折叠阅读支架的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种折叠阅读支架，它包括底板，所述底板的左端通过第一销轴连接一支撑板的端部，所述支撑板的另一端通过第二销轴与一带空腔的支撑架的一端连接，所述支撑架的空腔套置在所述底板的右端，所述底板的右端一体的连接有凹槽，在所述支撑架的上部一体的设有凸缘板，所述凸缘板的形状与所述底板)右端凹槽形状相适配，所述凸缘板的两侧还分别设有固定座，所述固定座上通过转轴与一两连杆的端部连接，所述两连杆的另一端安装有弹簧，所述弹簧的自由端安装有重力球体，在所述支撑架两侧的边框上安装有升降螺栓，所述升降螺栓与设置在所述支撑架两侧边框上部的竖杆的底部螺接，采用上述结构，实现了结构简单，使用携带方便，能够适应不同场所阅读的效果。
【专利说明】折叠阅读支架
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种阅读辅助用具，尤其涉及一种折叠阅读支架。
【背景技术】
[0002]目前学生功课都比较繁重，经常抓紧各种时间来看书学习，无论在宿舍还是在教室内，携带一般的阅读架，体积较大由于空间有限，很不方便。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种结构简单，使用携带方便，能够适应不同场所阅读的折叠阅读支架。
[0004]本实用新型的技术方案是一种折叠阅读支架，它包括底板1，其特征在于:所述底板I的左端通过第一销轴3连接一支撑板4的端部，所述支撑板4的另一端通过第二销轴5与一带空腔的支撑架6的一端连接，所述支撑架6的空腔套置在所述底板I的右端，所述底板I的右端一体的连接有凹槽2，在所述支撑架6的上部一体的设有凸缘板7，所述凸缘板7的形状与所述底板I右端凹槽2形状相适配，所述凸缘板7的两侧还分别设有固定座8，所述固定座8上通过转轴与一两连杆9的端部连接，所述两连杆9的另一端安装有弹簧10，所述弹簧10的自由端安装有重力球体11，在所述支撑架6两侧的边框上安装有升降螺栓16，所述升降螺栓16与设置在所述支撑架6两侧边框上部的竖杆15的底部螺接。
[0005]本实用新型的技术方案还有所述底板I的底部固定安装有若干防滑齿13。
[0006]本实用新型的技术方案还有在所述底板I的中部和所述凸缘板7的中部分别设有容纳槽14。
[0007]本实用新型的技术方案还有在所述支撑架6两侧边框的侧壁上分别设有临时固定所述连杆9和弹簧10的固定槽12。
[0008]本实用新型的有益效果是通过在所述底板I的左端通过第一销轴3连接一支撑板4的端部，所述支撑板4的另一端通过第二销轴5与一带空腔的支撑架6的一端连接，所述支撑架6的空腔套置在所述底板I的右端，所述底板I的右端一体的连接有凹槽2，在所述支撑架6的上部一体的设有凸缘板7，所述凸缘板7的形状与所述底板I右端凹槽2形状相适配，所述凸缘板7的两侧还分别设有固定座8，所述固定座8上通过转轴与一两连杆9的端部连接，所述两连杆9的另一端安装有弹簧10，所述弹簧10的自由端安装有重力球体11，在所述支撑架6两侧的边框上安装有升降螺栓16，所述升降螺栓16与设置在所述支撑架6两侧边框上部的竖杆15的底部螺接；使用时，将支撑板4绕第一销轴3相对底板I偏转，然后将支撑架6相对支撑板4绕第二销轴5偏转并将偏转后的支撑架6的空腔套置在所述底板I的右端，然后通过底板I底部的防滑齿13限定位置，将需阅读书籍的底部放置在底板I右端的凹槽2内，并依托在支撑架6上部的凸缘板7上，然后通过设置在凸缘板7两侧固定座8上的连杆9绕转轴旋转，并通过连杆9上的弹簧10以及重力球体11将翻页后的书籍在翻页处保持相对固定；还可以通过设置在支撑架6两侧边框上的升降螺栓16将相互螺接的竖杆15相对支撑架6进行升降，以保证在阅读较厚书籍时仍能顺利地通过阅读支架进行阅读；使用完阅读支架后，将支撑板4绕第一销轴3相对底板I继续偏转，然后将支撑架6相对支撑板4绕第二销轴5继续偏转，由于凸缘板7的形状与所述底板I右端凹槽2形状相适配使偏转后的凸缘板7折叠在底板I右端凹槽2内，使底板1、支撑板4和支撑架6相互重叠的折叠在一起，实现了结构简单，使用携带方便，能够适应不同场所阅读的效果。
