简易小学生写字桌的制作方法

文档序号:2076239阅读:1159来源:国知局
专利名称:简易小学生写字桌的制作方法
技术领域
简易小学生写字桌一、技术领域[0001]本实用新型产品涉及日用品加工业,尤其涉及小学生写字桌加工业。二、背景技术[0002]目前市场卖的长方形学生写字桌,不适合居住条件差和不同身高的小学生应用,特别是居住在农村的外来民工子弟,一家四五口,租住在20来平米的民房里,二张床、一张小方桌,烧饭吃饭全在里面。小学生写字桌根本没地方放,天天看见这些小学生都在室外石板上写字读书。不具备一桌多用,节约空间,家家用得上的功能。三、发明内容[0003]为解决以上难题,本实用新型产品提供一种能适合居住条件差,不同身高的小学生应用,具备一桌多用,能节约空间,可调高调低,能大能小的简易小学生写字桌。本实用新型产品所采用的技术方案是:本产品由普通的长方形小学生写字桌,四条桌足改为40CM长,套上足套,再加上一块小桌面板制成。主体桌面板一块,长70CM、宽50CM、厚2CM由塑胶板制成。四条正方形桌足,各长40CM、上头边宽4CM、下头略少,上头分别固定在主体桌面板的四角下方。四条桌足外套高40CM,分别套进四条正方形桌足中,可上下拉动,调正高低,在距桌底5CM处,各均称钻四个穿透桌足,足套的小洞,用穿孔螺丝固定,用三合板制作。空斗室,用一块塑胶隔空板,固定在四条桌足的内边上,制成空斗室,可放书包等物品。写字桌加宽板长70CM、宽20CM、厚2CM,用不锈钢纽皮固定在桌面板长的一边,表面与桌面平,能180度上下翻动。2块加固三角形板,为加固加宽板,可在桌面下方二条桌足上各固定一块三角板,一面与加宽板底面平,可90度翻里翻外。整体按常规工艺流程制成。[0004]本实用新型产品的有益效果是:居住条件差、租用面积少的人家,可不用置办吃饭用的小方桌了,利用本产品的加宽板能180度翻上翻下,吃饭时翻下加宽板按自己家人条件,各拉出四条桌足外套20-30CM,各用穿空螺丝固定牢固,即成正方形小方桌了。一二个小学生读书写字时,翻上加宽板,根据自身高度送进或拉出四条桌足外套,各用穿空螺丝固定牢固,即成简易写字桌了,空斗室中还可放书本,文具等物品,具备了一桌多用,节省空间,能高能低的功能,有利小学生心身健康。

[0005]图1是简易小学生写字桌侧面示意图。[0006]图中I是主体桌面板。2是四条正方形桌足,3是四条足外套。4是桌空斗室。5是桌面加宽板,6是二块二角形加固板。五具体实施方式
[0007]本实用新型产品一个具体实施例为:今年我们利用装潢净余料材,再进一些板材,请木工按我设计制作了五张本产品,拿到农村交流会出售、围观人很多,经说明原理作用,一下子卖光,要求定做的人很多。本产品只要扩大生产和销售门路,投方到日用家具市场去,定受广大农村居住面积少、特别是外来民工的欢迎。[0008]本实用新型产品,结构简单,价格低廉,具备一桌多用,节省空间,能高能低有利小学生心身健康。
权利要求1.一种简易小学生写字桌,其特征在于:本产品由普通的长方形小学生写字桌,四条桌足,套上足套,再加上一块小桌面板制成,主体桌面板一块,长70CM、宽50CM、厚2CM由塑胶板制成,四条正方形桌足,各长40CM、上头边宽4CM、下头略少,上头分别固定在桌面板的四角下方,四条桌足外套高40CM,分别套进四条桌足中,可上下拉动,调正高低,在距桌底5CM处,各均称钻四个穿透桌足,足套的小洞,用穿孔螺丝固定,空斗室,用一块塑胶隔空板,固定在四条桌足的内边上,制成空斗室,可放书包等物品,写字桌加宽板长70CM、宽20CM、厚2CM,用不锈钢纽皮固定在桌面板长的一边,表面与桌面平,能180度上下翻动,2块加固三角形板,为加固加宽板,可在桌面下方二条桌足上各固定一块三角板,一面与加宽板底面平,可90度翻里翻外,整体按常规工艺流程制成。
专利摘要简易小学生写字桌,由普通的长方形小学生写字桌,四条桌足,套上足套,再加上一块小桌面板制成。主体桌面板一块,长70CM、宽50CM、厚2CM由塑胶板制成。四条正方形桌足,各长40CM、上头边宽4CM、下头略少,上头分别固定在桌面板的四角下方。四条桌足外套高40CM,分别套进四条桌足中,可上下拉动,调正高低,在距桌底5CM处,各均称钻四个穿透桌足,足套的小洞,用穿孔螺丝固定。空斗室,用一块塑胶隔空板,固定在四条桌足的内边上,制成空斗室,可放书包等物品。写字桌加宽板长70CM、宽20CM、厚2CM,用不锈钢纽皮固定在桌面板长的一边,表面与桌面平,能180度上下翻动。2块加固三角形板,为加固加宽板,可在桌面下方二条桌足上各固定一块三角板,一面与加宽板底面平,可90度翻里翻外。
文档编号A47B13/08GK202980793SQ201220603938
公开日2013年6月12日 申请日期2012年10月31日 优先权日2012年10月31日
发明者万关美 申请人:万关美
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