一种运动全素质教学训练综合体的制作方法

技术特征：

1.一种运动全素质教学训练综合体，其特征在于：包括至少一个活动区域，所述活动区域包括地面、顶面、支撑部件和隔档部件，所述支撑部件安装在所述地面上，所述顶面与所述地面相对，所述隔档部件设置在所述支撑部件上。

2.根据权利要求1所述的运动全素质教学训练综合体，还包括过道区域和休息区域，所述过道区域位于所述休息区域和所述活动区域之间。

3.根据权利要求1所述的运动全素质教学训练综合体，其特征在于：在所述活动区域安装有辅助教学训练设施。

4.根据权利要求3所述的运动全素质教学训练综合体，其特征在于：所述辅助教学训练设施为篮球的篮板、排球的隔网、乒乓球桌或发球机。

5.根据权利要求1所述的运动全素质教学训练综合体，其特征在于：所述支撑部件包括中间支撑部件和外围支撑部件，所述隔档部件设置在所述中间支撑部件和所述外围支撑部件之间。

6.根据权利要求5所述的运动全素质教学训练综合体，其特征在于：所述外围支撑部件可以在所述地面上移动以改变所述活动区域的大小。

7.根据权利要求6所述的运动全素质教学训练综合体，其特征在于：所述外围支撑部件向所述中间支撑部件移动，以缩短所述外围支撑部件的长度；或者，所述外围支撑部件以所述中间支撑部件为中心轴做圆周运动，以靠近相邻的外围支撑部件。

8.根据权利要求1所述的运动全素质教学训练综合体，其特征在于：所述训练综合体设置至少两层活动区域，所述活动区域的首层顶面采用板状结构，作为所述活动区域的二层地面。

9.根据权利要求5所述的运动全素质教学训练综合体，其特征在于：所述中间支撑部件位于一空腔内，所述空腔位于所述综合体中间，所述空腔由防护结构围成。

10.根据权利要求5所述的运动全素质教学训练综合体，其特征在于：所述中间支撑部件的高度高于所述活动区域的高度，所述中间支撑部件通过连接件连接所述外围支撑部件。

11.根据权利要求1所述的运动全素质教学训练综合体，其特征在于：在所述活动区域设置摄影或录像设备，运用影像分析软件对运动影像进行分析，将分析结果汇集、比较后得出运动成绩。