
30.第一，使用本设备时，首先将本设备放置在工作区域中，然后将装置与外部电源相连接，即可为本设备提供工作所需的电源；
31.第二，先通过外部计算机对单片机511进行编程工作，在使用过程中，家长需要转动阻尼器524来调节阻尼力度，在孩子单独玩耍时，家长通过铰链2将第一固定板1和第二固定板3折叠呈l形状，然后再通过固定螺栓57带动篮筐架58进行转动，从而使篮筐架58的篮筐510与第二固定板3顶部呈平行关系，然后通过控制面板12控制单片机511执行投篮工序，单片机511控制识别器63进行识别工作，从而使识别器63识别弹性球的颜色，在单片机511受到识别器63的电信号后，单片机511控制电动推杆64进行收缩动作，从而使储球管9内左侧的弹性球滚动进入退球槽10内部，孩子拿起弹性球放置在放球罩526内部，此时单片机511控制第一固定板1上的多组篮筐架58端面的led灯59显示，需将弹性球投掷进相应颜色的篮筐510内部，然后通过施加推力给连接柱523，连接柱523通过滚轮滑块522在限位导轨521内轨上移动，从而使连接柱523带动挤压板525和放球罩526在第二固定板3顶部进行移动；
32.第三，然后教导孩子通过施加压力给挤压板525，从而使挤压板525挤压受压弹簧527形变蓄能，然后松开挤压板525，受压弹簧527提供弹力带动挤压板525和放球罩526进行投掷动作，此时挤压板525受带动进行转动时，通过阻尼器524对挤压板525转动速度的限制效果，避免孩子用力过大使弹性球飞出，从而使弹性球的飞行弧度在第一固定板1侧面范围内，能避免弹性球飞出伤人现象，然后弹性球与篮筐架58的篮板或者海绵球场层4端面相接触时，通过篮筐架58和海绵球场层4的缓冲效果能使弹性球掉落在第二固定板3顶部，避免弹性球乱弹而需要拾起动作，然后将弹性球通过放置孔11放置进储球管9内部，通过海绵圈61对弹性球进行清洁效果；
33.第四，当弹性球进入储球管9内部时，红外传感器62感应后通过单片机511控制电动推杆64进行下球动作，有利于避免孩子乱丢导致弹性球丢失，当需要进行多人玩耍时，家长通过铰链2将第一固定板1和第二固定板3放平，然后通过控制电磁环55的通电情况对多节调节杆56进行安装和拆卸，从而根据需求将多节调节杆56安装在所需的直线滑槽53内部，通过投球和接球的动作来进行亲子互动，有利于提高孩子提前对篮球运动的认识，提高孩子对投掷动作的力度、角度和远近程度等因素的控制程度。
34.本实用新型通过改进提供一种儿童益智玩具，设置弧形滑槽51和辅助机构52，有利于提高模拟三分线的投篮效果，设置直线滑槽53和凸块54，有利于提高对篮筐架58的水平位移效果，设置电磁环55和多节调节杆56，有利于提高对篮筐架58的高度调节效果，设置固定螺栓57和led灯59，有利于提高对篮筐架58角度的调节效果和增加游玩乐趣，设置海绵圈61和红外传感器62，有利于提高对弹性球的收纳清洁和统计计数效果，设置识别器63和电动推杆64，有利于事先采集弹性球参数和控制弹性球的进出动作。
35.以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点，并且本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述。
36.对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本实用新型的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本实用新型将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。