一种教学用讲桌的制作方法

文档序号:2186477阅读:221来源:国知局
一种教学用讲桌的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种教学用讲桌,包括桌腿,所述桌腿上滑动连接有升降杆,所述升降杆上固定连接有桌面,相邻的两根桌腿之间固定连接有加固杆,桌面的下方设有滑轨,滑轨与加固杆固定连接,滑轨上开设有滑槽,桌面的底面上转动连接有支撑臂,支撑臂穿过滑槽连接有可带动支撑臂转动的驱动装置;所述驱动装置包括固定在加固杆上的电机,电机的输出轴上连接有滚珠丝杠,所述滚珠丝杠包括与电机转动连接的丝杠,丝杠上转动连接有丝杠母,丝杠母上固定连接有连接块,连接块与支撑臂的下端固定连接。本实用新型采用上述技术方案,可实现桌面高度的调节;通过转动转轴可调节书本与教师视线的角度。
【专利说明】一种教学用讲桌
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用具【技术领域】,具体的说是涉及一种教学用讲桌。
【背景技术】
[0002]教师在讲课时,讲桌是最重要的教具,但是现有的讲桌高度不能调节,即使能调节也需要人工调节,费时费力,不能满足不同身高的教师使用,往往由于身高与讲桌高度不匹配影响讲课效果和降低个人形象。另外,教师在阅读课本时通常是将课本放在课桌上或者手持课本以调整课本的角度,课本直接放在课桌上不能使自然视线和课本相垂直,不得不过度低头,另外,长时间手持课本会使手臂酸痛并影响教学效果。现有的课桌有的是斜面的,但是斜面的倾斜角度是固定的,不能方便调节角度。

【发明内容】

[0003]本实用新型要解决的技术问题是针对现有技术的不足,提供一种可根据教师的身高调节高度,同时可以调节书本放置角度的教学用讲桌。
[0004]为解决上述问题,本实用新型采用以下技术方案:一种教学用讲桌,包括桌腿,所述桌腿上滑动连接有升降杆,所述升降杆上固定连接有桌面,相邻的两根桌腿之间固定连接有加固杆,桌面的下方设有滑轨,滑轨与加固杆固定连接,滑轨上开设有滑槽,桌面的底面上转动连接有支撑臂,支撑臂穿过滑槽连接有可带动支撑臂转动的驱动装置;
[0005]所述驱动装置包括固定在加固杆上的电机,电机的输出轴上连接有滚珠丝杠,所述滚珠丝杠包括与电机转动连接的丝杠,丝杠上转动连接有丝杠母,丝杠母上固定连接有连接块,连接块与支撑臂的下端固定连接。
[0006]以下是本实用新型的进一步改进:
[0007]所述桌面与加固杆之间设有第一弹簧。
[0008]进一步改进:
[0009]所述桌面上固定连接有立轴,立轴上转动连接有转轴,立轴上设有可将转轴与立轴锁紧的拧紧螺钉。
[0010]进一步改进:
[0011]所述转轴上固定连接有用于放置书本的支撑板,支撑板上远离转轴的一端固定连接有挡板,支撑板上靠近转轴的位置开设有用于放置笔的笔槽,支撑板上设有用于夹住书页的夹板,夹板通过螺杆与支撑板连接,所述螺杆的螺帽与夹板之间设有第二弹簧。
[0012]本实用新型采用上述技术方案,可实现桌面高度的调节,通过电机带动丝杠转动,丝杠带动丝杠母运动,丝杠母通过连接块带动支撑臂运动,支撑臂带动桌面上下运动,完成桌面高度的调节;将书本放置在支撑板上,挡板用于防止书本滑落,夹板用于夹住书页,第二弹簧的设置可使书页夹的更紧,通过转动转轴可调节书本与教师视线的角度。
[0013]下面结合附图本实用新型的技术方案做进一步的说明。【专利附图】

