1.一种学生课堂学习用椅，包括支撑板（1），其特征在于：所述支撑板（1）的顶部设有连接板（2），所述连接板（2）的顶部设有减震弹簧（3），所述连接板（2）的顶部通过伸缩套（8）与海绵坐垫（4）活动连接，所述海绵坐垫（4）的表面设有凹槽（41），所述凹槽（41）的表面设有通孔（42），所述通孔（42）的内腔套接有按摩头（71），所述按摩头（71）的表面设有按摩颗粒（72），所述按摩头（71）的底部设有按摩杆（7），所述按摩杆（7）的底部设有连接板（2），所述海绵坐垫（4）顶部的左侧设有靠背（6），所述靠背（6）的右侧设有海绵垫（5）。
2.根据权利要求1所述的一种学生课堂学习用椅，其特征在于：所述弹簧（3）的数量不少于两个，且两个弹簧（3）的顶部和底部与海绵坐垫（4）和连接板（2）的连接处均通过螺丝固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种学生课堂学习用椅，其特征在于：所述按摩杆（7）的数量不少于三个，且三个按摩杆（7）的顶部和底部与按摩头（71）和连接板（2）的连接处均通过固定件固定连接，按摩头（71）的表面与通孔（42）相适配。
4.根据权利要求1所述的一种学生课堂学习用椅，其特征在于：所述连接板（2）底部的两侧均设有上支撑柱（9），上支撑柱（9）的底部均通过固定螺栓（12）和螺栓孔（13）与下支撑柱（14）活动连接，下支撑柱（14）的内侧设有支撑杆（10），下支撑柱（14）的底部均设有防滑垫（11）。
5.根据权利要求1所述的一种学生课堂学习用椅，其特征在于：所述支撑板（1）的顶部与连接板（2）的连接处通过固定件固定连接，靠背（6）的底部与海绵坐垫（4）的连接处通过固定件固定连接。