专利名称：儿童游乐锻炼式多功能衣柜的制作方法
技术领域：
儿童家居及文体游乐设施制造。
背景技术：
目前公知的儿童衣柜只具有单一衣柜功能，内部不含游乐锻炼设施，而儿童游乐锻炼需借助其他独立的一个个的专门设施才能实现，缺少集成的多功能儿童游乐锻炼设施。
发明内容
为改变目前儿童衣柜与儿童游乐设施技术领域分立，不能融合的现状，本发明提供了一种儿童游乐锻炼式多功能衣柜。要解决的技术问题是如何在一个衣柜内集成出10 余种儿童游乐锻炼设施功能，并能支撑这些设施功能被使用。本发明的技术方案如下I、思维的发散性创新把家居，玩具，拓展训练设备及室内装潢方面的知识综合运用在一起，形成量变到质变的效果即在衣柜的侧面，正面及内部集成有10余种儿童游乐锻炼设施。并允许装配市售的儿童游乐锻炼设施。(具体的功能有秋千、滑梯、爬梯、爬杆、隧道、拓展训练的悬空穿越、攀岩启蒙、儿童篮球、书写的白板、单杠、躲猫猫系统(借助滑门和隧道)、儿童吊床、时钟及字母认知等等)。2、本衣柜采用了传统衣柜(家具)制造的结构技术，即用长方形横向和竖向相互连接的方料构成衣柜的整体及分割内部空间的框架，再将柜子的后部及靠墙一侧的竖向结构件固定在墙上而柜门改用窗帘技术的门帘来替代，柜体材料基本为实木材料，为了使衣柜具备设计中所需的游乐锻炼设施的功能，该衣柜深度增加至95cm，每列中靠墙横向搁置的搁板仅深37cm，取消背板和底板，背板采用墙布替代，底板采用地毯替代。此外还具有以下特殊的技术特征。I)、本衣柜内部分A、B、C三列,柜体内底部靠墙配置一长145cm,直径45cm的圆筒
型隧道。2)、A列上方门楣梁上打孔，悬挂简易秋千，中部在附图I中标注的数字(5)、(6) 两点间悬挂一儿童游乐吊床。3)、在中间一列(B列)前部左右各有一根圆形竖立柱，其中一边在圆形竖立柱与利其对应的背部靠墙竖立柱间还加了一根竖立柱，该柱长度为自该列上部第一层搁板下的支撑横档起(与该横档固定连接)直至地面。它与其前部圆形立柱间净空间宽度与他们之间夹有的滑板的宽度相同，在该列自上向下第三根横档前部位置与地面之间斜搁有长 128cm的滑梯板一块。该板上端用五金件固定在横档上，另一端与夹住它的两根竖立柱在相靠点用五金件固定，此外在该列中与上部第一层搁板平行的前部空间位置装置有一横向放置的云梯，梯宽为24cm。4)、靠L型墙安装的该衣柜仅有一面外侧板面，图I中数字(I)代表的1/4侧板面位于靠墙的下部位置，用装于内侧的推拉门实现，门的外表面为立衣镜镜面，而侧板面的其他3/4的板面，安装书写用白板，其中下部的一个1/4板面的上部还装有时钟模型和英文字母，侧板面上数字(2)的位置还装有迷你篮球框，数字(3)和(4)的位置，分别用来画太阳和月亮，侧板田字型框架的上下两横档中部各有一个坚固的攀岩用安全绳挂钩，而该侧板田字型框架结构上还开有10余个用作攀岩岩钉的圆孔。本发明的有益效果是一柜就基本解决了儿童生活玩乐学习的各种需求。让孩子从此可以随心所欲全天候地进行玩耍、锻炼、学习等等。而所有这些不需要家长再用专门的场所、再购买专门的设施。一个游乐锻炼式多功能衣柜就基本帮助解决了。这是一个属于孩子自己的专享乐园。家长可以利用它实现衣柜、书柜、玩具柜、功能的同时，向孩子提供一个全天候的专用多功能游乐锻练系统。
四
(一)、本发明的附图由“图I”、“图2”两张图构成，“图2”提供柜子全貌，“图I”
展示柜子的细节特征。(二)、柜子尺寸宽200cm高216cm(局部竖杆高260cm)深95cm。共分为A、 B、C三列，三列净宽分别为70cm，70cm，40cm。若场地允许也可分为四列。为保证所需的稳固度，该柜子必须安装在附图所示的L型墙体上(至少柜宽的背面应紧靠并安装在直线墙体上，但此时衣柜需拥有左右两个侧面板)。(三)、柜子尽管深95cm，但不同于普通柜子，其搁板仅深37cm，且开放式的设计， 不使用柜门，而采用窗帘杆轨挂门帘代替。(四)、对照附图I中的标注数字，本柜子的儿童游乐训练设施的实现说明如下移动滑门板(I)，表面为穿衣镜镜面。简易篮球框(2)，位置可按需上移，直至顶部。其下方为时钟模型，并配贴26个字母。画太阳的地方(3)和画月亮的地方(4)，为体现客户的才智，参与及变化方便，图中并未画好。侧面板田字型框架上开直径约3. 5cm、深约2cm的孔十余个。而(2)、(3)和(4)所在的板面制成为写字用白板。秋千悬挂处(5)，挂简易秋千。点(6)和点(7)之间挂一儿童吊床。挂门帘布用的帘杆或滑轨(8)。中间栏的下层搁板(9)，可按需向下移动至下一层。隧道(10)，直径约45cm，长度约145cm。(注该数字被其所标注的圆柱型隧道的深色所覆盖掉了)。麻绳固定点(11)，固定一根150cm长的牵引麻绳，配合儿童从滑梯板底部可攀爬至滑梯板顶部后下滑。拓展训练的悬空穿越设备云梯(12)。训练儿童靠手的悬挂使身体前行。另外柜内的挂衣杆为厚壁杆，可以让儿童在不同身高时，均能进行单杠训练。柜内中间前部特设的两根圆柱可提供爬杆训练。而C栏内的多条短横档可做爬梯训练用。
