专利名称：多功能书架的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习用品，尤其是一种多功能书架。
技术背景 众所周知，书架是人们学习工作中常用的书本存放工具。但是， 目前的书架功能过于单一，只提供储存功能，无法满足人们的需求，特别是在 阅读时，人们需要一只手压住书本保持其展开状态，另一只手用于书写记录， 非常麻烦和不便。为此，我们提供一种可保持书本展开的多功能书架来解决上 述问题。
发明内容本实用新型的目的是提供一种多功能书架，用于解决普通书架无 法支撑书本的问题。
为达到上述目的，本实用新型多功能书架，包括底板、两侧靠板、前侧板 以及后侧板，两侧靠板分别竖直固定在底板左右两侧，前侧板和后侧板分别竖 直固定在底板前后两侧，整体组成上开口箱体结构，在底板上表面竖直固接多 块隔板，隔板与两侧靠板平行，把箱体内部分成多个空间；前侧板为空心结构， 顶边开口，形成条形插槽结构。
采用上述结构后，正常使用时，使用者把不同书籍按种类或大小分别存放 在书架内由隔板分成的不同空间里，实现分类存放，便于拿取和査找。阅读时， 使用者打开书本，把展开后的书本插入前侧板的插槽内，利用插槽限制书本闭 合，保持其展开状态，此时使用者便可解放双手，便于书写记录和阅读。
与己有技术相比，本实用新型的有益效果为功能奇特、结构简单、工艺 合理、造型新颖，可摆放书籍，并且为人们阅读学习提供便利条件。
图1为本实用新型多功能书架的整体结构示意图。 图中标号l为底板、2为两侧靠板、3为前侧板、4为后侧板、5为隔板。
具体实施方式
如图1所示，本实用新型多功能书架，包括底板1、两侧靠板
2、前侧板3以及后侧板4，两侧靠板2分别竖直固定在底板1左右两侧，前侧 板3和后侧板4分别竖直固定在底板1前后两侧，整体组成上开口箱体结构， 在底板1上表面竖直固接多块隔板5，隔板5与两侧靠板2平行，把箱体内部分 成多个空间；前侧板3为空心结构，顶边开口，形成条形插槽结构。
权利要求1、一种多功能书架，包括底板(1)、两侧靠板(2)、前侧板(3)以及后侧板(4)，两侧靠板(2)分别竖直固定在底板(1)左右两侧，前侧板(3)和后侧板(4)分别竖直固定在底板(1)前后两侧，整体组成上开口箱体结构，其特征在于在底板(1)上表面竖直固接多块隔板(5)，隔板(5)与两侧靠板(2)平行，把箱体内部分成多个空间；前侧板(3)为空心结构，顶边开口，形成条形插槽结构。
专利摘要本实用新型涉及一种多功能书架，包括底板、两侧靠板、前侧板以及后侧板，两侧靠板分别竖直固定在底板左右两侧，前侧板和后侧板分别竖直固定在底板前后两侧，整体组成上开口箱体结构，在底板上表面竖直固接多块隔板，隔板与两侧靠板平行，把箱体内部分成多个空间；前侧板为空心结构，顶边开口，形成条形插槽结构。正常使用时，使用者把不同书籍按种类或大小分别存放在书架内由隔板分成的不同空间里，实现分类存放，便于拿取和查找。阅读时，使用者打开书本，把展开后的书本插入前侧板的插槽内，利用插槽限制书本闭合，保持其展开状态，此时使用者便可解放双手，便于书写记录和阅读。本实用新型具有功能奇特、结构简单、工艺合理、造型新颖等优点。
文档编号A47B23/00GK201431128SQ200920014240
公开日2010年3月31日 申请日期2009年6月2日 优先权日2009年6月2日
发明者董美辰 申请人:董美辰