【附图说明】
[0014]附图1为本实用新型实施例的结构示意图。
[0015]图中:1_桌腿;2_升降杆;3-桌面;4-滑轨;5_电机;6_支撑臂;7_连接块;8-丝杠母;9-丝杠;10_滑槽;11-第一弹簧;12_立轴;13_转轴;14-拧紧螺钉;15-支撑板;16-笔槽;17_挡板;18_夹板;19_螺杆;20_第二弹簧;21_加固杆。
【具体实施方式】
[0016]实施例,如图1所示,一种教学用讲桌,包括四根桌腿1,桌腿I上滑动连接有升降杆2,所述升降杆2上固定连接有桌面3,相邻的两根桌腿I之间固定连接有加固杆21,桌面3的下方设有滑轨4,滑轨4与加固杆21固定连接,滑轨4上开设有滑槽10,桌面3的底面上转动连接有支撑臂6,支撑臂6穿过滑槽10连接有可带动支撑臂6转动的驱动装置。
[0017]所述驱动装置包括固定在加固杆21上的电机5,电机5的输出轴上连接有滚珠丝杠,所述滚珠丝杠包括与电机5转动连接的丝杠9,丝杠9上转动连接有丝杠母8,丝杠母8上固定连接有连接块7,连接块7与支撑臂6的下端固定连接。电机5带动丝杠9转动,丝杠9带动丝杠母8运动,丝杠母8通过连接块7带动支撑臂6运动,支撑臂6带动桌面3上下运动,实现桌面3高度的调节。
[0018]所述桌面3与加固杆21之间设有第一弹簧11,第一弹簧11的设置可辅助桌面3回位。
[0019]所述桌面3上固定连接有立轴12,立轴12上转动连接有转轴13,立轴12上设有可将转轴13与立轴12锁紧的拧紧螺钉14。
[0020]转轴13上固定连接有用于放置书本的支撑板15,支撑板15上远离转轴13的一端固定连接有挡板17,支撑板15上靠近转轴13的位置开设有用于放置笔的笔槽16,支撑板15上设有用于夹住书页的夹板18,夹板18通过螺杆19与支撑板15连接,所述螺杆19的螺帽与夹板18之间设有第二弹簧20。使用时,将书本放置在支撑板15上,挡板17用于防止书本滑落,夹板18用于夹住书页,第二弹簧20的设置可使书页夹的更紧;通过转动转轴13可调节书本与教师视线的角度。
【权利要求】
1.一种教学用讲桌,包括桌腿(1),其特征在于:所述桌腿(I)上滑动连接有升降杆(2),所述升降杆(2)上固定连接有桌面(3),相邻的两根桌腿(I)之间固定连接有加固杆(21),桌面(3)的下方设有滑轨(4),滑轨(4)与加固杆(21)固定连接,滑轨(4)上开设有滑槽(10 ),桌面(3 )的底面上转动连接有支撑臂(6 ),支撑臂(6 )穿过滑槽(10 )连接有可带动支撑臂(6)转动的驱动装置;所述驱动装置包括固定在加固杆(21)上的电机(5),电机(5)的输出轴上连接有滚珠丝杠,所述滚珠丝杠包括与电机(5 )转动连接的丝杠(9 ),丝杠(9 )上转动连接有丝杠母(8),丝杠母(8)上固定连接有连接块(7),连接块(7)与支撑臂(6)的下端固定连接。
2.根据权利要求1所述的一种教学用讲桌,其特征在于:所述桌面(3)与加固杆(21)之间设有第一弹簧(11)。
3.根据权利要求2所述的一种教学用讲桌,其特征在于:所述桌面(3)上固定连接有立轴(12 ),立轴(12)上转动连接有转轴(13),立轴(12)上设有可将转轴(13)与立轴(12 )锁紧的拧紧螺钉(14)。
4.根据权利要求3所述的一种教学用讲桌,其特征在于:所述转轴(13)上固定连接有用于放置书本的支撑板(15),支撑板(15)上远离转轴(13 )的一端固定连接有挡板(17 ),支撑板(15)上靠近转轴(13)的位置开设有用于放置笔的笔槽(16),支撑板(15)上设有用于夹住书页的夹板(18),夹板(18)通过螺杆(19)与支撑板(15)连接,所述螺杆(19)的螺帽与夹板(18 )之间设有第二弹簧(20 )。
【文档编号】A47B9/02GK203597569SQ201320840181
【公开日】2014年5月21日 申请日期:2013年12月19日 优先权日:2013年12月19日
【发明者】杜宇浩 申请人:杜宇浩
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