该衣柜需靠墙体安装(最好是L型墙体)。产品高216cm/260cm(侧板立柱高度)， 宽200cm，深95cm，纵向分三列，横向每列分1_4行，每行搁板深度仅35cm左右，使得柜内前部空间可以安装游乐训练设施。柜内主体结构用实木，无背板，靠墙体部分贴防潮防霉墙布或软包、地面铺地毯。该产品实现技术运用了传统的家具制作技术、儿童游乐设施技术、室内装潢技术(墙布、地毯、窗帘)和拓展训练设备技术。由于该衣柜的功能开放型设计允许在本产品内安装市场销售的某些儿童游乐设施，因此属于此类的柜内儿童游乐设施，在本产品的附图中没有完整画出，仅做了标注和说明，如儿童吊床，简易秋千，攀岩安全带，及绳等等均未画出。(五)、本柜中儿童游乐训练设施的特点是虽然处处锐角均磨成圆角，但仍有一定的挑战性，如滑梯未安装保护侧板(当然也可按需在其两侧安装导滑安全轨)等等，主要考虑这是儿童天天熟悉的专用设施，可以有一定难度。但初期使用时必须由家长陪同保护和帮助。至于安全方面包括滑板的高低设置，框架的牢固度方面，制作时均有充分的安全考虑。(六)、该柜适用于一岁至十岁的儿童游乐训练，十一岁以上的少年，可将其仅用作多功能柜。它能从」L童柜向青少年柜升级过渡，是本产品设计中包含的特点，升级时基本没有浪费和困难的改动。(只要移去不再需要的游乐设施即可)。
五具体实施例方式根据所需的各种儿童游乐设施安装的需求、综合运用传统和现代家居制作的现有工艺制作衣柜主体。安装时再使用常规的橱柜安装技术和室内装潢工艺(墙布、窗帘施工) 完成安装。最后再把自选的儿童游乐设施安装集成到柜体内完成产品交付。
权利要求
1.一种固定在L型墙体上的儿童游乐锻炼式多功能衣柜，衣柜内由(A)、(B)、(C)三列柜体组成，每列含I至4层搁板，其中(A)列(挂秋千列)仅有上面一层搁板，(B)列可有三层搁板，但仅装两层，(C)列有四层搁板，每列搁板深37cm，采用窗帘技术的布帘式柜门， 其特征是柜子的侧板，正表面及内部还集成有10余项儿童游乐锻炼设施。
2.根据权利要求I所述的衣柜其柜体内部结构特征是柜体内底部靠墙配置一长 145cm,直径45cm的圆筒型隧道。
3.根据权利要求I所述的衣柜柜体㈧列其特征是门楣上数字(5)的位置穿孔下挂简易秋千，而中部数字(6)和(7)的位置挂一儿童吊床。
4.根据权利要求I所述的衣柜柜体(B)列(中间列)其特征是它前部左右各有一根圆形竖立柱,其中一边在圆形竖立柱与和其对应的背部靠墙竖立柱间还加了一根竖立柱, 该柱长度为自该列上部第一层搁板下的支撑横档起(与该横档固定连接)直至地面，它与其前部圆形立柱间净空间宽度与他们之间夹有的滑板的宽度相同，在该列自上向下第三根横档前部位置与地面之间斜搁有长128cm的滑梯板一块，该板上端用五金件固定在横档上，另一端与夹住它的两根竖立柱在相靠点用五金件固定，此外在该列中与上部第一层搁板平行的前部空间位置装置有一横向放置的云梯，梯宽为24cm。
5.根据权利要求I所述的衣柜其特征是靠L型墙安装的该衣柜仅有一面外侧板面， 图中数字(I)代表的1/4侧板面位于靠墙的下部位置，用装于内侧的推拉门板实现，门板的外表面为立衣镜镜面，而侧板面的其他3/4的板面，安装书写用白板，其中下部的一个1/4 板面的上部还装有时钟模型和英文字母，侧板面上数字(2)的位置还装有迷你篮球框，数字(3)和(4)的位置，分别用来画太阳和月亮，侧板田字型框架的上下两横档中部各有一个坚固的攀岩用安全绳挂钩，而该侧板田字型框架结构上还开有10余个用作攀岩岩钉的圆孔。
全文摘要
一种儿童游乐锻炼式多功能衣柜。让儿童衣柜的柜体内能同时安装有多种儿童游乐训练设施，并允许安装市场销售的某些儿童游乐设施。真正实现儿童衣柜的多功能、多用途。该衣柜采用开放式结构，加大柜子深度，取消靠墙的背板，改用防潮防霉墙布或软包。开发增加柜体侧面及柜内结构立柱、挂衣杆的新用途。设计上创新思维，综合运用家具制作、室内装修、儿童游乐及拓展训练设施的技术于一体在一个衣柜内集成了10余种儿童游乐锻炼设施。该柜用途为多功能的儿童衣柜、书柜、玩具柜、兼多功能的儿童游乐锻炼设施。
文档编号A47D13/00GK102599738SQ20121005993
公开日2012年7月25日 申请日期2012年3月9日 优先权日2012年3月9日
发明者李建 申请人:李建