一种大学数学多功能授课桌的制作方法
【专利摘要】一种大学数学多功能授课桌，由桌腿、桌面及画图板组成，其特征是：所述桌面前端通过固定盘连接底座，底座中间位置固定伸缩支架，伸缩支架连接画图板，所述画图板设置有伸缩臂，伸缩臂顶端设置有旋转轴，旋转轴连接多用尺，所述桌面的下端设有投影设备。
【专利说明】一种大学数学多功能授课桌
[0001]【技术领域】
[0002]本实用新型涉及一种教学用具，尤其该产品是用于大学数学教学多功能授课桌。
[0003]【背景技术】
[0004]目前，在大学数学教学过程中，授课教师只能通过普通的讲桌对学生进行授课，不能直观、生动的讲授数学相关的课程内容，很容易让学生感觉到视觉疲劳，产生厌学的心理，本实用新型通过在授课讲桌上设置投影设备，学生可以通过观看影音文件，产生学习的兴趣，通过在授课桌上设置画图板，极大地方便授课教师对各种图形的演示。
[0005]实用新型内容
[0006]为了克服现有技术的不足，本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单，操作方便，一种便于授课教师使用的大学数学多功能授课桌。
[0007]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
[0008]一种大学数学多功能授课桌，由桌腿、桌面及画图板组成，其特征是:所述桌面前端通过固定盘连接底座，底座中间位置固定伸缩支架，伸缩支架连接画图板，所述画图板设置有伸缩臂，伸缩臂顶端设置有旋转轴，旋转轴连接多用尺，所述桌面的下端设有投影设备。
[0009]本实用新型的有益效果是:
[0010]本实用新型通过在画图板上设置伸缩臂可以调节多用尺的高度，通过在画图板上设置旋转轴可以调节多用尺的角度，通过在画图板上设置多用尺，授课教师可以方便教学，讲授与课程所需的任何图形，通过伸缩支架的设计可以调节画图板的高度，方便学生学生观看教学内容，通过投影设备的设计，授课教师可以播放与大学数学相关的课程内容，极大地方便了教学。
[0011]【专利附图】
【附图说明】
[0012]图1是一种大学数学多功能授课桌的结构示意图:
[0013]附图标记说明:1、桌腿，2、桌面，3、投影设备，4、底座，5、伸缩支架，6、固定盘，7、画图板，8、伸缩臂，9、旋转轴，10、多用尺。
[0014]【具体实施方式】
[0015]一种大学数学多功能授课桌，由桌腿(I)、桌面(2)及画图板(7)组成，所述桌面
(2)前端通过固定盘(6)连接底座(4)，底座(4)中间位置固定伸缩支架(5)，伸缩支架(5)连接画图板(7)，所述画图板(7)设置有伸缩臂(8)，伸缩臂(8)顶端设置有旋转轴(9)，旋转轴(9)连接多用尺(10)，所述桌面(2)的下端设有投影设备(3)，本实用新型通过在画图板
(7)上设置伸缩臂(8)可以调节多用尺的高度，通过在画图板(7)上设置旋转轴(9)可以调节多用尺的角度，通过在画图板(7)上设置多用尺(10)，授课教师可以方便教学，讲授与课程所需的任何图形，通过伸缩支架(5)的设计可以调节画图板的高度，方便学生学生观看教学内容，通过投影设备(3)的设计，授课教师可以播放与大学数学相关的课程内容，极大地方便了教学。
【权利要求】
1.一种大学数学多功能授课桌，由桌腿(I)、桌面(2)及画图板(7)组成，其特征是:所述桌面(2)前端通过固定盘(6)连接底座(4)，底座(4)中间位置固定伸缩支架(5)，伸缩支架(5)连接画图板(7)，所述画图板(7)设置有伸缩臂(8)，伸缩臂(8)顶端设置有旋转轴(9)，旋转轴(9)连接多用尺(10)，所述桌面(2)的下端设有投影设备(3)。
【文档编号】A47B27/14GK203416948SQ201320553804
【公开日】2014年2月5日 申请日期:2013年9月9日 优先权日:2013年9月9日
【发明者】李宗秀, 吴海燕 申请人:李宗秀, 吴海燕