一种智能型操场体育测试设备的制作方法

1.本实用新型涉及操场相关领域，具体为一种智能型操场体育测试设备。


背景技术：

2.操场是供体育锻炼用的场地，多用指学校进行体育活动和教学活动的专置场地，供体育锻炼用的场地，多用指学校进行体育活动和教学活动的专置场地，是学校硬件设施不可缺少的一部分，学校每个学期也会组织一次体育测试，体育测试项目主要有实心球、篮球、排球、足球、羽毛球、长跑、还有一些体能训练，例如，立位体前屈、仰卧起坐等。
3.现有技术中对于智能型操场体育测试设备在使用中仍存在不足之处，现有的对于长跑测量所使用的智能体育测试设备，在携带中会存在不便，内部结构多，需要根据测试的位置进行摆放，比较浪费时间，若是设备出现故障，也不能及时发现。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种智能型操场体育测试设备，以解决上述背景技术中提出的现有的对于长跑测量所使用的智能体育测试设备，在携带中会存在不便，内部结构多，需要根据测试的位置进行摆放，比较浪费时间，若是设备出现故障，也不能及时发现的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种智能型操场体育测试设备，包括便携箱体、终点检测器和计圈器，所述便携箱体的内部设有体育测试主机，所述便携箱体的底部设有组装底板，所述终点检测器通过第一伸缩架连接设在组装底板的上方的一侧，所述计圈器通过第二伸缩架连接设在组装底板的上方的另一侧，所述组装底板的两侧的横边分别设有左侧密封盖和右侧密封盖，所述便携箱体的顶部设有箱盖，所述箱盖的内部设有收纳网兜，所述收纳网兜的内部设有测试手环，所述组装底板的底部的两侧分别设有第一支撑架和第二支撑架，所述便携箱体的前端的中间位置设有提手。
6.在进一步的实施例中，所述左侧密封盖和右侧密封盖的侧面的下方均设有承重加固板，且承重加固板与组装底板通过旋转铰链铰链连接。
7.在进一步的实施例中，所述左侧密封盖和右侧密封盖的侧面的中间位置均设有拉把，所述拉把的两侧均设有散热口，且左侧密封盖和右侧密封盖的横截面均为倒l型结构。
8.在进一步的实施例中，所述第一支撑架与组装底板通过短定位块连接，且短定位块与第一支撑架通过铰链铰接连接。
9.在进一步的实施例中，所述第二支撑架与组装底板通过长定位块连接，且长定位块与第二支撑架通过铰链铰接连接。
10.在进一步的实施例中，所述箱盖与便携箱体的前端通过锁扣固定连接，且箱盖的内部的两侧与左侧密封盖和右侧密封盖的顶部均通过定位卡条与定位卡槽镶嵌连接。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
12.1、该实用新型中的便携箱体可以将体育测试主机、测试手环、终点检测器和计圈
器组装为一体，节省占空面积，缩小便携箱体的体积，更便于手提携带，同时可以将多个机构放置在一个位置上，体育老师只需坐在体育测试主机前进行查看和发放测试手环，若是某一个机构发生故障时，便于及时发现问题，快速解决问题，同时也降低体育老师的劳动力，提高测试的效率，且组装底板的底部的两侧分别设有第一支撑架和第二支撑架，通过第一支撑架和第二支撑架可以对便携箱体与地面的高度进行支撑固定，不需要搬运专用的桌子，步骤比较简便，更加的实用。
13.2、该实用新型中左侧密封盖和右侧密封盖的横截面均设为倒l型结构，通过倒l型结构便于将打开的左侧密封盖和右侧密封盖作为两个存放电源电线的工作台，增大收纳整理的空间，关闭时，可以更好的将终点检测器和计圈器进行密封防护，手提携带更安全。
附图说明
14.图1为本实用新型的一种智能型操场体育测试设备的结构示意图；
15.图2为本实用新型的一种智能型操场体育测试设备的主视图；
16.图3为本实用新型的一种智能型操场体育测试设备的右侧视图；
17.图4为本实用新型的一种智能型操场体育测试设备的左侧视图；
18.图5为本实用新型的左侧密封盖的俯视图。
