一种多功能言语训练器的制作方法

文档序号:32920094发布日期:2023-01-13 23:02阅读:34来源:国知局
一种多功能言语训练器的制作方法

1.本实用新型涉及医疗器械领域,尤其涉及一种多功能言语训练器。


背景技术:

2.自闭症患者语言发育障碍,脑瘫孩子的肌张力过高,致使他们的口腔整体的控制能力较正常人较弱,在学习说话的时候相对于正常人也比较困难,言语训练器是一种辅助舌头控制锻炼的装置,有助于患者开口说话。
3.申请人在申请本发明时,经过检索,发现中国专利公开了“一种多功能言语训练器”,其申请号为“202120274309.5”,该专利主要通过设置在所述主体杆上不同位置的所述第一口肌训练部和所述第二口肌训练部,以实现对孩童不同方式的口肌训练,端部的所述第一口肌训练部可深入孩童口腔内部;但是其可玩性比较差,对于自闭症患者(一般针对孩童进行使用)训练效果不明显,为此,本技术提出一种新型的多功能言语训练器。


技术实现要素:

4.本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种多功能言语训练器。
5.为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:一种多功能言语训练器,包括主杆体,所述主杆体的一端设置有套筒部,所述套筒部与主杆体的端部之间具有台阶面,所述套筒部的内侧螺纹连接有螺纹杆,所述螺纹杆位于套筒部外部的一端固定连接有端头,所述端头的侧面固定连接有台阶部,所述台阶部外侧设置有弹性圈,所述弹性圈的内侧设置有凸起部,所述弹性圈的一端向外侧翻折,并将凸起部翻折到外部,所述端头的端部连接有球形块。
6.作为上述技术方案的进一步描述:
7.所述主杆体为空心结构,所述主杆体的外侧面设置有抓握部。
8.作为上述技术方案的进一步描述:
9.所述主杆体的尾端连接有后盖体。
10.作为上述技术方案的进一步描述:
11.所述套筒部的直径与台阶部的直径相同。
12.作为上述技术方案的进一步描述:
13.所述球形块的侧面固定连接有连接头,所述连接头的侧面固定连接有卡块;
14.所述端头远离螺纹杆的一端开设有连接口,所述连接口的内侧设置有环形槽、滑动通道,所述滑动通道沿着连接口的轴向,且滑动通道的一端与环形槽连通。
15.作为上述技术方案的进一步描述:
16.所述连接口的内端部设置有弹性垫板。
17.本实用新型具有如下有益效果:
18.1、与现有技术相比,该一种多功能言语训练器,通过设置弹性圈与球形块配合对
患者的舌头灵活性、舌头肌肉的力度进行锻炼,使用的时候,口部咬在弹性圈的凸起部,根据口腔大小可以向外侧拉出一部分或者向内侧送一部分(依靠弹性圈向外翻折部分的滑动),用舌头进行挑逗球形块,对舌头的锻炼效果非常好,而且可玩性比较强,受到多数患者的喜爱。
19.2、与现有技术相比,该一种多功能言语训练器,通过设置螺纹连接的螺纹杆,转动螺纹杆,能够调节台阶面距离台阶部的长度,控制弹性圈向外翻折的长度,便于不同年龄段的使用者使用,弹性圈与球形块均采用可以拆卸的连接方式,便于对其进行更换。
附图说明
20.图1为本实用新型提出的一种多功能言语训练器的立体图;
21.图2为本实用新型提出的一种多功能言语训练器的爆炸图;
22.图3为图2中a处放大图;
23.图4为本实用新型提出的一种多功能言语训练器的剖视图;
24.图5为本实用新型提出的一种多功能言语训练器的正视图。
25.图例说明:
26.1、主杆体;2、套筒部;3、台阶面;4、抓握部;5、后盖体;6、螺纹杆;7、端头;8、台阶部;9、弹性圈;10、凸起部;11、弹性垫板;12、环形槽;13、滑动通道;14、球形块;15、连接头;16、卡块。
具体实施方式
27.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
28.在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制;术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性,此外,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
29.参照图1-5,本实用新型提供的一种多功能言语训练器:包括主杆体1,主杆体1为空心结构,材料选用轻质塑料材质,主杆体1的外侧面设置有抓握部4,抓握部4的表面设置有若干个环形分布的条形筋,使用者的手部可以握着该部分,主杆体1的一端设置有套筒部2,套筒部2的内侧设置有螺纹孔,该螺纹孔的一端与主杆体1的内孔连通,套筒部2与主杆体1的端部之间具有台阶面3,台阶面3能够阻挡弹性圈9的一端,使其更加容易翻着,套筒部2的内侧螺纹连接有螺纹杆6,螺纹杆6与螺纹孔螺纹连接,螺纹杆6的一端伸至主杆体1的内
孔,螺纹杆6位于套筒部2外部的一端固定连接有端头7,端头7的侧面固定连接有台阶部8,台阶部8外侧设置有弹性圈9,弹性圈9的内侧设置有凸起部10,弹性圈9的一端向外侧翻折,并将凸起部10翻折到外部,端头7的端部连接有球形块14。
30.参考附图4,本实施例中的弹性圈9内侧贴合在台阶部8上,可以利用胶水进行固定,保证弹性圈9的该端不会产生滑动,弹性圈9的另一端向外翻折,其最左侧的部分与台阶面3接触,翻着部分外侧设置若干个环形的凸起部10,用于患者的嘴唇或者牙齿咬合,之后再前后伸缩主杆体1,弹性圈9外侧部分与内侧部分滑动,患者的舌头可以围绕着球形块14打圈动作,训练效果比较好。
31.值得注意的是,球形块14的形状主要是根据使用者的反馈进行设计,据此可以更换成不同形成的,用于装饰或者提升使用效果。
32.参考附图2,主杆体1的尾端连接有后盖体5,盖体5的前端设置有小筒体,能够插进或者螺纹旋进主杆体1的内孔中。
33.套筒部2的直径与台阶部8的直径相同,保证弹性圈9能够套在套筒部2上,同时也能够套在台阶部8上。
34.参考附图2-图3,在本实施例中,球形块14的侧面固定连接有连接头15,连接头15的侧面固定连接有卡块16。
35.端头7远离螺纹杆6的一端开设有连接口,连接口的内侧设置有环形槽12、滑动通道13,滑动通道13沿着连接口的轴向,且滑动通道13的一端与环形槽12连通。
36.连接的时候,将卡块16对齐滑动通道13,插入到滑动通道13中,然后旋转一定角度即可完成连接。
37.在端头7的侧面设置有标记卡块16位置的标记部,端头7的侧面设置有标记滑动通道13所在位置的标记部,用于安装的时候,做位置参考。
38.连接口的内端部设置有弹性垫板11,用于将连接头15向外侧推,使卡块16卡在环形槽12内侧(卡块16与滑动通道13错开),并且能够限制连接头15的转动。
39.球形块14、弹性圈9的材料均采用食品级硅胶,使用更加的安全、放心。
40.使用方式,患者手持抓握部4位置,将弹性圈9至球形块14全部送进口腔中,依靠弹性圈9向外翻折部分与未翻折部分之间的滑动,可以控制主杆体1前后滑动,同时位于口腔内部的球形块14可以挑逗舌头,对舌头进行锻炼,锻炼舌头的灵活度与舌头肌肉强度,使患者更快的习得语言。
41.最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
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