本发明涉及一种学生坐姿辅助器材，特别涉及一种用于端正学生坐姿的支架。
背景技术：
学生在课桌前学习的时候，如看书、写字等，经常会趴在桌面上，影响了学生的坐姿。特别是学生都处于身体的发育阶段，长期不端正的坐姿，不利于学生的发育、成长。
技术实现要素：
本发明所要解决的技术问题是针对现有技术的不足，提供一种新型的用于端正学生坐姿的支架。
为了实现上述目的，本发明所采取的措施：
一种用于端正学生坐姿的支架，包括支撑座，所述的支撑座底部通过金属螺丝安装有支撑座加强金属件，支撑座上方设置有U型槽，U型槽内通过下弹簧和金属连杆安装有倒置的T型限位连杆，金属连杆设置有下弹簧的一端与U型槽之间安装有上限位块和下按键，金属连杆另一端与与U型槽之间安装有塞盖，T型限位连杆的竖直杆上开设有若干个竖直排列的限位孔，竖直杆上套设有托架座，托架座内安装有托架，托架上表面设置为一个下凹的弧面，托架座上通过上弹簧安装有托架座调节按钮；
所述的支撑座与金属螺丝之间设置有下限位块，下限位块与金 属螺丝之间通过螺纹连接。
本发明的有益效果：实用，生产成本低，使用、操作方便，便于安装，产品使用寿命长，能辅助学生保持端正的坐姿，有助于儿童的成长。
附图说明
图1，本发明的分解结构示意图。
具体实施方式
一种用于端正学生坐姿的支架，包括支撑座1，所述的支撑座1底部通过金属螺丝2安装有支撑座加强金属件3，支撑座1上方设置有U型槽，U型槽内通过下弹簧4和金属连杆5安装有倒置的T型限位连杆6，金属连杆5设置有下弹簧4的一端与U型槽之间安装有上限位块7和下按键8，金属连杆5另一端与与U型槽之间安装有塞盖9，T型限位连杆6的竖直杆上开设有若干个竖直排列的限位孔，竖直杆上套设有托架座10，托架座10内安装有托架11，托架11上表面设置为一个下凹的弧面，托架座10上通过上弹簧12安装有托架座调节按钮13。
所述的支撑座1与金属螺丝2之间设置有下限位块21，下限位块21与金属螺丝2之间通过螺纹连接，金属制作，产品使用寿命长，节约了使用的成本。
使用本发明的时候，通过支撑座1、支撑座加强金属件3和金属螺丝2将本发明固定在桌边上，学习的时候，如遇学生的姿势不正确，下巴会支撑在托架11上的下凹的弧面上，给上身支撑起一个高 度，便于提醒学生保持端正的坐姿。按压调节按钮13，调节托架座10固定在T型限位连杆6的竖直杆上不同高度的限位孔内，以调节整个发明的支撑高度，以适用于不同身高或年龄段的学生使用。本产品在使用中如遇大力的情况下，T型限位连杆6在上限位块7上的斜面的作用下能向下倒伏，起到保护的作用。