技术总结
本实用新型公开了一种新型高中学生用学习支架，包括主板，所述主板一侧设置有阅览板，所述阅览板两端设置有固定夹，顶端设置有照明灯；所述主板上设置有固定杆和草稿纸架，主板两端均设置有副板，底端设置有支臂，所述支臂一侧设置有固定座，所述固定座一侧设置有连接件，所述支臂和连接件通过螺栓相连；所述固定杆内设置有调节杆，所述调节杆顶端设置有下巴托；本实用新型结构设计合理，使用方便，固定座可随意拆卸安装，可满足学生不同地点的使用需求，可调节式阅览板和主板的设置，方便了学生以合适距离观看书本资料，下巴托的设置，可时刻保持正确姿势进行学习，以防近视，副板的设置，增加了使用面积，草稿纸架的设置，方便学生随时使用，节省了寻找或发放的时间。
技术研发人员：刘可铭
受保护的技术使用者：刘可铭
文档号码：201620724685
技术研发日：2016.07.09
技术公布日：2017.02.22