多媒体英语教学桌的制作方法

文档序号:2101093阅读:217来源:国知局
专利名称:多媒体英语教学桌的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学设备,特别涉及一种多媒体英语教学桌。
背景技术
随着我国对外开放的发展,英语教学越来越普及,为便于在社会中与人的交流,英语教学中尤其要注重对口语的练习,现有中学生用的多媒体教学桌通常为矩形桌面,而英语教学需要学生们在课堂上进行口语的练习,通常需要进行分组练习,这样的矩形桌面的四个边中至少有一边需要保留作连接电缆设备用,因此只有其他三个边才可供学生利用,造成分组学习的困难。

发明内容本实用新型的目的就是针对现有技术存在的上述缺陷,提供一种多媒体英语教学桌。其技术方案是包括桌面和支撑架,桌面固定在支撑架上,所述的桌面呈六边形,六边形桌面的下部分别对应设置储物柜,桌面的中间设有电源线孔,六边形桌面上分别设有电脑显示器和键盘,六边形桌面上设有防护罩。上述的防护罩为伸拉式。本实用新型的有益效果是该装置结构简单,使用方便,有效提高了课堂效率,实现了教学的多样性,方便学生之间的口语练习,提高了教学水平。

附图I是本实用新型的结构示意图;上图中桌面I、支撑架2、键盘3、储物柜4、电源线孔5、防护罩6、电脑显示器7。
具体实施方式
结合附图I,对本实用新型作进一步的描述本实用新型包括桌面I和支撑架2,桌面I固定在支撑架2上,所述的桌面I呈六边形,六边形桌面的下部分别对应设置储物柜4,桌面I的中间设有电源线孔5,六边形桌面上分别设有电脑显示器7和键盘3,六边形桌面上设有防护罩6 ;所述的防护罩6为伸拉式。该装置结构简单,使用方便,有效提高了课堂效率,实现了教学的多样性,方便学生之间的口语练习,提高了教学水平。
权利要求1.一种多媒体英语教学桌,包括桌面(I)和支撑架(2),桌面(I)固定在支撑架(2)上,其特征是所述的桌面(I)呈六边形,六边形桌面的下部分别对应设置储物柜(4),桌面(I)的中间设有电源线孔(5),六边形桌面上分别设有电脑显示器(7)和键盘(3),六边形桌面上设有防护罩(6)。
2.根据权利要求I所述的多媒体英语教学桌,其特征是所述的防护罩(6)为伸拉式。
专利摘要本实用新型涉及一种教学设备,特别涉及一种多媒体英语教学桌,其技术方案是包括桌面和支撑架,桌面固定在支撑架上,所述的桌面呈六边形,六边形桌面的下部分别对应设置储物柜,桌面的中间设有电源线孔,六边形桌面上分别设有电脑显示器和键盘,六边形桌面上设有防护罩;本实用新型的有益效果是该装置结构简单,使用方便,有效提高了课堂效率,实现了教学的多样性,方便学生之间的口语练习,提高了教学水平。
文档编号A47B19/10GK202436467SQ201220051898
公开日2012年9月19日 申请日期2012年2月17日 优先权日2012年2月17日
发明者杨立华 申请人:杨立华
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