可以便捷地转动滑轮吊环训练器的单人站立架的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种康复训练的装置，更具体地说，它涉及一种可以便捷地转动滑轮吊环训练器的单人站立架。
【背景技术】
[0002]单人站立架是一种训练患者站立功能的装置，它能够把本身不能站立的使用者固定在站立位，站立架有脑瘫儿童站立训练架、单人截瘫站立架、双人截瘫站立架、四人截瘫站立架等品种，可根据需要选用。
[0003]站立训练，用于截瘫、脑瘫等站立功能障碍者，患者在别人帮助下从坐位转变到站立位，并恰好处于站立架上的预定人体空间位置，用固定装置对人体加以固定，使其稳定保持在站立位，对多数患者，应长期坚持使用站立架，一般需每天使用一定的次数和时间，截瘫患者使用站立架，可以预防、改善并发症，如骨质疏松、褥疮、心肺功能降低，泌尿系感染以及心理障碍等，站立时利用桌面可以进行阅读等多种活动，脑瘫儿童使用站立架，有利于儿童的姿势保持，可以预防和矫正畸形，改善或避免长期坐、卧导致的并发症，并可利用站立架桌面进行多种康复训练、游戏活动。
[0004]为了方便患者在进行下肢训练的同时可以进行上肢训练，则会将滑轮吊环训练器固定在单人站立架上，以方便患者进行恢复训练，滑轮吊环训练器包括支撑杆、定滑轮、绳索与把手，定滑轮固定在支撑杆上，绳索绕设在定位轮上，把手固定在绳索的两端，以使得患者的左右手可以分别握住不同的把手进行拉动，实现对上肢的训练。
[0005]为了方便比较严重的患者使用往往将滑轮吊环训练器的支撑杆直接焊接在单人站立架上，将支撑杆直接焊接在单人站立架上使得固定更加的牢固不易损坏，而已经恢复一些的患者为了方便训练，则可能通过不同的方式进行训练，第一、患者可以左右手各握一环，交换各种体位(正位、侧位、背靠位)，以健肢带动患肢来回运动；第二、患者也可以用患肢握住一环，家人握另一环来回拉动，患者可以调节不同的体位，家人需掌握好力度和范围逐渐增大，防止患者受伤；第三、患者用患肢握住一环，另一环绑上重物，患者作各种姿势的拉动(重量以患者能轻松拉起为准，可以逐渐加重)，为了满足不同的训练放置，滑轮吊环训练器在被固定后不能转动则带来了一些不便，所以目前设有滑轮吊环训练器的单人站立架具有一定的改进空间。
【实用新型内容】
[0006]针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种可以便捷地转动滑轮吊环训练器的单人站立架。
[0007]为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案:一种可以便捷地转动滑轮吊环训练器的单人站立架，包括站立架本体，所述站立架本体上活动设有支撑杆，所述支撑杆上设有滑轮吊环训练器，所述站立架本体上设有供支撑杆穿设的定位孔，所述支撑杆可于定位孔内旋转，所述站立架本体上设有用于固定支撑杆的固定机构。
[0008]较佳的，所述固定机构包括卡块与若干卡槽，所述卡块呈对称设置于支撑杆上，所述卡槽呈周向设置于站立架本体，所述卡块与卡槽卡接。
[0009]较佳的，所述站立架本体上设有供固定机构放置的放置槽，所述固定机构包括棘轮、棘爪与扭簧；
[0010]所述支撑杆上固定连接有棘轮，所述棘轮与支撑杆同轴设置；
[0011]所述放置槽内设有固定轴，所述固定轴上套设有用于固定支撑杆的棘爪，所述棘爪与棘轮相配合；
[0012]所述固定轴与棘爪之间固定连接有扭簧，所述放置槽内设有用于支撑杆复位的复位机构。
[0013]较佳的，所述复位机构包括复位杆与定位环，所述定位环固定连接于棘爪上，所述复位杆一端穿设过定位环，复位杆的另一端穿设于放置槽并延伸出放置槽外侧，所述复位杆与定位环联动。
[0014]较佳的，所述站立架本体上设有用于密封放置槽的盖板。
[0015]本实用新型相对现有技术相比具有:通过支撑杆可以在站立架本体上旋转，方便患者训练结束后可以将支撑杆旋转，进而避免患者与支撑杆上的把手碰撞或者被绳索缠绕，大大提高患者训练的舒适性，并且方便恢复一些的患者进行不同方式的训练以达到各种锻炼的目的。
【附图说明】
[0016]图1为本实用新型实施例一的结构示意图；
[0017]图2为本实用新型实施例一的固定机构的结构示意图；
[0018]图3为本实用新型实施例二的结构示意图；
[0019]图4为本实用新型实施例二的固定机构的结构示意图；
[0020]图5为图4中A-A部的剖视图；
[0021]图6为图4中B-B部的剖视图。
[0022]图中:1、站立架本体；2、支撑杆；3、定位孔；4、固定机构；5、卡块；6、卡槽；7、放置槽；8、棘轮；9、棘爪；10、扭簧；11、固定轴；12、复位机构；13、复位杆；14、定位环；15、盖板；16、限位块。
【具体实施方式】
[0023]参照图1至图6所示，实施例做进一步说明。
[0024]本实用新型公开的一种可以便捷地转动滑轮吊环训练器的单人站立架，包括站立架本体1，站立架本体I上活动设有支撑杆2，支撑杆2上设有滑轮吊环训练器，站立架本体I上设有供支撑杆2穿设的定位孔3，且支撑杆2与定位孔3过盈配合，只有在外力作用下才能转动，而外力较小时也不能转动，站立架本体I上设有用于固定支撑杆2的固定机构4，方便患者在训练结束后，转身离开之前可以在陪护人员的帮助下将支撑杆2旋转，进而避免患者与支撑杆2上的把手碰撞或者被绳索缠绕，从而造成不必要的损伤或麻烦，并且方便恢复一些的患者进行不同方式的训练以达到各种锻炼的目的。
[0025]实施例一，固定机构4包括卡块5与若干卡槽6，卡槽6呈周向设置于站立架本体I且均匀分布，卡槽6的数量为偶数，卡块5呈对称设置于支撑杆上，以便于将支撑杆通过卡块5卡入卡槽6内，不会发生旋转且结构更加稳定，当上肢训练结束后，将支撑杆2拔出，进而带动卡块5滑出卡槽6，使得支撑杆2可以旋转，将支撑杆2上的把手与绳索转离患者后，在将卡块5卡入卡槽6内，进而使得把手不会撞到患者且绳索也不会缠绕到患者的手，不会给患者带来不必要的麻烦，并且方便恢复一些的患者进行不同方式