19.图中：1、箱盖；2、定位卡条；3、收纳网兜；4、体育测试主机；5、锁扣；6、便携箱体；7、提手；8、组装底板；9、终点检测器；10、第一伸缩架；11、左侧密封盖；12、拉把；13、旋转铰链；14、承重加固板；15、右侧密封盖；16、第二伸缩架；17、计圈器；18、第一支撑架；19、第二支撑架；20、测试手环；21、长定位块；22、短定位块；23、散热口；24、定位卡槽。
具体实施方式
20.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
21.请参阅图1-5，本实用新型提供的一种实施例：一种智能型操场体育测试设备，包括便携箱体6、终点检测器9和计圈器17，便携箱体6的内部设有体育测试主机4，便携箱体6的底部设有组装底板8，终点检测器9通过第一伸缩架10连接设在组装底板8的上方的一侧，计圈器17通过第二伸缩架16连接设在组装底板8的上方的另一侧，组装底板8的两侧的横边分别设有左侧密封盖11和右侧密封盖15，便携箱体6的顶部设有箱盖1，箱盖1的内部设有收纳网兜3，收纳网兜3的内部设有测试手环20，组装底板8的底部的两侧分别设有第一支撑架18和第二支撑架19，便携箱体6的前端的中间位置设有提手7。
22.通过体育测试主机4方便对终点检测器9、计圈器17和测试手环20进行设置控制，通过组装底板8可以扩大底部的存放面积，便于将终点检测器9和计圈器17进行安装固定，通过左侧密封盖11和右侧密封盖15方便将终点检测器9和计圈器17进行密封或打开，通过箱盖1便于将便携箱体6进行打开或关闭，通过收纳网兜3可以增加内部的收纳空间，便于将测试手环20进行存放，通过提手7便于将便携箱体6进行手提携带。
23.进一步，左侧密封盖11和右侧密封盖15的侧面的下方均设有承重加固板14，且承重加固板14与组装底板8通过旋转铰链13铰链连接。
24.通过承重加固板14可以增加打开后的左侧密封盖11和右侧密封盖15的承重力度，通过旋转铰链13便于将左侧密封盖11和右侧密封盖15通过旋转的方式进行开关。
25.进一步，左侧密封盖11和右侧密封盖15的侧面的中间位置均设有拉把12，拉把12的两侧均设有散热口23，且左侧密封盖11和右侧密封盖15的横截面均为倒l型结构。
26.通过拉手12便于手持操作，通过散热口23可以增加内部的散热效果。
27.进一步，第一支撑架18与组装底板8通过短定位块22连接，且短定位块22与第一支撑架18通过铰链铰接连接。
28.通过短定位块22便于将第一支撑架18安装固定。
29.进一步，第二支撑架19与组装底板8通过长定位块21连接，且长定位块21与第二支撑架19通过铰链铰接连接。
30.通过长定位块2便于将第二支撑架19安装固定，同时保证折叠后的第二支撑架19与第一支撑架18平行，更整齐。
31.进一步，箱盖1与便携箱体6的前端通过锁扣5固定连接，且箱盖1的内部的两侧与左侧密封盖11和右侧密封盖15的顶部均通过定位卡条2与定位卡槽24镶嵌连接。
32.通过锁扣5便于将关闭的箱盖1进行固定，通过定位卡条2与定位卡槽24连接可以使关闭的箱盖1与左侧密封盖11和右侧密封盖15固定，使左侧密封盖11和右侧密封盖15关闭更牢固，携带的过程不易松开。
33.工作原理：使用时，手持提手7，将便携箱体6携带至曹操上所需测试的区域，并搁置在跑圈的起点的位置，将第一支撑架18和第二支撑架19打开，使便携箱体6固定在所需的位置，打开锁扣5，将箱盖1打开，同时，使定位卡条2与定位卡槽24分离，手持拉把12，将左侧密封盖11和右侧密封盖15向两侧旋转打开，使承重加固板14与组装底板8的底部镶嵌增加牢固性，将终点检测器9和计圈器17向上升高或旋转调整至所需拍摄的位置，将体育测试主机4打开并与测试手环20信号连接，将测试手环20取出并发放给学生，学生配戴好并站在起点做准确，老师发出指令，学生开始起跑测试，通过体育测试主机4与测试手环20发出的信号对学生进行实时监测，当测试手环20经过计圈器17时会进行计数，通过终点检测器9对测试的圈数进行设置，当计圈器17计数到达设置的圈数至，会向终点检测器9发出信号，通过终点检测器9将信号传送给体育测试主机4内进行存放终止即可。
34.对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。