带灯光的翻阅式读书架的制作方法

文档序号:2083675阅读:310来源:国知局
专利名称:带灯光的翻阅式读书架的制作方法
技术领域
带灯光的翻阅式读书架技术领域 本实用型是关于帮助学生学习的一种工具,具体的说是关于提高学习效率,改善用眼姿式,保护学生视力的装置。
技术背景 市场现有的读书架需要翻书时,把上面或下面的卡子打开,把书取下,翻好后再夹上,很不方便,尺寸大的书或相对较厚的 书更难使用,而教室光线较暗时学习,也会影响到学生视力。
发明内容带灯光的翻阅式读书架,彻底解决了这一问题,把书放在夹书卡与夹书板之间,翻页时用左手或右手捏住书页的下角向上巻起,沿着卡子一滑而过,图5 (a)、 (b)、 (c)、 (d),如果是尺寸较大的 书,把夹书板分别向左右拉出至合适位置,如果遇到相对较厚的书, 将夹书卡分别拉出至合适档位就可使用,当教室光线较暗时,可打开 书架上的灯光装置,可起到保护视力的作用。本实用新型渎书架釆用 折叠式盒状设计,携带方便。本实用新型的目的通过下述技术予以实现本实用新型读书架包括有两块对称的面板,两块面板之间连接有 支架座,在支架座内安装有灯光装置,两块面板可相互折叠。在所述 面板上分别连接有两块夹书板,夹书板在面板上可自由滑动,在所述 夹书板外侧各设有一个夹书卡,在所述面板的下部分别有一个托书板, 在托书板的一侧下方装有电池座。本实用新型同现有技术相比的优点是适用广泛,简作简单,携带 方便,能更好的保护学生视力,具有很强的实用性。


图1是本实用新型带灯光的翻阅式读书架折叠效果图* .图2是本实用新型带灯光的翻阅式读书架打开支起背面结构示意图. 图3是本实用新型带灯光的翻阅式读书架打开支起正面结构示意图. 图4 (含a、 b)是本实用新型带灯光的翻阅式读书架上面夹书卡结构 示意图。图5是本实用新型带灯光的翻阅式读书架翻页演示图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型做进一步描述图1是本实用新型读书架折叠后效果图,其中(1)是读书架面板 (9)是支架座,(10)是支架,(1)是灯光装置(收起后)。图2是本实用新型读书架打开支起后背面结构示意图,其中(1) 和(2)分别是读书架面板,(9)是支架座,(10)是支架(打开后), (11)是灯光装置(打开后)。图3是本实用新型读书架打开支起正面结构示意图,其中(1)和 (2)分别是读书架面板,在两块面板上分别扣连有两块夹书板(3) 和(4),夹书板在面板上可自由滑动,用于调节大小书的选择,在每 块夹书板的外侧各设有一个夹书卡(5)和(6),夹书卡的结构如图4 (含a、 b)。它是两部分组成,其中一部分为基座,图4 (a),另一部 分为插头,图4(b),在基座的一端有一圆孔与夹书板有卡轴连接, 并能向上与夹书板并拢,打开后与夹书板垂直,方便取书放书,在基 座两边各有五个方孔,插头和基座均为塑料材质,在插头的一端有一凹处长约10毫米,凹处的两边各向外有一凸起,主要是配合基座的方 孔而设计,在插头的另一端有一钢丝长约10厘米,而钢丝的一端有圆型翘起,主要是为了翻书方便,将插头插入基座内就能实现多档凋节,用于薄厚书的选择。在每块夹书板的下方各有一个托书板,(7)、 (8), 托书板与面板有卡轴相连,在每个卡轴的下面均有一个底托,目的是 托书板打开后与面板垂直,能将书托住,在两块面板中间连接有一个 支架座(9),支架座的下部与托书板相同的位置有一固定板与托书板 同在一个平面,既能防止读书架向里并拢又有利于翻页,在面板的一 侧下方安装有电池座(12)(供电方式也可用微型蓄电池,或电源插头), 电池座有导线与支架座内的灯光装置相连,灯光装置由金属丝圈和高 效能灯头组成。此灯光装置的设计也可用其它形式或结构,主要帮助 学生在环境光线较暗时使用,能很好的保护视力,此灯光装竟可配置 在任意一款读书架上使用。图5是本实用新型读书架翻页演示图,将书放在夹书板与夹书卡 之间,先用左手裎住书的下角向上巻起(a),沿着夹书卡(b)—滑而 过(c)便可完成翻页动作(d)。本实用新型带灯光的翻阅式读书架采用模具注塑工艺,然后组装 成型,能大批生产,服务于社会。
权利要求1、一种带灯光的翻阅式读书架,其特征在于它包括两块对称的面板,两块面板之间连接有支架座,在支架座内安装有灯光装置,两块面板可互相折叠,在所述面板上分别连接有两块夹书板,夹书板在面板上可自由滑动,在所述夹书板的外侧,各设有一个有夹书卡,在所述面板的下部分别有一个托书板。
2、 根据权利要求1所述的带灯光的翻阅式读书架,其特征是两块面板分别带有边沿。
3、 根据权利要求1所述的带灯光的翻阅式读书架,其特征是夹书卡一 端连接有钢丝,在钢丝的一端有圆形翘起。
专利摘要本实用新型公开了一种读书架,旨在提供一种能翻阅,可调节书的大小与薄厚,在晚上或光线不足时也能独立使用的读书架。它包括有两块对称的面板,两块面板之间连接有支架座,在支架座内安装有灯光装置,两块面板可互相折叠,在所述面板上分别连接有两块夹书板,夹书板在面板上可自由滑动,在所述夹书板外侧各设有一个可调式夹书卡,在所述面板的下部分别有一个托书板,在托书板的一侧下方装有电池座。本实用新型主要用途是帮助学生改善用眼姿势,从而起到保护视力的作用。
文档编号A47B23/02GK201015478SQ200620151859
公开日2008年2月6日 申请日期2006年12月19日 优先权日2006年12月19日
发明者李庆增 申请人:李庆增
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