【专利附图】
【附图说明】
[0009]图1是本实用新型的结构示意图
[0010]图2是图1的右视图
[0011]图1、2中1、底板，2、凹槽，3、第一销轴，4、支撑板，5、第二销轴，6、支撑架，7、凸缘板，8、固定座，9、连杆，10、弹簧，11、重力球体，12、固定槽，13、防滑齿，14、容纳槽，15、竖杆，16、升降螺栓。
【具体实施方式】
[0012]根据图1、2所示，本实用新型涉及一种折叠阅读支架，它包括底板1，所述底板I的底部固定安装有若干防滑齿13，所述底板I的左端通过第一销轴3连接一支撑板4的端部，所述支撑板4的另一端通过第二销轴5与一带空腔的支撑架6的一端连接，所述支撑架6的空腔套置在所述底板I的右端，所述底板I的右端一体的连接有凹槽2，在所述支撑架6的上部一体的设有凸缘板7，在所述底板I的中部和所述凸缘板7的中部分别设有容纳槽14，所述凸缘板7的形状与所述底板I右端凹槽2形状相适配，所述凸缘板7的两侧还分别设有固定座8，所述固定座8上通过转轴与一两连杆9的端部连接，所述两连杆9的另一端安装有弹簧10，所述弹簧10的自由端安装有重力球体11，在所述支撑架6两侧边框的侧壁上分别设有临时固定所述连杆9和弹簧10的固定槽12，在所述支撑架6两侧的边框上安装有升降螺栓16，所述升降螺栓16与设置在所述支撑架6两侧边框上部的竖杆15的底部螺接；使用时，将支撑板4绕第一销轴3相对底板I偏转，然后将支撑架6相对支撑板4绕第二销轴5偏转并将偏转后的支撑架6的空腔套置在所述底板I的右端，然后通过底板I底部的防滑齿13限定位置，将需阅读书籍的底部放置在底板I右端的凹槽2内，并依托在支撑架6上部的凸缘板7上，然后通过设置在凸缘板7两侧固定座8上的连杆9绕转轴旋转，并通过连杆9上的弹簧10以及重力球体11将翻页后的书籍在翻页处保持相对固定；还可以通过设置在支撑架6两侧边框上的升降螺栓16将相互螺接的竖杆15相对支撑架6进行升降，以保证在阅读较厚书籍时仍能顺利地通过阅读支架进行阅读；使用完阅读支架后，将支撑板4绕第一销轴3相对底板I继续偏转，然后将支撑架6相对支撑板4绕第二销轴5继续偏转，由于凸缘板7的形状与所述底板I右端凹槽2形状相适配，使偏转后的凸缘板7折叠在底板I右端凹槽2内，使底板1、支撑板4和支撑架6相互重叠的折叠在一起，实现了结构简单，使用携带方便，能够适应不同场所阅读的效果。
【权利要求】
1.一种折叠阅读支架，它包括底板(I)，其特征在于:所述底板(I)的左端通过第一销轴(3)连接一支撑板(4)的端部，所述支撑板(4)的另一端通过第二销轴(5)与一带空腔的支撑架出)的一端连接，所述支撑架出)的空腔套置在所述底板(I)的右端，所述底板(I)的右端一体的连接有凹槽(2)，在所述支撑架￠)的上部一体的设有凸缘板(7)，所述凸缘板(7)的形状与所述底板(I)右端凹槽(2)形状相适配，所述凸缘板(7)的两侧还分别设有固定座(8)，所述固定座(8)上通过转轴与一两连杆(9)的端部连接，所述两连杆(9)的另一端安装有弹簧(10)，所述弹簧(10)的自由端安装有重力球体(11)，在所述支撑架(6)两侧的边框上安装有升降螺栓(16)，所述升降螺栓(16)与设置在所述支撑架(6)两侧边框上部的竖杆(15)的底部螺接。
2.根据权利要求1所述的折叠阅读支架，其特征在于:所述底板(I)的底部固定安装有若干防滑齿(13)。
3.根据权利要求1或2所述的折叠阅读支架，其特征在于:在所述底板(I)的中部和所述凸缘板(7)的中部分别设有容纳槽(14)。
4.根据权利要求3所述的折叠阅读支架，其特征在于:在所述支撑架(6)两侧边框的侧壁上分别设有临时固定所述连杆(9)和弹簧(10)的固定槽(12)。
【文档编号】A47B23/06GK204048637SQ201420505178
【公开日】2014年12月31日 申请日期:2014年8月27日 优先权日:2014年8月27日
【发明者】王洁丽 申请人:王洁丽