专利名称：电教室多媒体箱体的制作方法
技术领域：
本实用新型属于教学用具技术领域，涉及一种电教室多媒体箱体。
背景技术：
目前多媒体讲台的壳体部分包括箱体与箱门。当水平打开上部箱门时，可露出显示屏、键盘、控制面板等结构。但当前的箱体外形在设计时没有充分考虑到箱体呈使用状态时箱盖的放置问题，在打开箱门的时候箱盖向两边水平展开，这样就造成空间的浪费。基于上述原因，设计一种节省空间，便于打开箱盖的电教室多媒体箱体是本领域技术人员亟需解决的一个技术问题。
实用新型内容为克服上述同类技术存在的不足，本实用新型的目的是提供一种节省空间，便于打开箱盖的电教室多媒体箱体。本实用新型的技术方案是一种电教室多媒体箱体，包括多媒体箱箱体与箱盖，所述多媒体箱盖由相互拼合密封的两箱门组成，所述箱门包括外套板和内拉门，所述外套板内设有供内拉门滑动的空腔以及滑动导轨，所述内拉门可滑动地安装在外套板的空腔内。本实用新型的有益效果是本实用新型的电教室多媒体箱体，箱盖采用两拼合的箱门组成，其内拉门和外套板相互配合，在需要打开箱盖时内拉门能够滑动到外套板的空腔内，从而节省了空间。
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
根据附图，对本实用新型进行详细的叙述。由附图1可知，本实用新型一种电教室多媒体箱体，包括多媒体箱箱体1与箱盖2， 所述多媒体箱盖2由相互拼合密封的两箱门3组成，所述箱门3包括外套板301和内拉门 302，所述外套板301内设有供内拉门302滑动的空腔303以及滑动导轨304，所述内拉门 302可滑动地安装在外套板301的空腔303内。当需要使用本实用新型时，将两内拉门往外侧推，这时内拉门滑动到外套板的空腔内，完全不占用空间，使用完之后，将两内拉门拉出合上，即可封闭箱体，非常方便。
权利要求1. 一种电教室多媒体箱体，包括多媒体箱箱体(1)与箱盖(2)，其特征在于所述多媒体箱盖⑵由相互拼合密封的两箱门⑶组成，所述箱门⑶包括外套板(301)和内拉门 (302)，所述外套板(301)内设有供内拉门(30 滑动的空腔(303)以及滑动导轨(304)，所述内拉门(302)可滑动地安装在外套板(301)的空腔(303)内。
专利摘要一种电教室多媒体箱体，包括多媒体箱箱体与箱盖，所述多媒体箱盖由相互拼合密封的两箱门组成，所述箱门包括外套板和内拉门，所述外套板内设有供内拉门滑动的空腔以及滑动导轨，所述内拉门可滑动地安装在外套板的空腔内。本实用新型的电教室多媒体箱体，箱盖采用两拼合的箱门组成，其内拉门和外套板相互配合，在需要打开箱盖时内拉门能够滑动到外套板的空腔内，从而节省了空间。
文档编号A47B97/00GK202287159SQ201120467440
公开日2012年7月4日 申请日期2011年11月11日 优先权日2011年11月11日
发明者申颖 申请人:申颖