可升降显示屏考试桌的制作方法

文档序号:12775238阅读:363来源:国知局
可升降显示屏考试桌的制作方法与工艺

本实用新型涉及考试设备技术领域,特别是指一种可升降显示屏考试桌。



背景技术:

考试贯穿一个人的整个生涯,很多人从小到大会经历了一系列的考试,考试的结果甚至决定了一个人的一生;有些考试只需要笔试,有些甚至需要听力考试、上机、笔试,无论是机考还是笔试都涉及到考试桌,然而现在社会上普遍存在的考试桌,无法机试和笔试同时进行,无法阻止作弊现象的发生。

因此,有必要设计一种新的可升降显示屏考试桌,以解决上述技术问题。



技术实现要素:

针对背景技术中存在的问题,本实用新型的目的是提供一种可升降显示屏考试桌,采用电机实现显示屏和玻璃板的升降,结构和操作简单,不仅可以同时进行笔试和机试,而且还可以降低考试作弊率。

本实用新型的技术方案是这样实现的:一种可升降显示屏考试桌,包括桌子、显示屏进出控制板、可升降显示屏装置和可升降玻璃板装置,所述可升降显示屏装置固定连接在桌子上,所述可升降玻璃板装置设置在桌子的左右边缘,其中,所述可升降玻璃板装置设有滑杆、滑杆控制板、连接于滑杆上的玻璃板和固定装置、固定在桌子边缘的电机;可升降显示屏装置设有显示屏固定板、固定在桌子上的滑槽、与滑槽对应并固定在显示屏固定板两端的滑杆、固定连接在桌子中部的螺杆、固定在显示屏固定板的中部并与螺杆对应的螺母、固定在桌子上的电机。

在上述技术方案中,所述显示屏进出控制板设有轴承。

在上述技术方案中,所述螺杆设有阻止显示屏失控的螺杆固定端。

本实用新型可升降显示屏考试桌,通过设置显示屏进出控制板、可升降显示屏装置和可升降玻璃板装置,所述可升降显示屏装置固定连接在桌子上,采用电机实现显示屏的升降,所述可升降玻璃板装置设置在桌子的左右边缘,同样采用电机实现玻璃板的升降,如此,采用电机实现显示屏和玻璃板的升降,结构和操作简单,不仅可以同时进行笔试和机试,而且还可以降低考试作弊率。

附图说明

图1为本实用新型可升降显示屏考试桌示意图;

图2为可升降显示屏装置的结构示意图;

图3为可升降显示屏装置的俯视图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

如图1至图3所示,本实用新型所述的一种可升降显示屏考试桌,包括桌子1、显示屏进出控制板2、可升降玻璃板装置3、可升降显示屏装置4,其中,可升降玻璃板装置3设置在桌子1的边缘;可升降显示屏装置4固定连接在桌子上1。

显示屏进出控制板2上带有轴承21,操作简单,以达到较好的使用效果。

可升降玻璃板装置3设有玻璃板31、固定装置32、滑杆控制板33、滑杆34、电机35,玻璃板31和固定装置32连接在滑杆33上,电机35固定在桌子边缘,电机35并结合滑杆控制板33,用于实现可升降玻璃板装置3的升降,滑杆控制板33可以控制并防止在升降玻璃板31过程中滑杆34脱落,阻止玻璃板31失控现象的发生。

可升降显示屏装置4设有滑槽41、滑杆42、螺杆固定端43、螺杆44、螺母45、显示屏固定板46和电机47,滑槽41固定在桌子1上,滑杆42固定在显示屏固定板46的两端并与滑槽41相对应,装置简单方便节省材料,大大提高了本实用新型的实用性和可操作性。

而螺杆44固定连接在桌子的中部,螺母45固定在显示屏固定板46中部与螺杆44相对应位置,利用摩擦力的作用,大大增加了装置固定的稳固性。且螺杆固定端43可以阻止显示屏失控现象的发生。电机47固定在桌子1上,用于实现可升降显示屏装置4的升降。

通过滑槽41和滑杆42的固定作用,结合螺母45和螺杆44配合电机47的作用实现了控制显示屏和玻璃板的升降,结构简单,操作简单,不但可以笔试和机试同时进行,而且还可以降低考试作弊率,更加体现出考试的公平性。

本实用新型可升降显示屏考试桌具有以下有益效果:

1、本实用新型通过滑槽和滑杆,固定装置承载显示屏,简单方便,节省材料。

2、本实用新型通过螺母和螺杆进行显示屏的升降,利用摩擦力的作用,大大增加了固定装置的稳固性。

3、本实用新型利用显示板的升降,可以同时进行笔试和机试,进行机试时可以将显示屏升起,进行笔试时可以降下显示屏,显示屏不占用桌面的空间,障碍物的减少,利于调整学生心态,更好的发挥实际水平。

4、本实用新型通过滑槽和滑杆的固定作用,结合螺母和螺杆配合电机的作用实现了控制显示屏和玻璃板的升降,结构简单,操作简单,不但可以笔试和机试同时进行,而且还可以降低考试作弊率,更加体现出考试的公平性。

5、本实用新型人性化设计使得它并不仅仅局限于考试使用,还可以用于平时上课教学,商务办公,大大增加了它的实施领域,必要时还可以应用到其他相关领域。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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